高中歷史 第七單元 1861年俄國農(nóng)奴制改革 第3課 農(nóng)奴制改革與俄國的近代化學案 新人教版選修1

1、第3課農(nóng)奴制改革與俄國的近代化問題導學認識1861年農(nóng)奴制改革的不徹底性活動與探究材料一自上而下地廢除農(nóng)奴制比坐等它被自下而上地廢除要好得多。亞歷山大二世1856年3月的一次講話（1）結(jié)合材料一，探究亞歷山大二世改革的目的是什么？材料二農(nóng)民抱怨負擔的義務過重，特別是在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方；他們不肯繳代役金；他們拒絕服役或希望保留原來三天的勞役的辦法1863年沙皇政府報告書（2）材料二所反映的現(xiàn)象說明了什么？材料三亞歷山大二世給俄國帶來的“文明”在“文明”的口號下，沙皇把大批的反對者流放西伯利亞。（3）圖中“文明的火炬”指的是什么？“到西伯利亞”又說明了什么？（4）綜合上

2、述信息，探究分析1861年農(nóng)奴制改革的不徹底性。1農(nóng)奴制改革促進俄國近代化進程（1）經(jīng)濟近代化：為資本主義發(fā)展提供了必要的勞動力、資金和市場，俄國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。（2）政治近代化：建立了地方和城市的自治機構(gòu)，參照西方的司法制度進行改革，使政治上專制獨裁的俄國出現(xiàn)了一些民主化的氣息。（3）軍事近代化：實行普遍義務兵役制，建立西方式的軍事管理體系。（4）思想近代化：西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國，變革的愿望日益強烈。2認識1861年農(nóng)奴制改革的不徹底性（1）農(nóng)奴制改革對農(nóng)民進行了一場“合法”的掠奪，使俄國農(nóng)民長期貧困，購買力低下，國內(nèi)市場狹小，影響俄國的發(fā)展。（2）農(nóng)奴制改

3、革并沒有觸動沙皇專制制度，相當長的一段時間里保留了大量的封建殘余，俄國還面臨著民主革命的任務。當堂檢測1下列農(nóng)奴制改革的法令中最有利于俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展的條款是（）a農(nóng)奴從法律上獲得人身自由b無條件地給予農(nóng)民自由和土地c農(nóng)奴擺脫農(nóng)奴主控制，歸村社管理d農(nóng)奴可以高價贖買一小塊份地2史學界認為，農(nóng)奴制改革是俄國歷史的重要轉(zhuǎn)折點，主要是因為這次改革（）a順應了政治民主化的潮流b改變了落后的生產(chǎn)關系c徹底改變了俄國政治體制d使農(nóng)民獲得了人身自由31861年改革促進了俄國經(jīng)濟近代化的進程，其表現(xiàn)有（）資本主義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄國農(nóng)業(yè)的主要成分國內(nèi)銷售市場不斷擴大逐漸完成從手工工場向機器工廠的過渡外國資本逐

4、漸被排擠出俄國市場a bc d4下列關于亞歷山大二世政治體制改革的表述，錯誤的是（）a改革參照了西方資產(chǎn)階級的代議制模式b主要內(nèi)容是建立地方和城市的自治機構(gòu)c自治機構(gòu)在衛(wèi)生、經(jīng)濟等領域發(fā)揮作用d改革后的俄國是資產(chǎn)階級君主制國家5閱讀下列圖片：請回答：（1）圖1和圖2之間有何聯(lián)系？（2）圖2反映了民粹派活動的特點是什么？結(jié)果怎樣？（3）圖3革命者的活動和圖2的活動有何不同？為什么？（4）你認為民粹派的主張能夠最終實現(xiàn)嗎？為什么？答案：【問題導學】活動與探究：（1）提示：挽救統(tǒng)治危機，維護貴族地主利益。（2）提示：改革加重了農(nóng)民負擔，農(nóng)民十分不滿。（3）提示：“文明的火炬”指的是西方資產(chǎn)階級的思想

5、和統(tǒng)治方式?！暗轿鞑麃啞闭f明沙俄仍是封建君主專制的國家，沙皇照樣擁有至高無上的權(quán)力。（4）提示：1861年改革是由農(nóng)奴主階級領導進行的，所以很不徹底。它沒有摧毀地主土地所有制，改革后，俄國在政治、經(jīng)濟、文化等方面仍保留了大量的封建殘余。由于農(nóng)奴制殘余，經(jīng)濟發(fā)展仍受到一定程度的阻礙，勞動人民遭受到資本主義和封建殘余的雙重剝削和壓迫?！井斕脵z測】1a2b3a4d5（1）農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民的貧困使其與沙皇專制制度的矛盾激化。于是，代表農(nóng)民利益的民粹派逐漸形成并號召農(nóng)民推翻沙皇專制制度。（2）反映了民粹派去農(nóng)村發(fā)動農(nóng)民革命。結(jié)果：沒有得到農(nóng)民響應，被沙皇政府鎮(zhèn)壓。（3）圖2反映的活動是公開的，圖3反映的活動則是秘密進行。原因：民粹派活動被鎮(zhèn)壓后