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1、it技術(shù)院校為何受熱捧?湖南長沙新華電腦學(xué)院的咨詢大廳,人來人往,絡(luò)繹不絕。三五成 群的家長學(xué)子親切交流,言談甚歡。前來報名的小李笑著說:“我放棄 了讀三本的希望,為了來這里尋求更大的希望?!眴柤跋敕?,他不假思 索地說:“我選擇it,是看就業(yè)有很大希望。新華電腦教育是最具影響 力的it教育品牌,當(dāng)然首當(dāng)其選了。"他告訴說,哥哥以前就是長沙新 華電腦學(xué)院畢業(yè)的,畢業(yè)很快就找到了工作,而且是高薪名金,而周圍 鄰里的一些朋友因?yàn)檫x擇專業(yè)不好幾個月都沒找到合適的工作,正經(jīng)歷 著找工作的痛苦和煎熬,糾也們冇的很難找到自己專業(yè)對口的;冇的學(xué) 的專業(yè)太過理論了,用人單位不想花太多時間去培訓(xùn);還有的
2、所學(xué)專業(yè) 就業(yè)機(jī)會本身少之乂少,就業(yè)市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)供大于求。他們都建議說,與其 讀所嗟,點(diǎn)的普通高校,還不如選個好點(diǎn)的職業(yè)院校,扎扎實(shí)實(shí)地 學(xué)一門好技能二針對這種就業(yè)現(xiàn)狀,記者就此詢訪長沙市某人才交流中心,負(fù)責(zé)人 張老師解釋說:“一般來說,用人單位都需要有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才, 傾向于選用直接可以上崗的學(xué)生,而很多大學(xué)生往往實(shí)踐操作能力很弱, 如果所學(xué)專業(yè)就業(yè)機(jī)會更少的話,找工作就更加難上加難了。就業(yè)市場 中,很多企業(yè)提供的都是技術(shù)型崗位,其中it行業(yè)的人才尤其缺乏。-企業(yè)呼喚技術(shù)型人才選擇it教育是順應(yīng)時代發(fā)展潮流計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從普 通的人際交往亦如發(fā)郵件、聊
3、微博,到現(xiàn)在很流行的iphone. touch,無 不展現(xiàn)著計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)對于牛活的悄然改變。網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)到來。網(wǎng)絡(luò)媒體信息時代的第四大媒體,刷新各 行各業(yè),搶占傳播制高點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)宣傳、娛樂、產(chǎn)品資訊發(fā)布、論壇交流、 資料下載等等,成為日常生活的不可或缺;網(wǎng)絡(luò)辦公,網(wǎng)絡(luò)開發(fā),等等, 成為提高生產(chǎn)效率的重要推手。可以說,在it時代,誰精通網(wǎng)絡(luò),誰 就擁有永不失業(yè)的鐵飯碗。網(wǎng)絡(luò)迅速普及,更多的企業(yè)加入互聯(lián)網(wǎng)營銷 行列,與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的行業(yè)人才成為未來相當(dāng)長時間內(nèi)的緊缺人才。為此,it技術(shù)的發(fā)展是大勢所趨,it教育是順應(yīng)時代發(fā)展潮流,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求的產(chǎn)物。技能才是鐵飯碗,學(xué)歷只是敲門磚it技術(shù)院校是以it技能
4、培訓(xùn)、提升學(xué)生就業(yè)水平為主的學(xué)校,是 中國特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。好的it技術(shù)院校,常常培養(yǎng)岀一專多能的 人才,學(xué)院的學(xué)子常常足不出戶就能輕松就業(yè)。畢業(yè)于湖南長沙新華電 腦學(xué)院的學(xué)子曉林說:“我當(dāng)初選擇不讀三本而來到長沙新華,是仔細(xì) 斟酌后才做的決定,考慮了幾大因素:其一,學(xué)到本領(lǐng)獲得技能,我只 需要用兩年時間,相比一般的大學(xué)要節(jié)省兩三年;其二,相應(yīng)的費(fèi)用也 可節(jié)省一兩年;其三,在新華學(xué)習(xí),所有專業(yè)都圍繞著項(xiàng)目進(jìn)行,所有 的課程都通過案例和項(xiàng)忖貫穿在一起,我們能很輕松地熟練掌握各專業(yè) 的核心技能。只要有能力,就不怕找不到一份好工作了。當(dāng)今,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已是一個十分嚴(yán)峻的社會問題,一些大學(xué) 畢業(yè)
5、生常常畢業(yè)即失業(yè)。就業(yè)難,難就業(yè),讓很多畢業(yè)學(xué)子感到焦慮恐 慌。湖南長沙新華電腦學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心廖主任認(rèn)為,當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生 主要存在幾個方面欠缺:其一,專業(yè)知識不扎實(shí),沒有形成自己的核心 競爭力。很多畢業(yè)牛對專業(yè)是一知半解,大部分還需要企業(yè)培訓(xùn)來完善 和提高,而企業(yè)需要的是招之能用,而且是能夠很好用的人才;其二, 很多畢業(yè)生學(xué)習(xí)只停留在書本上,能力水平低下,特別是實(shí)踐動手能力 不強(qiáng),不能真正解決實(shí)際問題。其三,綜合素質(zhì)不高,難以勝任更高層 次職位的需要。廖主任談到長沙新華電腦學(xué)院的學(xué)生就業(yè)率高達(dá)99% 以上,得益于長沙新華電腦學(xué)院c技能+學(xué)歷'的辦學(xué)特色。學(xué)院注重全方 位培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),
6、將學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書考試相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的 專業(yè)延伸能力,注重項(xiàng)目實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)和動手能力的培養(yǎng)。項(xiàng)目 實(shí)踐貫穿教學(xué)全程,所有專業(yè)都圍繞著項(xiàng)冃進(jìn)行,所有的課程都通過案 例和項(xiàng)目貫穿在一起,學(xué)生可通過完成各學(xué)習(xí)階段設(shè)立全真企業(yè)項(xiàng)b, 積累工作經(jīng)驗(yàn),讓自己一畢業(yè)就能成為企業(yè)骨干員工。"就業(yè)市場的實(shí)況向我們傳遞個不可輕視的信息:當(dāng)今時代,學(xué)歷 固然重要,但也只是充當(dāng)了敲門磚的角色,畢業(yè)牛要想獲得一份滿意的 工作,最重要的還是取決于自身所掌握的技能和實(shí)踐能力了?!凹寄懿?是鐵飯碗,學(xué)歷只是敲門磚''被越來越多的企業(yè)和畢業(yè)生所認(rèn)同。夕湖南長沙薩ramshl nan ch
7、angsha mi ifja (ovtlhjilr coi 11(.1軟件巨頭軟通動力集團(tuán)公司來我院現(xiàn)場招聘好就業(yè)讓優(yōu)秀it院校更添耘碼目前,很多普通高校的學(xué)生為找工作郁郁寡歡之時,湖南長沙新華電腦學(xué)院的學(xué)生足不出戶便能找到滿意對口的工作。為什么會出現(xiàn)如此 大的反差呢?針對這種情況,湖南長沙新華電腦學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心廖主任分析說, 職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率比較高的主要原因是高職院校的專業(yè)設(shè)置與企 業(yè)盂要容易接軌,特別是“訂單式培養(yǎng)"使很多學(xué)生在就業(yè)上贏得了先機(jī)。 另一個非常重要的方面,是這些院校都有著完善的就業(yè)保障體系。比如 湖南長沙新華電腦學(xué)院在全國就有22個主要城市設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心, 安排了 500多位就業(yè)指導(dǎo)老師貼心服務(wù),形成了覆蓋全國的就業(yè)渠道和 網(wǎng)絡(luò),保障合格畢業(yè)生能夠按照自己的意愿選擇想去的城市就業(yè)。在推 薦畢業(yè)學(xué)生就業(yè)前,學(xué)院將對用人企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保所有用人企 業(yè)正規(guī)合法;學(xué)生到各地就業(yè)上崗前,就業(yè)指導(dǎo)屮心統(tǒng)安排接站、住 宿管理;由專門的就業(yè)老師和每一個待聘的學(xué)生進(jìn)行充分的交流、溝通; 按照計劃仔細(xì)安排面試行程和每個環(huán)節(jié)等16個方面制訂了嚴(yán)格的就 業(yè)措施,以確保就業(yè)過程順利,安全有序。可見,新一輪的招生熱潮中,it技術(shù)院校再度受捧,確是必然的情 理z中。在未來的社會中,it教育也將繼續(xù)占據(jù)著越
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