




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初三寫景作文初三寫景作文1 又是一個冬天。這兒的每一個冬天都是這樣:天灰蒙蒙的,黑云壓城。只能間或從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天,天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情,滿是陰霾。寒風舍命從窗戶的縫隙中擠進來,我感到渾身打冷戰(zhàn),同桌好像也感到了這逼人的寒風帶來的冷意,關(guān)上了僅有的一點的窗縫。但是,窗外那斜風細雨照舊襲打著我的心。 放學了,雨還是沒有停。穿過走廊,走過那露天臺階時,腳下一滑,差點摔倒!我抓緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內(nèi),很多的雨滴打在我的頭上、臉上、身上,水珠夾雜著寒風,涼入心脾。 連續(xù)往前走,那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它,我便把它當作朋友。曾經(jīng)無聊時,我
2、會在樹下休息,找它談天;它也會靜靜地站在那里,看們我們打球,玩耍。無論寒冷酷暑,無論春夏秋冬,它都會佇立在那里。此時,從原處望去,它已被雨簾細心裝扮,朦朦朧朧的。它的葉子好像更綠了,看起來更美了,仿佛傲慢地站在那兒而我,滿頭是水,滿身濕透了。在這場雨中,我無疑是落魄的失敗者。仰著頭看它,一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過,不偏不倚剛好打在我的鼻梁上,又是一真透心涼。 快步往寢室走去,心中久久難以安靜:在這場小雨中我承認自己是失敗者,但一切將會重新開頭,待那場能夠檢驗一切的暴風雨過后,一切便會真正地呈現(xiàn)出來! 初三寫景作文2 春、夏、秋、冬,像四位奇怪的演員,在自然的大舞臺上表演著各自的絕技。
3、瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕快的走上了舞臺,她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只秀麗的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。 臺上翠綠的大幕,漸漸變成了深綠,然后緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場了!夏似一位生氣勃勃的少年,健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上趕忙毀滅一片火熱的陽光。大樹張開很多的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。 深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預(yù)示著秀麗的秋天將要出場了。秀麗的秋天,身著金黃色的衣衫,毀滅在舞臺的中央
4、。秋天用細細的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色! 冬天來啦!冬像一位愛潔凈的小女孩,渾身潔白,連幕布也從金黃變得潔白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飄舞,去清除每個角落的污點。 就在春、夏、秋、冬四位奇怪的演員表演著各自絕技的同時,時間老人的步伐也飛速的邁動著。 初三寫景作文3 我們的校園美如畫,是一所花園式的學校。 從學校大門進來,門衛(wèi)室窗前有一個魚池。池中有一座造型驚異的假山,山上栽有各種各樣的綠植,為它平添了幾分優(yōu)雅。假山前三個小型噴泉看上去很一般,但只要按一下開關(guān),就會噴出水柱,像是一把把透明的傘。池水清亮見底,水底鋪著的
5、一塊塊鵝卵石清楚可見。水中魚兒顏色明麗,有的全身金黃;有的身子是紅色,尾巴卻是橙紅色。這些魚兒一會兒在石隙間你追我,我追你,像是玩捉迷藏;一會兒在水中玩耍,像是一群頑皮的孩子在打鬧;一會兒三兩個擠在一起,像是在說靜靜話。 沿著小廣場往北走,穿過雅潤樓就來到潤園廣場。廣場東邊的圍墻邊栽著一排香樟樹,一陣微風拂過,淡淡芳香撲鼻而來。廣場正中兩個花壇里的杜鵑開得正旺,最吸引我的是西北角的回廊?;乩壬吓蕽M紫藤,從遠處看,盛開的紫藤花如一串串紫色的流蘇,又像一串串可愛又迷人的紫葡萄。 穿過潛潤樓通道,就來到了報告廳。沿著報告廳西邊的小路始終往前走,就能觀看運動場全貌。運動場的東邊是籃球場,去年我們班就是
6、在這里獲得了四年級組籃球賽第一名呢!運動場的西邊是被環(huán)形跑道圍圍著的足球場,每到體育課時,同學們都寵愛在足球場中間的綠色草坪上玩玩耍,快樂時還會打兩個滾兒呢! 我們的校園真秀麗,我愛校園! 初三寫景作文4 又是一個雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的,突然變了臉。前腳剛進家門,黃豆般大小的雨點就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之余,品嘗這迷人的雨景就是我此時此刻最想做的事了。 人們常說:“春雨潤如酥?!比欢_少有人贊揚秋雨。是啊,秋雨有時并不討人寵愛。就如一些農(nóng)夫,認為大雨會使莊稼折斷??晌矣X得,風雨之后才會有彩虹;永不放棄才會有成就;莊稼只有經(jīng)過暴風雨的磨練才會更受人們的歡迎。
7、人也一樣,只有經(jīng)受過千百個困難,千百種磨練,才會在人生的道路上勝人一籌。 我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現(xiàn)實。只見窗外雨霧迷漫,50米外的高樓模糊毀滅在飄忽的雨霧中。此時此刻,此情此景,美輪美奐,不禁令我想起了陶潛的桃花源記中所描繪的仙境。若不是那隱模糊約毀滅的'高樓在不斷地提示我這是現(xiàn)代,生怕我早就以為這是夢境而不是現(xiàn)實了。 看著這由水珠構(gòu)造成的珠簾漸漸消逝,我的心里竟產(chǎn)生了一種凄慘的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復(fù)返的感染?是啊,多么可惜,為何世間萬物都要經(jīng)受新陳代謝?無論花兒多美,它總是要凋落;無論小草多堅強,它總是要枯黃;無論雨景多令人沉醉,它總是要消逝;無論時間多么奇怪,它總是
8、要逝去。但換一個角度來說,花兒謝了,還會長出一朵更美的;小草枯了,還會長出一株更堅強的;雨景消逝,也還會有很多場;可是,“時間一去不復(fù)返”,逝去的時間,我們又怎能奢望它回來? 初三寫景作文5 談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細絲”很多比方詞。是呀,雨,可說是無人不贊! 雨,落下來了!她落在了觀賞者的臉上,那位觀賞者馬上抒發(fā)了情感。他把雨比作細絲,柔柔的撒落在他臉上,隨后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來,飄落在他身上,接觸一下他,隨后又飄落向地面! 雨,落下來了!她落在了水里。原本安靜的水面,被她點綴得處處都是波紋,那些秀麗的波紋,猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式,一圈又一圈的向外擴散
9、著!大面積的看水面,猶如在震蕩,只是這種震蕩,是秀麗的,是輕輕的,是令人贊美的! 雨,落下來了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹她為這些植物洗了個冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換發(fā)起精神,它們正向雨姐姐招手呢! 雖說如此,也難免會有不少人厭倦雨!由于她使人們的心情變得煩躁,她給人們帶來很大不便 對于雨,我也有雙面思想,既寵愛她,也有點厭倦?;蛟S就是由于上面所說的原因吧!這是我對雨的看法,那你們呢?會怎樣對雨中即景描繪呢?我想也是如此吧! 新塍鎮(zhèn)中學初三:平雅婷 初三寫景作文6 陽光填滿了天空,云兒提著小裙子,踮著小腳閑逛。天空的顏色好像孩子手中的蠟筆,敘述著秀麗的夢。 地
10、球微微側(cè)轉(zhuǎn)著身子把太陽的光線甩到了一旁,太陽生氣地燃起了火,點燃了大半片天空,剎那間,幽雅的粉被火熱的紅替代了。 一切都被燃盡了,只剩下一片灰燼,涂抹在天空,夜,好像已來臨。 抬頭看看,都有些什么了,一塊被針扎了千瘡百孔的破布?或許是我對夜太有偏見了,星空不是很美嗎?可是事實上,我的確只望見一片藏藍色中夾雜著幾點白罷了。它永久只有一場愈變愈濃的藍而已。 夜,我不由地想問,懷著些許憐憫地問,你孤獨嗎? 夜深,人靜,伴隨著你的,好像僅有安靜,你有很多的言語渴望傾訴,但放眼望去,你的傾訴對象又在哪?是夢鄉(xiāng)中的人們,枝頭倒掛的蝙蝠,還是被你掩蓋著的城市?凄慘的歌總會在夜里更動情,夜,是不是你也懷著滿腔
11、的凄慘,或是你已冷血。 孤獨對于你,是否已經(jīng)成為習慣,眼前開頭朦朧,對你,不再只是憐憫。夜,你假如孤獨,請不要遺忘,有個徹夜不寐的人,可以和你握握手。 東邊露出魚肚白,回床休息了,晝之美,我或許遲些才能體會,暫且讓我閉閉眼,昨夜,太累。 初三寫景作文7 一份青燈黃卷的閑適;一盞唇齒流香的香茗;一曲空靈動聽的小調(diào);一點淡淡平平的心情。 題記 臨窗而坐,拂面聽雨 捧著一本心愛的書,正沉醉其中,耳邊傳來生疏的“滴答,滴答”聲。不知何時,一場秋雨悄然而至。我放下書,來到窗前,認真去傾聽這妙音。 “沙沙沙”雨已變大,不再有“滴答,滴答”的樂音。雨已經(jīng)成絲的密密的斜織著,成群的從云端落下,伴隨著風輕輕的到
12、來。 “沙拉拉”在時間的推移下,雨又變大了。這次像歡快的孩童降落在大地,你推我,我擠你。爭先恐后的蹦上大地。 走出門,撐開傘,踏在無人的小徑上,聽那雨滴降落在我傘上的笑聲。“啪,啪嗒”,那雨精靈在我傘上打了個滑,刺溜一下,不見了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧! 雨勢漸漸減小,“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲,他降落在每一寸土地上,這音。好像一個頑皮的孩童的歌聲,在空中開放。 雨停了下來,只留我一人。不時有行人匆忙走過,踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰,啪嘰”的聲音。 “啪嗒”,雨聲?雨不是聽了嗎?“啪嗒”噢,原來是積攢在萬物之上的雨滴,從萬物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過,都給這世間帶來一份光榮。 雨
13、聲的千姿百態(tài),卻無人問津,但他卻是世間最美之聲。是最動聽的音玄。 初三寫景作文8 北方和南方的家鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)分,北的如用粗線條勾畫的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細線條描繪的小聲低吟水調(diào)歌頭的姑娘們。兩地可謂是不相上下。可我卻更鐘情于南方家鄉(xiāng)。 秋 先是微弱的風細細的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚,呆呆的一動也不動,突然向遠方游去,象是在與游人玩耍。少了分都市的吵鬧,卻多了分大自然的幽靜。 冬 冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著外套,總是躺著,總是那么安詳人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連疼惜人們
14、的樹也睡了。此時大地上飄起一曲催眠曲?!昂艉艉簟倍嗝窗苍敚嗝雌婀职?。 春 春天,總象個姑娘般,害羞,嬌貴?;▋洪_了,它們在笑,鳥兒來了,它們在唱。蟲兒們也伸了個懶腰,起了個大早,看看這個秀麗的世界。南方的春天是個音樂的季節(jié)。蟋蟀時不時彈奏幾聲鋼琴曲,鳥兒們的小提琴也不停留,青蛙合唱隊,一個個跳下水,又開頭他們的自編舞。 夏 夏天并不是象北方一樣,那么靜靜的,有是那么安靜,突然間,又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來了,拂袖不帶走一片云彩。”一個暴風雨后,早晨靜靜,卻早已布滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠,又好像聽到了幾份蛙鳴。 南的四季就是如此,既是美的化身,有
15、是音樂的天堂。 初三寫景作文9 秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤濕,涼快但到底是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉著,一串連著一串飄舞下來。處處都打著旋旋,一圈一圈地蕩漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發(fā)覺落葉全都在水灘上劃著漿漂移,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛著露珠,像珍寶般大小,閃閃發(fā)亮,這才知道昨晚確定下過雨。 秋雨就是這樣偷偷地下著,讓整個秋天都在潤濕的氣息中連續(xù)。而早晨的時候,天朦朧地亮著,還泛著紅暈,烘
16、托出一片安靜而恬美的情景。在學校里,小路上,操場上,同學們都撐著雨傘漸漸地走者,雨里還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子,聲音很小但很秀麗,只聽見微小地“嘩嘩聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以為全部的水都是虛幻的。而學校的房屋,稀稀稀稀,在雨里靜默著。 秋雨就這樣洗去了全部事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們在秋雨里也顯得和諧而奇怪。 初三寫景作文10 秋,是懸掛在古殿檐頭的風鈴 秋風 秋天的風是清淡的,是纏綿的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一樣清淡,如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿,如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風無處不在,如螢火蟲般飛在朦朧的樹陰,如香氣般飄
17、在秋葉的枝頭,如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風中,我癡癡地抬起頭,一彎皓月在秋風中流淌 秋月 深夜中,那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿,揉碎我久閉的心扉。它是異地求學的我??啃撵`之舟的港灣。心靈中那泓純潔的碧波,像靜靜含情的眸子,凝視即將遠航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了動力,最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉醉在夢縈的秋月之中,一顆流星劃破夜空的安靜,那是小雨嗎? 秋雨 “哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長”。在秋夜聽雨,總有說不出的微妙。當殘燈明滅、細雨纏綿,凝神細聽:秋雨如詩,我在詩中徜徉;秋雨如畫,我在畫中徘徊;秋雨如夢,我在夢中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中,是秋雨
18、讓我滋潤在友情的甘露之中,是秋雨讓我沉醉在夢縈的憧憬之中 風一吹,風鈴就送來番番思語 秋天的家鄉(xiāng),恰似那懸掛在古殿檐頭的風鈴,總讓離家的人魂牽夢縈! 初三寫景作文11 她沒有故宮的古色古香,卻有別具一格的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情;她沒有草原的寬敞曠遠,卻有水鄉(xiāng)的魚肥米豐;她沒有白洋淀的蘆花飄飄,卻有梨花的七里飄香。 提到梨花,那就要說說藍山“梨花樹”這塊熱土了。“梨花樹”的美名源于數(shù)不勝數(shù)的梨花樹。到了初夏,置身于梨花林中,使你如臨仙境般滿足。滿樹濃郁的芳香中夾雜著一絲甜意,使人久聞不厭,一陣風兒拂過,那一棵棵梨花樹隨風搖曳。一片片小小的花瓣,帶著濃郁的香味,仿佛粉色的蝴蝶,仿佛閃光的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落
19、下來。我仰起頭,梨花落在我的臉上,輕輕地,細細的,帶著花香 樸實淡雅的梨花開滿了金牛山,散出的悠長香味讓飛仙觀的人們心曠神怡。說到飛仙觀和金牛山,還有一個傳奇呢!相傳很久很久以前,這里有妖怪作怪,危害四方。天上的一位仙子看到后很難過,便帶著金牛來到人間,挽救這里的百姓。經(jīng)過一番激烈的搏斗,妖怪最終被毀滅,仙子和金牛預(yù)備返回天庭。就在仙子起飛時,金牛卻失去了法力,永久回不了天庭。仙子無奈,只好含淚飛去,獨留金牛在人間,日復(fù)一日,金牛便變成了今日的金牛山。后來,人們?yōu)榱思o念仙子,就在她升天的地方建了一座亭子,這就是遠近出名的飛仙觀。 藍山雖沒有富春匯的屋篷,卻有古樸的小木船;雖沒有洛陽的牡丹,卻有
20、飄香的梨花,這就是我的家鄉(xiāng),一個梨花香韻越過古今的秀麗小城。 初三寫景作文12 稻谷豐收,落葉紛飛。這是一般人對秋天的映象,而我不這么認為。我認為秋天是殘忍的,她貌美如畫,而這秀麗卻無情地驅(qū)散酷熱的盛夏,讓綠葉枯黃,讓百花凋零,使氣溫由熱轉(zhuǎn)涼直至冰冷,帶來寒冷的嚴冬。 我在松樹林中穿梭。松樹照舊直立,枝葉蒼綠,卻已無盛夏那般生氣,像個年邁的老人。我的手無意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢,冰冷刺骨。 我穿過松樹林,來到一條略窄的小路。路上空無一物,只有我一人在這無人之境閑逛,涼風不帶一絲溫存。迎面吹來、我不由得加快腳步,想要離開這個地方。 我走過小路,來到楓樹林。眼前景美如畫,大片的金黃密密麻麻,
21、卻層次分明。葉落滿地,有疏有密,枯葉蝶在空中飄舞。一陣風吹來,楓樹樹葉沙沙作響,地上的樹葉也被風卷起,似火的楓葉被風吹起,在空中隨風飄動,與枯葉蝶共舞。風停葉落,火焰飄落在金黃的地面上,無影無蹤。 眼前美景,似人間,似仙境。我望著眼前大片金黃,微風從我身邊吹過,在我身后揚起金黃的落葉。我心里一陣空寞,這景色,似仙境,似陷阱,三個月之后,這楓樹將變得光禿禿的,如即將入土的老人一般,毫無生氣。 有人說秋天像童話,由于秋天給人一種奇怪的感覺,不像夏天那般酷熱,也不像冬日那樣冰冷。但我覺得,秋天猶如逝去的童話一般,在這美景之后,便是冰冷刺骨的嚴冬。這奇怪,僅是瞬間。 秋意如詩,秋景如畫。 盛夏已逝,初
22、秋來臨。秋風冰涼,楓葉似火。焰火燃盡,冰冷刺骨。 初三寫景作文13 秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕秀麗的秋景圖。趕忙,一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來???,天空中那柔長的雨絲,細的,斜的,閃著光。聽,沙沙沙,沙沙沙,帶著秀麗動聽的聲音,整齊的飄落著。他給大地梳妝裝扮,給人們帶來收獲的喜悅和期望。 秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那樣,閃的像鉆石一般。不,用什么比方都不像,那秀麗的雨絲,比水晶透亮,比鉆石更刺眼! 閑逛在雨中,涼快的雨絲灑滿頭發(fā),衣服,給我的頭發(fā)裝飾上細小的明珠。“咝咝”地清洗著身上的污垢,眼前晃過模糊的亮光,感覺好溫存?。?閑逛在雨中,凝視著這般秀麗的秋雨,我經(jīng)常有種飄渺般的興奮感
23、。站在雨中,靜靜含笑佇立路旁,保持一份靜謐。雨快停住了,露出一片清洗過的天空,清爽的空氣任人們呼吸。雨永久下著,永久不停。由于,雨很美很美。 凝視著哪秋雨,我經(jīng)常做不出選擇,由于真正秀麗的東西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨,瘦長般的像少女的香發(fā)一般,披散在每個人的雙肩,蕩漾著一般溫情。其實,全部的雨都很美,她們飄逸著落在水面上,細小的漣漪蕩漾開來,心有怎樣的清靜與喜悅! 杜甫有這樣的詩句:“隨風潛入夜,潤物細無聲。'秋雨滋潤萬物,洗的楓葉紅了,黃楊樹黃了,菊花更艷啦!我想或許也能說是:“秋雨潤物細無聲吧”! 讓秋的顏色,更明艷,更絢爛吧! 哦,秋雨霏霏! 初三寫景作文14 春天,大地
24、萬物欣欣然張開了眼;春天,百花爭艷,競相開放;春天,和煦的春風輕輕地摩挲著你。在這布滿生氣的季節(jié),鵝毛般的細雨當然不會錯過,趕趟兒似的下了起來。細雨迷濛,滋潤著大地萬物:小草開頭勃發(fā),樹木開頭吐綠,就連夏日的荷花也想趕來湊吵鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄,我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。 春雨似一位慈祥的母親,她閑逛到樹林。她,給樹葉娃娃們擦亮了身軀,使他們由枯黃變嫩綠,給樹干們洗了個澡,讓整個樹林都煥然一新,清翠欲滴! 春雨像媽媽的手,它來到草地上,輕撫著剛發(fā)芽的草兒,好像在對草兒說:“孩子啊,你快快長大吧,只有長大后,才能飽覽這絢麗多姿的春色?。 ?一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國防火門行業(yè)發(fā)展策略規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國鉆機電控系統(tǒng)市場十三五規(guī)劃與發(fā)展策略研究報告
- 2025-2030年中國訓練健身器材行業(yè)需求現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國組合電器產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- 武漢體育學院《機制設(shè)計理論及應(yīng)用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鄂爾多斯職業(yè)學院《功能表面設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 大同師范高等??茖W?!堆芯啃詫W習指導與管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 合肥職業(yè)技術(shù)學院《社會企業(yè)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 茶葉的起源與發(fā)展
- 二年級下冊美術(shù)教案-第19課 剪窗花丨贛美版
- 人保理賠員試題車險查勘定損
- 羅姓姓氏源流和遷徙分布
- 發(fā)展經(jīng)濟學 馬工程課件 1.第一章 發(fā)展中國家與發(fā)展經(jīng)濟學
- GB/T 25775-2010焊接材料供貨技術(shù)條件產(chǎn)品類型、尺寸、公差和標志
- 房屋建筑學-01概論
- 2023年大唐集團招聘筆試試題及答案新編
- 班前安全活動記錄(防水工)
- 《干部履歷表》(1999版電子版)
- 帶狀皰疹的針灸治療課件
評論
0/150
提交評論