20以內(nèi)的加減法口算題

1、一年級(jí)第一學(xué)期 20 以內(nèi)的口算12+7=11+9=7+8=13+2=11-5=15+3=16+3=15+2=18-1=6+5=19-15=17+3=12+7=14+3=9-2=13+5=1+2=16-16=14+3=10-3=8+3=5+8=6+8=19-18=19-11=17-15=5+1=15+3=3+4=7+5=13-2=5-2=5+9=12-4=9+5=8+9=7+7=11+8=19-13=10+5=3+1=3+9=14-13=3+4=14-3=8+8=5+5=12+3=5+4=15-1=10-10=17+2=3+3=17-12=9+7=8+9=16+2=10+1=7-6=11+6=

2、10-0=19-3=13-11=16+3=14+5=19-1=6-4=14+3=7+8=15+4=5+2=19-12=18-14=10-7=10-4=18-17=7+2=17-12=8+4=2+6=14+5=13-8=14-4=7+9=5-4=17-16=10-8=5+3=9+4=3+4=18-7=8+2=19-18=11+8=12-1=16-11=19-16=6+9=19-7=18-5=15-11=7+7=9+3=12+4=18-15=17+3=15-13=16-14=10+8 =15-10=9+7=15-2=10+4=13+4=19-1=14-11=9+2=14-7=9+6=6+6=17-

3、6=10-3=15-13=9+5=12-11=2-2=6-4=18-8=11-10=10+9=11+7=7-5=8+7=10-6=8-6=19-2=9+11=11+8=13-3=4+15=3 學(xué) ， 生學(xué) 醞生 釀自習(xí)作思路交行 流醞 、釀 師， 生指 個(gè)名 別個(gè) 談別 話交 ：流根啟據(jù)發(fā)習(xí)學(xué)作生要的求教 師 隨 即 與 個(gè) 別 學(xué) 生 輕 聲 交 談o4學(xué)生動(dòng)筆。5相互交流修改。課后反思學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)與游、。(解課受到技幼二文做能龜)內(nèi)事、過容要認(rèn)沙程遵識(shí)灘與體循、方會(huì)自7偵法文然察章規(guī)個(gè)、在表律生企感達(dá)的字圖情的教、地思育正情朗想。確愿讀感(讀課情三寫等文)a詞從情旅語理中感律的興趣態(tài) 度 與

4、 價(jià) 值 觀豐 富 見 聞激 發(fā) 探 究 大 自 然教學(xué)重點(diǎn)：了解課文的主要內(nèi)容，從中受到啟示。教學(xué)難點(diǎn)：理解向?qū)У脑挘w會(huì)文章所表達(dá)的思想 感情。課時(shí)安排 2 課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、閱讀單元導(dǎo)讀。1、指名讀本組的導(dǎo)讀提示，說說本單元的專題是 什么，有什么新的要求。2、今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)真實(shí)而感人的故事，看看 大自然給了我們?nèi)祟愂裁磫⑹?。二、初讀課文，檢查預(yù)習(xí)1、朗讀全文2、讀懂了什么，還有什么疑問。3、“自然之道”什么意思。三、學(xué)習(xí)全文1、“我們干了一件愚不可及的蠢事”這是一件什么蠢 事，自己讀一讀課文的第 3、 4 自然段，一會(huì)兒我請(qǐng)同 學(xué)上來表演一下幼龜和嘲鶇。2、指名表演，表演后評(píng)價(jià)

5、，引導(dǎo)學(xué)生抓住“欲出 而止、躊躇不前”來評(píng)價(jià)幼龜， 并理解這兩個(gè)詞語； 引導(dǎo) 學(xué)生抓住“突然、啄、拉”來評(píng)價(jià)。3、當(dāng)我們看到這種情景的時(shí)候，是怎么做的呢？ 自己讀一下課文的第 4 自然段，指名讀，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)抓住 哪些詞來讀，比賽讀，指名分角色朗讀，齊讀。4、師：我想問問剛才讀導(dǎo)游的同學(xué)，你說說“叼 就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！笔鞘裁匆馑?？引導(dǎo) 學(xué)生理解這句話的意思。5、再自由讀全文，想想：我們倒底做了一件怎樣 愚蠢的事。6、比較句子，這兩個(gè)句子有什么異同。 我們干了一件蠢事。我們干了一件愚不可及的事。 （我們的確是弄巧成拙的事，好心辦成壞事，說是 愚不可及。重點(diǎn)句子的理解：向?qū)б贿呑咭贿?/p>

6、發(fā)出悲嘆：“如 果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害?！?、我們來觀察一下插圖，圖上描繪了一幅怎樣的 畫面，學(xué)生說。8、課文的第 6、7 自然段就描寫了這樣一幅畫面， 自 己讀一讀吧。9、食肉鳥是怎樣“飽餐一頓”的， 請(qǐng)?jiān)倌x課文， 想 象一下，指名說一說。如果當(dāng)時(shí)你看到食肉鳥吃幼龜?shù)哪欠N情景，你有何7感受飽后指如們。發(fā)名果定寫出說就從幾歡。是這句叫二、當(dāng)件話聲學(xué)習(xí)第8時(shí)事吧時(shí)段在中。1、誰場得第我來讀的到二們一讀作了課是導(dǎo)游者教時(shí)一的和訓(xùn)一、種話。他受導(dǎo)入當(dāng)什么、2的同到了食樣同伴啟肉的學(xué)示鳥吃心情們你那么示會(huì)這誰請(qǐng)產(chǎn)句來大請(qǐng)生話說家找與。一找出我三、 總結(jié)說到們?nèi)哪闳绲淖缘命S果愿由到河不望朗的是按相讀啟怎照八、反全示樣自的文。變?nèi)唤Y(jié)3化規(guī)果說、的律。說學(xué)辦讓這生的事學(xué)MV篇說閱生課宀完讀往齊文后提往讀主意指的的要思導(dǎo)前叫講連后聲什起