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1、項(xiàng)目項(xiàng)目分泌蛋白分泌蛋白胞內(nèi)蛋白胞內(nèi)蛋白合成場所合成場所附著在附著在 上的上的核糖體核糖體絕大多數(shù)在游離的核絕大多數(shù)在游離的核糖體上合成糖體上合成作用場所作用場所細(xì)胞外細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)實(shí)例實(shí)例_呼吸酶等呼吸酶等內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)消化酶、抗體、部消化酶、抗體、部分激素分激素 酶酶 區(qū)域化區(qū)域化 項(xiàng)目項(xiàng)目亞顯亞顯微結(jié)微結(jié)構(gòu)圖構(gòu)圖 葉綠體葉綠體 線粒體線粒體 均具有雙層膜;均具有雙層膜;都含少量都含少量DNA,是半自主性,是半自主性細(xì)胞器;細(xì)胞器;都能產(chǎn)生都能產(chǎn)生ATP,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)相同點(diǎn)相同點(diǎn)與光合作用有關(guān)的酶,與光合作用有關(guān)的酶,分布于類囊體膜和基質(zhì)分布于類囊體膜和基質(zhì)中中與需氧呼
2、吸有關(guān)的酶,與需氧呼吸有關(guān)的酶,分布于內(nèi)膜分布于內(nèi)膜(嵴嵴)和基質(zhì)中和基質(zhì)中酶的種類酶的種類和分布和分布光合作用的場所,完成光合作用的場所,完成光合作用的全過程光合作用的全過程需氧呼吸的主要場所,需氧呼吸的主要場所,完成需氧呼吸的第二、完成需氧呼吸的第二、三階段三階段生理功能生理功能由類囊體膜堆疊而成基由類囊體膜堆疊而成基粒粒內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴增大膜面增大膜面積方式積方式葉綠體葉綠體線粒體線粒體項(xiàng)目項(xiàng)目乙圖乙圖結(jié)合圖示確結(jié)合圖示確認(rèn)認(rèn)ae名稱名稱 核糖體核糖體(蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器)、內(nèi)質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)網(wǎng)(加工車間加工車間)、高爾基體、高爾基體(包裝包裝)和和線粒體線粒體(提供能量提供能量)與分泌蛋白形成有與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器關(guān)的細(xì)胞器三三看看內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積縮小,細(xì)胞膜面積增內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積縮小,細(xì)胞膜面積增大大膜面積變化的結(jié)果膜面積變化的結(jié)果二二看看核糖體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡小泡高爾基高爾基體體小泡小泡細(xì)胞膜細(xì)胞膜(胞外胞外)標(biāo)記氨基酸出現(xiàn)的標(biāo)記氨基酸出現(xiàn)的先后順序先后順序一一看看人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見
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