中班美工教案：小人國(手指點(diǎn)畫)_第1頁
中班美工教案：小人國(手指點(diǎn)畫)_第2頁
中班美工教案：小人國(手指點(diǎn)畫)_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)、幼兒園教案模版中班美工教案：小人國(手指點(diǎn)畫)收錄于話題【活動目標(biāo)】1、愛聽幻想故事:感受夸張的故事情境。2、運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式創(chuàng)造各種人物形象，表現(xiàn)各種人物細(xì)節(jié)，表達(dá)自己的想象。3、體驗(yàn)運(yùn)用新的繪畫方式進(jìn)行美工活動的樂趣.【活動籌備】1、小人國分段長卷畫。2、紅、藍(lán)顏料每組一份,水筆人手一支,抹布若干.背景音樂?！净顒舆^程】一、看看說說“小人國"的故事。1、回憶故事.師:小朋友，你們還記得前幾天我們聽的故事小人國嗎？故事里的格列佛來到了一個什么樣的國家?小人國是怎樣對待格列佛的？那你們喜歡這個故事嗎？現(xiàn)在，讓我們在來看看小人國的故事吧！2、出示課件，教師復(fù)述故事。(1)教師邊

2、看課件邊聽音樂講述故事小人國.（2）看了這么有趣的故事,你們喜歡小人國的小人嗎?你們發(fā)現(xiàn)他們在格列佛身上干什么呢？（幼兒自由講述）(3)你們知道金老師喜歡哪個小人嗎？為什么喜歡?二、觀察嘗試表現(xiàn)。1、教師示范印畫小人的方法。（1）教師通過兒歌示范印畫小人。師：“現(xiàn)在,金老師要來變魔術(shù)呢!把這個看報(bào)紙的小人變到畫紙上.看,我是怎么變的?兒歌：伸出小手指,喝喝顏料水，上面親一親,下面親一親，我的小人變出來啦!那你們看看我的小人還缺了什么啊?”(2)添畫人物細(xì)節(jié)。師：接下來，我也要請出小黑筆來幫助我，打開小黑哥哥，“小手彎一彎，小腳抬一抬，眼睛圓又圓，嘴巴彎又彎,戴上小帽子，穿上小西裝，我的小人真神氣！"(3）變化手指及手指方向表現(xiàn)小人.師:“伸出大拇指，喝喝顏料水,橫著點(diǎn)一點(diǎn)，豎著點(diǎn)一點(diǎn)，我的小人變好啦！”（4）個別幼兒示范。師：“小人國里還有許多小人呢，你們喜歡哪個小人?請你把它畫出來好嗎?我們來看看他畫的小人在干什么？”三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo).1、引導(dǎo)幼兒邊點(diǎn)畫邊思考，變化自己的手指、手指的方向或組合方法表現(xiàn)不同的人物.2、畫一個人物后,添畫四肢動作，并逐漸添發(fā)型和服飾等細(xì)節(jié).四、分享交流。師：“哇，格利佛身上又來了這么多小人！誰來說說你的小人在格利佛身上做什么?找一找他在哪里？比一比誰的眼睛尖。五、終止。師：小人國要舉辦一場盛大

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