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文檔簡介
1、云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!單項選擇題(共15分)1、幼兒有能力發(fā)展水平的差異,一般智力超過()的幼兒為智力超常。a. 120b. 150c. 140d. 1302、嬰幼兒的情緒發(fā)展形成主要依靠()。a.感知覺的發(fā)展b.語言的發(fā)展c.自我意識的發(fā)展d.情緒氣氛的熏陶3、教師開展了 我會交朋友”的主題活動,將社會、科學、健康、語言等領域有機聯(lián)系在一起。這反映了主題活動的 ()特點。a.整合各種教育資源b.知識的橫向聯(lián)系c.富于彈性和計劃d.游戲化學習4、 1879年德國心里學家()在萊比錫大學創(chuàng)立世界上第一個心理學實驗室,標志著科學心理學的誕生。a.馮特b.加涅c.華生d.
2、?;?、幼兒園每天戶外體育活動和游戲時間不得少于()小時。a. 3b. 4c. 2d. 16、認知發(fā)展學派的幼兒教育理論代表人物是()。a.加涅b.奧蘇伯爾c.皮亞杰d.布盧姆7、盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是()。a .主張教育要培養(yǎng)自然人”b.提出了 社會本位論”的兒童觀c.提出了白板說”d.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱8、兒童離開了玩具就不會游戲,說明其思維方式是()。a.直覺行動思維b.具體形象思維c.抽象邏輯思維d.形式運動思維9、 3個蘋果加2個蘋果,幼兒回答是 5個蘋果,但對于 特點。a.經(jīng)驗性b.情緒性c具體性d.形象性3+2=冽兒往往不能回答,這說明幼兒的思維
3、具有()10、下列選項中,不屬于兒童入學后的適應性問題的是(a.睡眠不足b.情緒低落c.經(jīng)常感冒d.人際關系不良11、兒童思維發(fā)展中,從發(fā)展過程看,形成最晚的是(a.直觀概括b.功能概括c.語詞概括d.動作概括12、目前我國幼兒園家長工作中最常用的一種形式是()。a.咨詢活動b.家長開放日活動c.家長委員會d.書面聯(lián)系13、關于遺傳對心理發(fā)展的影響,下列說法正確的是()。a.遺傳決定人的智力b.遺傳對人的發(fā)展起絕對作用c.遺傳決定了人的性格d.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件14、 強”平衡"不靈活”的神經(jīng)類型屬于哪種氣質(zhì)類型()。a.膽汁質(zhì)b.多血質(zhì)c.黏液質(zhì)d.抑郁質(zhì)15、
4、性格是人在對現(xiàn)實的態(tài)度、行為方式中所表現(xiàn)出來的比較()心理特征的總和。a.復雜的b.穩(wěn)定的c.不可改變的d.獨特的二、多項選擇題(本大題共10個小題,每題2分。共20分)16、自我控制反映的是一個人對自己行為的()的能力。a.梳理b.提升c.調(diào)節(jié)d.控制17、幼兒記憶的無意性主要表現(xiàn)在()。a.記憶目的不明b.不會自覺的運用反復記憶的辦法c.靠理解來記憶d.依靠邏輯進行記憶18、幼兒一日生活包括()環(huán)節(jié)。a.入園b.教學c.飲水d.睡眠19、在蒙臺梭利教育方案中教師擔任以下角色()。a.環(huán)境的提供者b.示范者c.觀察者d.支持者和資源者20、幼兒品德學習的一般過程是()。a.依從b.認同c.抗
5、拒d.內(nèi)化e.控制21、以引導探究為主的方法有()。a.演示法b.情境法c.嘗試法d.講解法22、園所保育工作管理的基本內(nèi)容主要包括()。a.清潔衛(wèi)生管理b.日常生活管理c.安全工作管理d.身心發(fā)展管理23、進入幼兒期以后,隨著兒童社會性需要及其目的性的發(fā)展,孩子的活動動機有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在()。a.從動機互不相干到形成動機之間的主從關系以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費交流、學習;共同走向美好明天!云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!b.從直接、近景動機占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠景動機占優(yōu)勢c.從外部動機占優(yōu)勢到內(nèi)部動機占優(yōu)勢。d.從對某件事物、某項活動的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度24、19
6、52年7月教育部頒發(fā)的關于高等師范學校的規(guī)定,根據(jù)文件精神,下列哪些院校承擔了為全國培養(yǎng)幼兒師范學校專業(yè)課教師和幼教干部的重任?()a.南京師范學院教育系、北京師范大學教育系b.西南師范學院教育系c.西北師范學院教育系d.東北師范大學教育系25、戈爾曼的研究結(jié)果指出()。a. 50%取決于智商b. 120左右的iq是天才的先決條件c. 20%取決于智商d. 80%取決于情商三、判斷題(本大題共10個小題,每題1分,共10分26、蒙臺梭利教育法由四要素構(gòu)成:有準備的環(huán)境、教師、教材和教具。()27、要尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益要求教師要避免幼兒產(chǎn)生消極的自我概念。()28、看看誰是個好哨兵”的
7、游戲應用了移情訓練法的教育模式,旨在讓幼兒習得哨兵具有的良好行為規(guī)范和道德要求。 ( )29、心理現(xiàn)象一般分為動機、心理過程和個性三個部分。()30、歐文非常重視環(huán)境對人的影響,他為幼兒創(chuàng)辦了幼兒學校o ()31、多元智能理論中的語言智能指個體聽、說、讀、寫的能力。 ()32、洛克認為,兒童的心靈就像一張白紙,可隨心所欲地塑造成任何樣子。()以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)!免費交流、學習;共同走向美好明天!云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!33、幼兒園所進行專門的教學活動是幼兒園課程.幼兒的日常生活活動和幼兒自發(fā)的游戲活動不是幼兒園課程。()34、教師對幼兒的作品進行分析研究,這個過程主要是由老師來完成不需要幼兒的參與。()35、幼兒教育機構(gòu)數(shù)量的增加和幼兒教育機構(gòu)的多樣化是幼兒教育機構(gòu)發(fā)展的重要標志。()四、名詞解釋(本大題共5個小題,每小題 3分,共15分)36、平行游戲37、學前教育38、自主性39、發(fā)展適宜性40、知覺五、簡答題(本大題共4個小題,每題5分,共20分)41、簡述福祿貝爾的學前教育思想。42、幼兒注意力容易出現(xiàn)哪些問題 ?應如何采取教育措施?(7分)43、簡述幼兒記憶發(fā)展的特點。44、由于兒童身心發(fā)展的特殊性,學前教育應遵循什么特殊原則?(3分)六、論述題(本大題共2個小題,每題10分。共
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