小班班主任上半年個人計劃

1、精品文檔小班班主任上半年個人計劃-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！小班班主任上半年個人計劃篇一一、班況分析經過一學期的教育、 教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展， 幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步; 在自理能力方面，他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣服，遇到困難再請老師幫忙; 在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀律， 不再亂走亂跑了。 通過一學期的

2、教育教學工作， 發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女， 有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我 . 所以接下去的教育教學工作， 老師應給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入集體生活。 根據以上情況，我們將在今后的教育、教學活動中， 結合小班幼兒的年齡特點， 以及每名幼兒的不同個性， 重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、 有目的的教育。 本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!二、本學期工作的主要目標及任務：1、幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導 . 有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不

3、玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手 ; 能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯 ; 保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口 ; 能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。2、教育管理方面：根據本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求; 根據“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程，確立相應的教育目標、 要求和教育內容及形式 . 在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官感知事物， 鼓勵他們動手操作， 學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題1精品文檔三、幼兒教育教學工作：合理利用分區(qū)、

4、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。 認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高， 積極并準時參加各種培訓，提高自身素質與業(yè)務能力。1. 重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。2. 環(huán)境布置根據主題內容及時并逐步地更換主題墻， 并主要以幼兒作品

5、為主， 做到與探究內容相結合，材料盡量豐富。教師相互協(xié)調，共同完成。并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識， 我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒?， 使孩子了解環(huán)境與人類的關系。3、家長工作嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。 鼓勵家長積極參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的積極分子進行表彰。 通過網頁， 讓更多的家長了解幼兒園。 向家長開放半日活動和家長會， 讓家長進一步了解幼兒的在園生活情況。 通過家長園地，使家長了解我們的教育內容， 并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。 做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。四、每月工作安排：二月份：1、做好開學各項工作，安定幼兒情緒。2、師生共

6、同準備材料，進行環(huán)境布置的更換。3、投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。三月份：1、家長會。2、讓幼兒知道“三 ?八”婦女節(jié)，體諒媽媽的辛苦，學會關心別人。2精品文檔3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。4、開展“安全活動周”。四月份：1、開展小班紙工比賽。2、豐富成長檔案工作。五月份：1、 向幼兒進行“五 ?一”愛勞動教育。2、向家長開放半日活動。3、準備“六 ?一”系列活動的準備工作。六月份：1、安排好“六 ?一”系列活動。2、完善成長檔案工作。七月份：1、對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。2、做好幼兒升中班的銜接，做好學期結束工作。小班班主任上半年個人計劃篇二 愉快的寒

7、假生活結束了， 新的學期開始了，對于寶寶們的個性、 生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解， 大部分孩子的生活均不能自理， 初步建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣， 說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望， 并有了良好的飲食習慣， 幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通， 盡快了解他們的生活習慣、 個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活本學期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們入園。 開學初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南， 以解讀為指導， 樹立服務意識， 抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設，注重幼兒良好

8、生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此，本學期我班將從常規(guī)訓練 ; 生活、衛(wèi)生習慣 ; 家長工作和安全工作幾個方面去開展工作 .一、生活管理方面：寶寶班的孩子們由于年齡小， 大部分幼兒生活不能自理， 這樣無形中我們的3精品文檔工作壓力就特別大。 因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師， 并在老師的幫助下， 學習正確地拉尿、 拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上， 老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗干凈。 寶寶班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。 有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽

9、媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來， 這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐， 用鼓勵的語言去鼓勵。 睡覺的時候， 必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓練方面：常規(guī)訓練是我們寶寶班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小， 加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息 ; 集體上廁所、喝水 ; 飯前要洗手，午睡前上廁所 ; 愛惜玩

10、具，不亂扔，知道物歸原處 ; 與同伴友好相處， 不爭奪、獨占玩具、 不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、 再見 ; 學習做力所能及的事， 培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣 ; 在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。三、家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案， 及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育， 爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好家園共育欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說

11、出自己的建議。 認真填寫交接班本， 把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解， 爭取做到每位家長都滿意。 利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、安全工作：將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒( 特別是4精品文檔較特殊的幼兒 ); 認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度 ; 當天常清點人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)下一頁更多精彩“小班班主任上半年個人計劃”生; 老師經常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用

12、電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用; 及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方 ; 玩具用品等要經常清洗、消毒 ; 隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。 但是我們有決心把自己的工作做好， 看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。五、節(jié)日主題2 月：班級新生家訪工作3 月：慶“三八”活動家長開放日活動5 月：迎“五一”活動6 月：慶祝快樂的“六一”節(jié)7 月：學期末幼兒考核及暑假放假安排小班班主任上半年個人計劃篇三一、班況分析本學期我班共有 29 名寶寶，其中新生有

13、2 名。本學期繼續(xù)由我擔任主班老師，配班老師是溫老師， 保育員老師還是黃老師。 經過一年多和小朋友的相處和學習，幼兒在各方面都有了很大的進步。新的學期，孩子們都進步了。熙熙膽量大了，敢于表現(xiàn)自己了。欣欣每天能堅持早回園了， 更開心了。豪豪愿意上學了，和小朋友們玩得很好了。朗朗，子涵學習進步了，上課敢舉手回答問題了。蘇國灝、洛賢每天都開心上學了，比以前更有禮貌了。博博比以前更開朗了，更會關心好朋友了。軒軒的表達能力更強了， 普通話發(fā)音更標準了。 雨萱上課更認真了。每天都會向老師問好了。 王梓瑩跳舞方面越來越棒了， 學習也有進步了。 余心湲說話的聲音更大了， 喜歡在同伴面前表現(xiàn)自己了。 莫子瀟、梁

14、高嘉的思維能力越來越強了?；卮饐栴}更踴躍了。黃卓彥、蘇子昊的記憶能力越來越厲害了，老師教過的知識一下子就學會了。二、教學工作任務及措施5精品文檔本學期我們繼續(xù)以思維游戲課程和閱讀為特色課程，在幼兒在玩中學， 學中玩。提高幼兒的口頭表達能力和動手操作能力。(1) 目標語言在教育、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學會與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整的語言與他人交流。社會敢于在活動中大膽的與伙伴交往， 初步學習規(guī)則意識， 懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人，有事能主動告訴老師，自己學習解決問題的方法?？茖W認識簡單的幾何圖形，簡單的排序，認識1 到 10 的數字， 10 以內的

15、組成分解等。藝術能大膽地運用手中的工具進行涂色、 粘貼，學習畫簡單的單線條物體。 能大膽跟著老師學習舞蹈何音樂。健康養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，自己的事情自己，喜歡與伙伴共同游戲體驗合作的快樂。英語加強幼兒的英語口語表達能力，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。思維通過動手操作思維材料， 讓幼兒在動手的同時可以掌握知識， 真正做到玩中學，學中玩?？鞓烽喿x培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，加強幼兒的語言表達能力。(2) 措施1、體育活動：保證幼兒每天的戶外活動時間，做到動靜交替，集體與個別活動相結合的原則，并掌握好活動的密度、強度以及個體差異; 為幼兒自制各種6精品文檔活動器具，做到人手一套， 使幼兒在活動中不斷發(fā)展基本動

16、作。每天保證幼兒充足的飲水，教會幼兒口渴了及時飲水，教幼兒一些簡單的自我保護方法。2、教學活動：繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育， 采用靈活多變的教學方法，將寶寶的教學活動貫穿于一日音樂之中，在活動中堅持以幼兒為主體， 讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物，充分調動起幼兒的主動性、 積極性，使幼兒在玩中學，在學中玩，逐步培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。3、游戲活動：游戲內容中包含娛樂、智力、音樂、體育游戲使幼兒每天都有游戲的機會， 利用自然物及無毒無害的廢用物資，因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件，增強幼兒游戲的興趣，同時注重玩具和各種材料的擺放應便于幼兒取放。三、環(huán)保工作方面根據我班實際情況出發(fā)，制定出切合本

17、班實際的班綠色環(huán)保計劃：1、知道 3、 12 是全國植樹節(jié)，教育孩子們要愛護并多種植樹木。2、創(chuàng)設地球媽媽過生日、生病的情景，運用擬人化、情趣性的語言，使幼兒知道每年的 4 月 22 日是世界地球日，地球是我們人類共同的家，并了解了環(huán)境污染的現(xiàn)狀及危害，感知了保護環(huán)境的重要性和環(huán)保方法。3、讓孩子知道如何去保護地球 ; 如愛護環(huán)境、不亂扔垃圾、不亂砍伐樹木、節(jié)約用水電等 . 。4、結合 5 月 31 日的“世界無煙日”， 開展“趕走香煙”的活動， 宣傳吸煙有害健康的知識。5、結合 6 月 5 日“世界環(huán)境日”，組織幼兒走入社區(qū)宣傳環(huán)保知識，家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。6、教育孩子如

18、何去愛護、 保護小動物，如不捕捉、不販賣、不殺不吃動物。7、讓幼兒利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵幼兒實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣。8、通過游戲活動，讓幼兒知道什么是“垃圾”，學會簡單的垃圾分類。9、培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。10、激發(fā)幼兒熱愛自然， 有初步好奇心和環(huán)境責任感，并有初步的環(huán)境保護的意識。7精品文檔四、保育工作1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境， 使幼兒喜歡園的集體生活; 布置適合小班活動的各個區(qū)角，增設多種的玩具，引導幼兒適應園環(huán)境，同伴為主，讓愉快地參加各項活動。2、繼續(xù)建立合理的生活作息制度，對幼兒進行飲食、

19、 午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。3、做好春季傳染病的預防工作，保持室內外空氣流通，每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒，根據天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服，4、幫助幼兒逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動入廁等，使其學習自已的事情自己做， 并不斷提高寶寶的生活自理能力根據天氣的變化及時給幼兒增減衣服。把幼兒的保育工作做到更加細致。5、建立良好的班級一日常規(guī)。根據本班的實際情況，制定托班一日生活常規(guī)，重點教育幼兒懂得遵守集體生活的各中為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具， 不爭搶玩具， 玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達己的意愿， 并與同伴一起玩的習慣，注意的禮貌習慣的培養(yǎng)， 班上老師應引導覺地向老師問好，離園向同伴、 老師再見。五、安全工作小班年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要， 我們教師重點從以下幾個方面進行：1、教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。2、每周檢查班內有無安全隱患，如有及時采取措施。3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。4、各個教師提高在活動過程的觀察力度，嚴防撞