幼兒園結(jié)對幫扶具體實(shí)施方案

1、幼兒園結(jié)對幫扶具體實(shí)施方案幼兒園結(jié)對幫扶詳細(xì)施行方案一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要試行、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程，努力落實(shí)宜春市關(guān)于深化開展省市示范性幼兒園結(jié)對幫扶活動的通知文件精神，本著進(jìn)步各級各類幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的訓(xùn)練示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息溝通等的輻射作用，有效地促進(jìn)幼兒訓(xùn)練的平衡進(jìn)展。2011年9月，我園與城區(qū)濱江幼兒園和大椿鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)對，開展幫扶活動。幫扶時間兩年。二、目前情況：1、濱江幼兒園班額大，幼兒多，嚴(yán)峻超編，大椿幼兒園校舍新，剛創(chuàng)辦，生源遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏。2、幼兒入園年齡偏小，小班年齡要求讀中班，中班年齡要求讀大班，且農(nóng)村幼兒園小班幼兒入

2、園較少，家長認(rèn)為小班學(xué)不到東西。而一入園就要求學(xué)習(xí)寫字，每天要布置寫字、做算術(shù)題的家庭作業(yè)。家長訓(xùn)練觀念嚴(yán)峻違反綱要理念。3、優(yōu)秀的幼兒老師很難聘請進(jìn)來。4、很多老師的教學(xué)技能有待進(jìn)步。5、園務(wù)管理閱歷急待進(jìn)步。三、工作目的1、依據(jù)城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園目前情況，結(jié)合我園的優(yōu)勢，本次結(jié)對幫扶工作重點(diǎn)使結(jié)對園在訓(xùn)練理念、教學(xué)程度、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有肯定的改善和進(jìn)步。2、優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)展的同時，提升我園的辦學(xué)品位。四、工作內(nèi)容1、關(guān)心結(jié)對園依據(jù)辦園宗旨和幼兒進(jìn)展需要制定相應(yīng)的目的和方案。2、在訓(xùn)練教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等方面賜予指導(dǎo)和關(guān)心。五、施行步驟第一階段：2

3、011年9月12月提升訓(xùn)練理念標(biāo)準(zhǔn)園務(wù)管理 1、成立我園結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組長：盧仙桃副組長：劉欣饒明芳黃冬俐成員：黃令秀、盧方蘭、王燕玲、萬蘋、樊新麗、黎艷2、深化結(jié)對園理解園情，制定實(shí)在可行的幫扶方案和施行方案并簽訂幫扶協(xié)議。3、到結(jié)對園進(jìn)展管理工作指導(dǎo)，指導(dǎo)結(jié)對園健全考研、財務(wù)管理、平安管理、家園聯(lián)絡(luò)等各項制度。完善園務(wù)會、教代會、家長委員會、平安小組等機(jī)構(gòu)。4、到結(jié)對園進(jìn)展第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。關(guān)心結(jié)對園依據(jù)綱要，指導(dǎo)結(jié)對園制定合適本園狀況的園務(wù)工作方案和保教工作方案，標(biāo)準(zhǔn)幼兒一日生活支配及周次教學(xué)支配。同時送一節(jié)課到結(jié)隊園并隨堂聽取她們的一節(jié)課，從而理解結(jié)隊園的教學(xué)情況，對結(jié)對園的“小

4、學(xué)化訓(xùn)練傾向現(xiàn)象進(jìn)展訂正。5、邀請結(jié)對園教師來我園觀摩大型親子運(yùn)動會的開展。其次階段：2012年2月6月師徒結(jié)對指導(dǎo)進(jìn)步教學(xué)技能1、“送課下鄉(xiāng)。幫教園預(yù)備二堂“教學(xué)設(shè)計簡明新穎，教學(xué)方法寓教于樂的教學(xué)活動到結(jié)對園開展教學(xué)觀摩。2、“手拉手，師徒結(jié)對。結(jié)對園各派數(shù)名骨干老師與我園幫教老師師徒結(jié)對，進(jìn)展跟班學(xué)習(xí)。幫教老師以聽課、評課的方式，從備課、活動設(shè)計、活動預(yù)備、活動組織、活動反思等方面進(jìn)展手把手的指導(dǎo)，實(shí)在進(jìn)步結(jié)對園老師的教學(xué)技能。第三階段：2012年9月12月創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境美化校內(nèi)環(huán)境1、請進(jìn)來觀摩，兩所結(jié)對園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實(shí)地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并進(jìn)展跟班學(xué)習(xí)，感受校內(nèi)整體環(huán)境和主題墻的布置。2、到結(jié)對園進(jìn)展老師技能技巧的培訓(xùn)。工作重點(diǎn)：指導(dǎo)結(jié)對園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，關(guān)心她們轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資，學(xué)習(xí)變?yōu)閷?，自制教玩具的本事。第四階段：2013年2月6月改善辦園條件挖掘園所特色1、指導(dǎo)結(jié)對園依據(jù)本園的實(shí)際狀況和園所條件，形成鮮亮的辦園特色，同