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文檔簡介

1、大學生校外實習報告范文 微信號 gh_e336e7041d收錄于話題范文一 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。 土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁

2、工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動.土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲.實習結束后好好總結一下.在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車

3、間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有5,即4根鋼筋里只有

4、一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內.在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。 其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。 對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的.所以研究古建筑的構造是有必要的。

5、對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現場房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。 廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩(wěn)定,在廠房的段,后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。范文

6、二 通過在學校一年來對專業(yè)的學習,暑假期間我來到河南電視臺進行專業(yè)實踐,一是為了自查自己一年的學習成果,二是通過真正的實踐學習書本上學不到的東西。通過這20天的學習我不僅在專業(yè)上得到了提高,在其它方面也學到了不少東西(一)專業(yè)方面的認識 在大一一年我初步學習了如何發(fā)聲,如何領會把握稿件等,但是都只是基礎課程,雖然在學校電視臺也有一些鍛煉,但是和真正的電視臺工作相比那些遠遠不夠。 暑假實習我來到的是河南電視臺,被安排在八頻道稅法與民生節(jié)目組,剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫個人簡歷,特別是在大學的一些實戰(zhàn)經歷,可能是因為在校臺有一定的采訪主持經驗所以被派到外采記者一組,學習如何采訪以及做出鏡主持.因為

7、這檔節(jié)目和“稅”聯系比較密切,而且專業(yè)性較強,假如你不懂國家基本稅收政策,沒有及時了解稅務工作新方針就會一頭霧水,不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網查詢和稅收有關的知識,了解什么叫個人所得稅,什么叫進出口退稅與此同時經常和臺里老師詢問學習出鏡采訪的要領和方法。、電視臺不是港灣,是戰(zhàn)場 幾天之后主編讓我跟隨臺里記者在鄭州二七廣場對過路行人進行隨機采訪,老師示范之后就交給了我,說真的以前采訪對象都是學校認識的同學,現在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個勁的打鼓,剛開始的時候遇到了一些路人不愿意接受采訪,那就繼續(xù)找下一個目標,有些路人面對鏡頭結結巴巴說不出我們想要的內容,有些是

8、長篇大論的說卻不點題需要你引導他,那天天氣很熱,再加上次采訪心里有點緊張,簡單的街頭采訪耗費了我們不少的時間,采訪完了后背全是汗水?;氐脚_里交到后期去剪輯,牛老師剪完之后才發(fā)現一個多小時的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說:當你拿起話筒和你的受訪人談話時,他們沒有把你當成實習生而是把你當成真正的記者,這個時候你的自信就顯的更加重要,電視臺不是港灣,是戰(zhàn)場.仔細想想假如自己在學校沒有把專業(yè)知識學好學扎實,那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的,到時候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。、機會總是給有準備的人準備的 在學校的日子真的很幸福,老師手把手的交給

9、你專業(yè)方面的知識,如果你有地方做的不好老師會耐心的告訴你教你,但是來到電視臺就不同,雖然你是一個實習生不是真正的主持人,可臺里的老師不會主動告訴你要做什么,事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認真學習,在電視臺如果自己不主動汲取知識,誰都不會告訴你.“機會總是留給有準備的人”這句話可能是我這次實習感觸深的了. 我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目,節(jié)目不僅要求質量,而且要求速度。在我來的第二個星期節(jié)目主持人因為一些原因不能主持,通過出鏡記者的推薦,加之我學的就是播音主持專業(yè),主編看過我的采訪后決定讓我試試,當時聽過之后很興奮,因為機會真的來了,可是也有一些擔心,畢竟自己只是一個大一的學生,但是想到臺里

10、既然愿意讓我試試的機會就代表別人還是相信我,還是看好我的.于是拿到主持稿子的當天晚上我就積極準備,雖然臺里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因為自己的充分準備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少,有些語言不夠口語話,語氣不夠親切等等,在錄制的過程中電視臺老師在一旁耐心的指導我,短短的幾百字因為自己的小小緊張還是浪費了不少時間,后還是圓滿完成,至少自己對自己的表現還是挺滿意的.通過剪輯交給主編看過之后,他給我提了一些專業(yè)上的意見,也得到了他的肯定,開心的是他說,你們學校的學生上手很快啊!那個時候再想想在學校韓老師每天早上要求我們練聲,心里特別的感激她。 周一下午六

11、點十五我主持的稅法與民生在八套播出,節(jié)目的老師們坐在辦公室一起看,邊看邊說,真看不出來是一個大一的學生??粗娨暲锏淖约洪_始那種激動的心情反而沒有了,只是很平靜的想作為一個播音主持專業(yè)的學生,要做的是在學校努力不斷完善自我,充實自我,當自己達到了一定水平機會來了就能充分把握,有一句話說的很好“如果你沒有那么大的腦袋,就算給你個大帽子你也帶不好"通過這件事我理解了“機會總是留給有準備的人”這句話的真正含義(二)專業(yè)上的目標 1、力求掌握采,編,播技能 除了專業(yè)上學到了很多學校學不到的東西之外.讓我感觸深的是作為主持專業(yè)的學生要掌握采,編,播技能。有一次我們采訪回來要寫關于“三新”大討論

12、的新聞稿,我費了很大勁把稿件寫好后,編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫,他什么意見也沒提就是讓我重寫,回到電腦前我仔細詢問其他老師上網又查了一些資料,重新寫好交給他,他看了看說:“不行,連個新聞都寫不好干什么電視!”邊說邊把我的稿件刪刪改改,后剩了不到幾句話,他又添了些內容這才算完成。下班了之后,他閑下來跟我說:小郭,我也知道你的專業(yè)是播音主持而且是個大一的學生,但是在戰(zhàn)場上別人不會因為你是個軍校的學生而放你生路,在電視臺也一樣,你不是個說話的機器,你要做的是個多面手,只有這樣別人才敬佩你。2、要做一專多能的電視人在我這幾次的采訪中印象深的是采訪河南社科院院長劉道新老師,在去的路上編導老師告訴我

13、,去年魯豫有約就專訪過劉院長,本來還不緊張的我有點害怕.還好劉院長平易近人又特別健談,但是在采訪的過程中一些問題總是讓我覺得很老套沒什么新意,可我又不敢隨意設置別的問題。在采訪到后時我稍稍和劉院長提到了"稅這個字在古代作為象形字的含義,于是他很有興趣的跟我分析了稅”作為小篆時的解釋,就這樣一問一答聊了很多編導都沒有涉及的話題,這次采訪主編看完之后很高興.假如我在學校只是學習而不涉及其他方面的知識,這次的采訪可能只是一次平淡的交談,但是現在不僅僅是采訪更能體現記者的知識面。平時多多積累,多多學習各方面的知識,在關鍵時刻會發(fā)揮重要的作用。(三)做人與做事的啟示1、做事要謹慎,做人要謙虛

14、雖然我是一個實習生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的,這次在臺里實習,不僅僅學習專業(yè)知識在做人做事上也學到了許多,剛到電視臺的時候因為每個人的個人修養(yǎng)素質不同,有些人熱情有些人冷淡,這個時候假如你以一種孤傲的態(tài)度對待他人,不僅學不到東西很有可能引起別人的反感,讓整個實習一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱著學習的態(tài)度主動向老師請教,寫采訪詞時和編導老師積極溝通如何設置問題,如何寫自己的出鏡采訪詞,在外采的時候,與攝像老師配合。在電視臺期間我利用自己的空余時間向后期制作的老師學習了簡單的剪輯方法,可以說謙虛主動的向他們學習不僅僅充實了自己的頭腦,更給別人留下了好的印象. (四)實習收獲 通過這二十多天的實習,我不僅僅是專業(yè)上的提高,大的收獲是如何做一

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