大班運動教案--勇敢的小兵

1、大班運動游戲勇敢的小兵活動目標:1、練習手膝著地匍匐爬。2、發(fā)展幼兒的平衡能力以及身體協調性。3,培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難，善于思考和嘗試的良好品質。培養(yǎng) 他們養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣?；顒訙蕚洌捍髩|子、竹梯、長凳（高低各一個卜輪胎活動重點：學習手膝著地匍匐前進，探索過障礙時怎樣更好地保持身體 平衡性?；顒与y點：學習如何快速手膝著地匍匐向前爬，探索高難度過障礙是如 何掌握身體平衡?；顒舆^程：一、開始部分準備活動幼兒自由進入場地，聽信號迅速站成一列縱隊，帶領幼 兒慢跑、快跑，以不同路徑開展熱身運動，隨音樂做熱身操。二、基本部分：1、介紹游戲名稱踏步切分走成四隊，面向老師，告訴幼兒，今天今天首長給我們下達

2、了一 個命令，要選出一隊勇敢的小兵去執(zhí)行任務，那接下來所有的小兵注意， 看看誰會成為我們最勇敢的小兵？2、開展游戲(1)激發(fā)幼兒的游戲興趣。師：今天我們要通過各種關卡來挑選最勇敢的小兵。我們的小兵都 非常的勇敢，但是光靠勇敢是不夠的，我們還要靠我們的大腦，靠智慧, 要做到智勇雙全，那我們接下來看看哪位小兵即使最勇敢也是最聰明的，首先看看第一關，沙灘風火線。我們怎么才能安全的過去呢？(幼 兒討論，總結出：爬過去更安全些)(2)講解示范。師：你們會爬嗎？是怎么樣爬的？(請個別幼兒示范)他這樣能過 去嗎？怎么爬我們的身子會最挨近地面？老師示范：兩手著地匍匐前進，注意兩腿要向前移動。(3)分兩組組練習

3、，老師指導。第一次練習提醒幼兒注意要把整個身子放平(學習掌握匍匐爬行的方 法)。第二次要求注意協調四肢的動作，練習時要求注意速度要迅速、靈活c (4)第二關及第三關：我們剛剛已經成功通過率第一關，接下來看看我們的第二關和第三關，想想用什么方法過去？(請個別幼兒示范) 他是這樣過去的，有沒有不一樣的方法從上面通過呢？(5)幼兒自主選擇不同的難度路線嘗試練習(必須排隊)，探索過 竹梯和長凳的方法。示范游戲過程：從起跑線出發(fā)，匍匐前進過風火線（大墊子接在一起），跑到雷區(qū)前（竹梯），用自己的方法安全通過，最后到達獨木橋（長凳），用自己的方法安全通過。幼兒自主選擇要通過的路線在起跑線后排隊，指揮員下令： "勇敢的 小兵們快出發(fā)！"幼兒便依次出發(fā)，提醒幼兒注意安全，要一個接著一個， 以免發(fā)生險情。（6）教師引導幼兒過雷區(qū)和獨木橋的方法，幼兒再次嘗試，循環(huán)游戲。三、結束部分講評游戲情況：今天我們的小兵真厲害，不僅勇敢而且非常的聰明， 我們用自己的方法克服困難，真是了不起，現在我宣布你們都是最勇