暑期預(yù)科班實踐活動總結(jié)

1、暑期預(yù)科班實踐活動總結(jié)這個暑假我的實踐活動主要是實行了教學(xué)實踐。在爸媽的協(xié)助下，我 組織了一次長達(dá)一個月的初一預(yù)科班課程，時間是從 7月 13號到 8月 13號，課程安排為上午 9點到 11點上數(shù)學(xué)，下午 3點到 5點上英語。 另外每個周日安排一天假期。這次教學(xué)實踐的原因有兩點吧，一是自己在大一的時候以前做過一份 暑期拓展的策劃書，但遺憾的是面對現(xiàn)實的壓力未能實施，這次一定 要實踐一次，既是一次圓夢，一個月對我來說也是一次挑戰(zhàn)。二來因 為自己是師范生，爸媽都希望我能提前體驗一下教學(xué)生的過程，我很 理解爸媽的苦心，其實這次活動，我最要感謝的就是我的爸媽，所以 經(jīng)過了解實際情況，我們最終決定開辦初

2、一預(yù)科班的課程。接下來就 是重要的招生工作了，因為我的放假時間較晚，所以在我放假之前， 媽媽就已經(jīng)在為我招生，爸媽一起利用工作之余還幫我布置好了教室， 為我解決了很多準(zhǔn)備工作，所以，這次活動，我最要感謝的就是爸媽， 他們的支持給了我很大的信心和底氣，活動才得以有條不紊地實行。針對這次的活動內(nèi)容，主要分?jǐn)?shù)學(xué)和英語展開，先來說說數(shù)學(xué)吧。對 于剛剛小學(xué)畢業(yè)，即將升入初中的孩子們來說，對未來的初中生活能 有一個大致的了解和體驗是很有協(xié)助的。數(shù)學(xué)上呢，我先是帶領(lǐng)孩子 們了解并體驗了一些有趣的數(shù)學(xué)知識，正所謂“數(shù)學(xué)好玩”呀！而后 我們開始了初一重點知識有理數(shù)的學(xué)習(xí)，在這個個月里，我們循序漸 進(jìn)，深入淺出，

3、共學(xué)習(xí)了十四小節(jié)的內(nèi)容。課前我會細(xì)讀課本，結(jié)合 一些資料實行備課，另外有時還會上網(wǎng)搜一些名師的講課視頻實行學(xué) 習(xí)，對自己的講課方式和課程內(nèi)容實行充實和完善。一般我會安排給 孩子們上一節(jié)新課，然后再一節(jié)習(xí)題課作為鞏固，課間還會抄一些拓 展題目給同學(xué)們做，他們的求知欲和聰明勁兒令我欣喜，大有“江山 代有人才出”的感覺！測試雖不是，但確實是相對較好的檢測學(xué)生學(xué) 習(xí)情況的一種方式。在這個個月里，我在月中和月末分別實行了一次 測試，當(dāng)然也能夠美其名曰期中和期末啦！從結(jié)果分析看來，孩子們 對基礎(chǔ)知識掌握的挺好，但是對于一些絕對值和平方的綜合題目，還是會馬失前蹄，對于孩子們的弱項我在講完卷之后，又實行了專項

4、練 習(xí)和輔導(dǎo)。對于英語，我主要聽取了家長和孩子們的意見，并結(jié)合初一的課程要 求及自己的經(jīng)歷，共安排了音標(biāo)學(xué)習(xí)，一些簡單的語法學(xué)習(xí)（包括定 冠詞、不定冠詞、數(shù)詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等內(nèi)容），以及課本內(nèi)容 這些課程我穿插著來實行，有時還會安排角色扮演，帶照片介紹自己 的家人等小活動，期間也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了黃岡中學(xué)的老師講課的視頻， 有很大收獲，課程也上得生動有趣了很多。對于初一學(xué)生，英語要從 頭開始學(xué)，所以無論學(xué)生以前的英語如何，面對這樣一個從頭再來的 機(jī)會，我認(rèn)為最重要是培養(yǎng)起對應(yīng)于的興趣。所以我在課堂講授中， 常常會補(bǔ)充一些日常生活中我們自己身邊的英語表達(dá)和例子，談?wù)動?美的社會文化，中西文化差異，

5、推薦些的電影和歌曲，以此來開拓孩 子們的視野，深入理解一些英語的應(yīng)用，切身感受英語絕不是一門課 程那么簡單，英語是一門語言。26個在課程剛開始，我看了同學(xué)們的書寫，都不是特別過關(guān)，所以我在課 程中安排了練字的小作業(yè)，每天練一張字帖，我來監(jiān)督，借這個個月 的時間，來提升自己的書寫。后來我很高興的是，孩子們很自覺，每 天早上主動拿字帖給我看，我標(biāo)好日期后，鼓勵他們要認(rèn)真并堅持下 去。后來我們還加入了英語字帖的書寫重點在于訓(xùn)練他們規(guī)范的 字母的書寫。寫得一手好字，不但能夠增加孩子們的自信，并且對他 們未來的路也是會有很大協(xié)助的。在兩門課程中，我都實行了小測試，當(dāng)天判完數(shù)學(xué)卷紙后，我綜合平 時表現(xiàn)和考

6、試成績，為每一個孩子都附上了評語，并讓孩子們帶回去 改錯后讓父母簽字，下午我也為每位家長發(fā)了短信，交流一段時間以 來孩子的學(xué)習(xí)情況。有時遇到家長，也會和他們談?wù)労⒆釉诩液驮趯W(xué) 校的表現(xiàn)，我覺得家校聯(lián)動是促動孩子健康成長的好方法。在整個月 中我也常常和家人討論，聽取大家的意見，更好地為孩子們上課，打 好初中的基礎(chǔ)?？偟膩碚f，回顧一個月來的路程，我覺得自己很幸運，遇到了這些可 愛機(jī)靈的孩子們，有這樣一番充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。感謝有你。這讓我回 想起自己當(dāng)老師的初心，一部名叫志愿者的電影曾深深觸動了我, 最近一部可愛的你也讓我動容，香港鄉(xiāng)村五個孩子的校長親力親 為，以身作則的故事，不得不說這是最近令我最感動