關工委工作計劃

1、 2017年關工委工作計劃 社區(qū)工委工作是黨委、政府全部工作中的重要組成部分，是黨委、政府必須抓好的一項工作。下面是有2017年關工委工作計劃，歡迎參閱。2017年關工委工作計劃范文1 根據(jù)區(qū)關工委有關精神和街道辦事處關工委的工作計劃，荷苑社區(qū)關工委以培育“四有”新人為目標，以預防未成年人犯罪為重點，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新、立足新起點、著眼新高度，營造社區(qū)良好的育人環(huán)境，促進青少年健康成長，經(jīng)研究制定工作計劃如下： 一、加強關工委隊伍建設、提高對關心下一代工作的認識 認真學習上級文件，并把文件精神落實到實際工作中去，進一步在青少年的思想政治教育上下功夫。始終把開展理想信念和思想道德教育放在首位

2、。社區(qū)關工委領導定期組織關工委成員對政治和業(yè)務上的學習，不斷提高關工委成員的自身素質，充分認識加強對青少年的思想道德教育是我們關工委工作重中之重，進一步提高對關心下一代工作的責任。 二、充分發(fā)揮老同志作用 認真學習上級關工委有關文件精神，調動社區(qū)內老同志的積極性，尊重、關心、愛護老同志，發(fā)揮老同志在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用，根據(jù)“五老”特點和優(yōu)勢，切實履行“指導、推動、協(xié)調、配合”的職能，組織開展好老少共建活動，以便更多的老同志發(fā)揮優(yōu)勢，為關心下一代工作辦好事、辦實事，充分發(fā)揮“五老”的作用。 三、繼續(xù)開展“獻愛心”、“五教”互助活動 1、把未成年人的教育工作擺在重要位置，開展“

3、送溫暖”、“手拉手”、“扶殘助困”志愿者愛心活動。 、繼續(xù)開展學雷鋒小分隊，老年志愿者活動，開展“五小公民”活動增強青少年創(chuàng)新意識和提高道德素質。 、認真做好預防未成年人的犯罪和幫教工作，進一步加強法制教育，使他們知法、守法、懂法、不違法，同時做好矯正工作，以誠心、愛心、耐心、細心做好青少年的思想轉化工作，關心他們的學習、生活、就業(yè)，掌握他們的思想、行為，每季一次監(jiān)管幫教。 四、努力做好寒假、暑期“三結合”教育工作 1、寒、暑假中組織未成年人開展活動。如慰問軍烈屬、宣傳禁放等。 、做好兩次假期“三結合”教育工作，組織社區(qū)關工小組、樓院和假日小隊開展形式多樣的實施活動。 、組織社區(qū)志愿者隊伍開展

4、學雷鋒活動。 、積極開展社區(qū)科普教育，為青少年學生提供文化、體育、讀書教育場所。 、加大關心下一代工作的宣傳力度，使廣大居民充分認識到關心下一代工作的重要性，營造社區(qū)良好的育人環(huán)境。2017年關工委工作計劃范文2 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展為統(tǒng)領，認真學習貫徹上級關工委的有關文件精神和工作要求。進一步加強社區(qū)關工委組織建設、隊伍建設、制度建設，結合社區(qū)關工委工作實況，加大宣傳力度，努力發(fā)掘利用“五老”隊伍資源，充分發(fā)揮離退休同志在關心教育下一代工作中的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和時空優(yōu)勢，為青少年健康成長多辦實事，辦好實事。 一、加強關工委組織制度建設 建設好一支身體狀況好，

5、能熱心關心下一代的“五老”基本隊伍，完善其工作職能，調整、充實關工委小組成員，完善關工委各項制度。制訂好工作計劃，有內容地開展各項工作，并做好各種活動的記載和資料積累，力爭社區(qū)關工委工作創(chuàng)特色、有實效。 二、充實關工委工作基本隊伍 把身體好，熱心關心下一代教育工作，有特長和威望的離退休老干部充實到社區(qū)關工委基本隊伍中來，發(fā)揮這部分老同志的余熱，為關工委工作添彩。 三、提高對關工委工作的認識和宣傳 通過關工委組織，利用廣播、宣傳欄等形式大力宣傳關工委工作的性質、內容、任務、工作方針及工作對象，營造濃厚氛圍。 四、開展多種活動，把關工委工作做實。 (1)充分發(fā)揮關工委組織和關工人員的職能，利用寒、

6、暑假開展有針對性活動，提高青少年朋友們各方面素質。 (2)利用休息時間、節(jié)假日組織轄區(qū)開展各類宣傳活動，將轄區(qū)內有特長的離退休老同志充當青少年輔導員，開展文明教育，并從中理解體會關工委工作的特殊意義。 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七屆4中全會精神和中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，育人為先，充分發(fā)揮社區(qū)教育在建設和諧社會，建設學習型社會中的作用，加強青少年校外德育工作和法制教育工作，在2011年里，使社區(qū)教育，關工委工作再上一個臺階。 (一)加強組織領導，嚴格規(guī)范管理。 1.隨著社區(qū)居委會的

7、人員調整，充實和調整社區(qū)關工委工作的組織網(wǎng)絡，調整“關心下一代工作委員會”，使社區(qū)教育、關工委工作正常有序地開展。 .學習社區(qū)教育新理念，根據(jù)社區(qū)的實際情況，研究探索適合我社區(qū)實際的方法和途徑，從而切實有益地推進社區(qū)教育、關工委工作。 .組織社區(qū)教育講師團、關工委兼職工作人員參加業(yè)務知識學習培訓，進一步提高對社區(qū)教育、關工委工作的認識，努力提高自身的業(yè)務素質，從而更好地開展社區(qū)教育、關工委工作。 .根據(jù)社區(qū)教育、關工委的要求，不斷完善臺帳資料，平時做好資料積累，做好日常記錄，及時收集整理，做到分類科學，內容充實數(shù)據(jù)齊全，使社區(qū)教育、關工委工作有序開展，有章可循。 (二)整合現(xiàn)有資源，發(fā)揮基地作

8、用。 1.拓寬社區(qū)教育渠道，深入開展社區(qū)教育的有效載體，積極構建終身教育的有效途徑。進一步加強和完善社區(qū)教育的組織建設，教育教學管理，進一步拓寬辦學渠道，采取教學與培訓相結合。 .充分發(fā)揮社區(qū)里的“五老”作用。召開“五老”志愿者茶話會，大力宣傳志愿者獻身社會，關心下一代事業(yè)的崇高精神和感人事跡。充分發(fā)揮“五老”志愿者的主動性、積極性，進一步做好“五老”隊伍的發(fā)動工作，動員更多的老同志積極、熱心參與到志愿者隊伍中來，為社區(qū)教育貢獻自己的力量。 .充分發(fā)揮志愿者作用。一是繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)講師團的作用，社區(qū)根據(jù)講師團成員的各自特長開展不同主題的宣傳、教育、調查、服務等活動。二是義務監(jiān)督員繼續(xù)做好巡視、監(jiān)

9、督工作，社區(qū)居委會與他們保持聯(lián)系，及時溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時與鎮(zhèn)關工委反映，使之得到及時幫助解決。 三.緊抓青少年教育，開拓創(chuàng)新活動 1.加強青少年行為規(guī)范、法律法規(guī)主題教育活動。一是四月份開展對青少年進行“兩法”宣傳教育;二是5月份聘請交警對青少年進行交通法的講座教育;三是6月份社區(qū)關工委與綜治辦深入學校，聯(lián)合舉辦禁毒條例知識宣傳，開展“關愛未來，遠離毒品”的現(xiàn)場教育活動。四是利用暑假，社區(qū)將圍繞法律法規(guī)、思想道德等組織一系列社會實踐活動。五是下半年，社區(qū)講師團成員深入社區(qū)向青少年進行公民道德、心理健康教育等。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使青少年受到潛移默化的教育，育苗樹人的目的。 .組織“

10、祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，以體驗教育為基本途徑，抓住“六一”、“十一”等重大節(jié)日契機，廣泛開展豐富多彩的主題教育活動，進一步引導青少年了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好的前景，在青少年中廣泛宣傳和諧理念，培育和諧精神，大力推進和諧文化建設，教育引導青少年從我做起，從現(xiàn)在做起，牢固樹立社會主義榮辱觀，大力培育和弘揚社會主義核心價值體系，為構建和諧社會作貢獻。 .以“講文明話、唱文明歌、讀文明書、走文明路、做文明事”為主要內容的做文明人主題教育活動。使榮辱教育從基本規(guī)范抓起，從實踐活動抓起，從具體事情抓起，引導青少年榮辱觀要求轉化為自覺行動。 .圍繞“紀念建軍八十三周年”。開展“學習解放軍，爭當好少

11、年”主題教育活動。今年是紀念中國人民解放軍建軍八十三周年，人民解放軍維護世界和平，促進共同發(fā)展，構建和諧社會的堅定力量，為了讓青少年明白祖國鋼鐵長城的巨大貢獻，我們要組織青少年開展“學習解放軍，爭當好少年”主題教育系列活動，要求讀一本革命故事書、看一本有關影片、聽一份心得、投一篇稿件、去一次部隊慰問或參觀體驗等活動。 、辦好“陽光”假日學校和“親子”家長學校，“陽光”假日學校是關工委關心下一代工作的有效載體，要不斷拓展“陽光”假日學校的功能，讓更多的青少年在校外受到良好教育，以多形式、多內容開展教育、教學活動，讓更多的青少年受益。加強家庭教育輔導工作。更好地幫助家長掌握科學的家庭教育方法。一是不斷組織家庭教育調查，了解家庭教育的有關情況，孩子在家的生活、學習及行為習慣和家庭教育方面的困惑。二是規(guī)范舉辦家庭教育知識講座。三是定期舉辦家長咨詢服務活動。四是一年一期的合格父母經(jīng)驗交流會。通過系列活動，幫助家長走出家庭教育困境，引導家長運用合理、科學的家庭教育方法教育孩子。 四.做好幫困工作，關愛弱勢群體 繼續(xù)做好愛心助學工作，關愛弱勢群體。通過社區(qū)及社會各界多種渠道，牽線搭橋，結對幫困助學，為貧困家庭解決學習費用，為貧困學生解決后顧之憂，使他們能和其他孩子一樣安