教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2021年10月27日-642)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月27日-642)教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月27日-642)1：教學(xué)與智育的關(guān)系是（）。單項(xiàng)選擇題a、教學(xué)是智育的唯一途徑b、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)c、教學(xué)就是智育d、智育主要通過教學(xué)來進(jìn)行 2：結(jié)束一個(gè)完整的教學(xué)過程可以采取的主要方式有（）。多項(xiàng)選擇題a、總結(jié)結(jié)束b、直接結(jié)束c、復(fù)述結(jié)束d、談話結(jié)束e、辨析結(jié)束 3：學(xué)生在學(xué)習(xí)上希望獲得好名次，其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。單項(xiàng)選擇題a、外部b、成就c、交往d、任務(wù) 4：老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。單項(xiàng)選擇

2、題a、品德評價(jià)法b、榜樣示范法c、陶冶教育法d、實(shí)際鍛煉法 5：以下說法中，反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是（）。多項(xiàng)選擇題a、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)b、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化c、重視基礎(chǔ)知識的結(jié)構(gòu)化d、重視能力的培養(yǎng)e、重視個(gè)別差異 6：在西方，“課程”一詞意為跑馬道，指學(xué)生要沿著學(xué)習(xí)的“跑道”學(xué)習(xí)。首先把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語的人是（）單項(xiàng)選擇題a、德國的赫爾巴特b、美國的杜威c、英國的斯賓塞d、俄羅斯的馬卡連柯 7：學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和（）。單項(xiàng)選擇題a、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)b、公正評價(jià)權(quán)c、隱私權(quán)d、人格尊嚴(yán)權(quán) 8：（）稱

3、教師是“人類靈魂的工程師”。單項(xiàng)選擇題a、夸美紐斯b、蘇霍姆林斯基c、加里寧d、馬卡連柯 9：從人的身心發(fā)展的動(dòng)因看，屬于外鑠論的學(xué)者是（）。單項(xiàng)選擇題a、洛克b、格塞爾c、孟子d、威爾遜 10：我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)理應(yīng)堅(jiān)持的原則之一是科學(xué)性與（）相統(tǒng)一。單項(xiàng)選擇題a、思想性b、銜接性c、適時(shí)性d、可行性 11：教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。（）判斷題對錯(cuò) 12：學(xué)記要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，這個(gè)要求反映的教學(xué)原則是（）。單項(xiàng)選擇題a、鞏固性原則b、循序漸進(jìn)原則c、因材施教原則d、直觀性原則 13：正義感要求教師以公正不倚的態(tài)度來對待學(xué)生和處理各種人際關(guān)系。（）判斷題對

4、錯(cuò) 14：1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。單項(xiàng)選擇題a、4年b、6年c、2年d、5年 15：教科書是依據(jù)課程計(jì)劃編寫的，是課程計(jì)劃的具體化。（）判斷題對錯(cuò) 16：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)思結(jié)合思想最早出自（）。單項(xiàng)選擇題a、學(xué)記b、論語c、孟子d、中庸 17：教師職業(yè)道德的基本原則是（）單項(xiàng)選擇題a、 已所不欲，勿施于人b、 忠誠于人民的教育事業(yè)c、 集體主義d、 忠于職守 18：下列哪一項(xiàng)未列入學(xué)校體育的功能?（）單項(xiàng)選擇題a、教育功能b、娛樂功能c、健體功能d、個(gè)體享用功能 19：在個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)體系中，成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動(dòng)是（）單項(xiàng)選擇題a

5、、個(gè)體的生理活動(dòng)b、個(gè)體的心理活動(dòng)c、個(gè)體的社會實(shí)踐活動(dòng)d、個(gè)體的日?；顒?dòng) 20：下列說法中正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、學(xué)校工作要以教學(xué)為主，這就說教學(xué)是學(xué)校唯一的工作b、課外活動(dòng)就是活動(dòng)課程，兩者沒有質(zhì)的區(qū)別c、學(xué)記中就提出了“時(shí)教必有正業(yè)，退息必居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想d、向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù) 21：我國的教育法規(guī)必須經(jīng)全國人大通過才有效。（）判斷題對錯(cuò) 22：性的成熟是一個(gè)人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征，這個(gè)特征出現(xiàn)時(shí)期是在（）單項(xiàng)選擇題a、童年期b、少年期c、青年期d、成人期 23：小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是（）。單項(xiàng)選擇題a、規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)b、在嘗試解決問

6、題中學(xué)習(xí)c、從范例中學(xué)習(xí)d、沒有正確答案 24：教育的特質(zhì)是（）。單項(xiàng)選擇題a、認(rèn)識活動(dòng)b、生存活動(dòng)c、傳遞活動(dòng)d、培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動(dòng) 25：老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。單項(xiàng)選擇題a、品德評價(jià)法b、榜樣示范法c、陶冶教育法d、實(shí)際鍛煉法 26：衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是（）。單項(xiàng)選擇題a、教學(xué)計(jì)劃b、課程標(biāo)準(zhǔn)c、教育目的d、教學(xué)目標(biāo) 27：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！笔牵ǎ┲袑逃结樀谋硎觥雾?xiàng)選擇題a、中華人民共和國教育法b、中國教育改革和發(fā)展綱要c、中共中央關(guān)于教

7、育體制改革的決定d、中華人民共和國憲法 28：“近朱者赤，近墨者黑”這句俗語說明了下述哪一因素的作用?（）單項(xiàng)選擇題a、遺傳b、環(huán)境c、學(xué)校教育d、人的實(shí)踐活動(dòng) 29：（）型的課堂氣氛最有助于知識的學(xué)習(xí)。單項(xiàng)選擇題a、集權(quán)b、權(quán)威c、教師主導(dǎo)d、民主 30：獲得教師資格就能上崗。（）判斷題對錯(cuò) 查看答案1：答案d 解析 2：答案a,c,d,e 解析 3：答案b 解析 4：答案a 解析 本題描述的是品德評價(jià)法。 5：答案b,c,d,e 解析 課程改革是教育改革的核心，課程研究與教學(xué)研究同樣重要。隨著社會的發(fā)展，世界各國課程都有不同程度的改革，故bcde選項(xiàng)均為共同的發(fā)展趨勢。 6：答案c 解析

8、7：答案b 解析 學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評價(jià)權(quán)。 8：答案c 解析 略。 9：答案a 解析 外鑠論的基本觀點(diǎn)是人的發(fā)展主要依靠外在的力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。洛克的白板說是一個(gè)典型的代表，他認(rèn)為人的心靈猶如一塊白板，本身沒有內(nèi)容，可以任人涂抹，外在的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。 10：答案a 解析 我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)性和思想性的原則。 11：答案錯(cuò)誤 解析 12：答案b 解析 13：答案正確 解析 14：答案b 解析 1919年，小學(xué)教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)稱為小學(xué)校，招收6歲兒童入學(xué)，修業(yè)年限為6午，前4年為初級，后2年為高級。 15：

9、答案錯(cuò)誤 解析 16：答案b 解析 自古至今，孔子提出的“學(xué)思結(jié)合”、“學(xué)思并重”的思想，因切中了教育的本質(zhì)及規(guī)律，一直成為教育的最基本的原則，得到了廣泛的運(yùn)用和長期的堅(jiān)持。 17：答案b 解析 18：答案d 解析 19：答案a 解析 20：答案c 解析 21：答案錯(cuò)誤 解析 我國的教育法規(guī)并不是必須經(jīng)全國人大通過才有效。 22：答案b 解析 23：答案c 解析 24：答案d 解析 教育是培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動(dòng)，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性。 25：答案a 解析 見學(xué)習(xí)精要中品德評價(jià)法的定義。 26：答案b 解析 課程標(biāo)準(zhǔn)不但是教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)，而且是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。 27：答案a 解析 28：答案b 解析 環(huán)境指個(gè)體生活在其中，影響個(gè)體身心發(fā)展的