2005年河北省中考化學(xué)真題及答案

1、2005年河北省中考化學(xué)真題及答案本試卷分卷I和卷II兩部分；卷I為選擇題，卷II為非選擇題。本試卷滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。卷 1（選擇題，共 46分）一、選擇題（本大題共23個(gè)小題；每小題2分，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 根據(jù)對(duì)下列物質(zhì)的描述，可以判斷其無毒無害的是 A 清澈的河水 B 綠的蔬菜 C 雪白的面粉 D 潔凈的空氣2 化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用中 不正確的是 A 用稀有氣體充入燈管制作霓虹燈 B 用氧氣作焊接金屬的保護(hù)氣 C 凈化水時(shí)用活性炭除去水中的臭味 D 用葡萄糖給病人補(bǔ)充機(jī)體能量3 空氣污染給

2、人類和大自然帶來嚴(yán)重危害。下列措施中，對(duì)減少空氣污染沒有直接作用的是 A 減少煤、石油等化石燃料的使用 B 工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放 C 提倡使用無磷洗衣粉D 更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源4 下列對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)中，不正確的是 A 為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 B 廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑 C 海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源 D 通過化學(xué)反應(yīng)，人類不僅可以獲得所需物質(zhì)，還可以獲得能量5 下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中，正確的是 A 合金、合成纖維和合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料 B 隨意丟棄不可降解的廢舊塑料，會(huì)造成“ 白色污染 C 維生素在人體內(nèi)需要量很小 它不屬于人體

3、的營養(yǎng)素 D 對(duì)于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康6 在圖1所示的裝置中放有金魚藻，用該裝置可以收集到某種氣體。下列對(duì)該氣體的描述不正確的是 A 能使帶火星的木條復(fù)燃 B 不易溶于水 C 鐵能在該氣體中燃燒生成氧化鐵 D 能與血紅蛋白結(jié)合 卷 11（非選擇題，共 74分）以下數(shù)據(jù)可供用題時(shí)參考：相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16 S32 Fe56二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共11個(gè)小題 每空1分，共35分。請(qǐng)將正確答案填寫在題中的橫線上）7 為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行

4、_ 作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。（2）經(jīng)過一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水爪 _ （選填左移、右移或、不動(dòng)）。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是_，原因_。8 趣味化學(xué)聯(lián)歡會(huì)上，小剛和小強(qiáng)給同學(xué)們變起了魔術(shù)”、小剛說：“我會(huì)水變汽水”。 他邊說邊將兩種無色澄清的液體倒在一起，立刻得到一杯冒著氣泡的澄清液體。小強(qiáng)說：“這沒什么，我還會(huì)水變牛奶呢”。只見他將兩種無色澄清的液體倒在一起，果真得到一杯像是牛奶的液體。（1）水變汽水所用的兩種澄清液體可能是_。（2）水變牛奶的“魔術(shù)可以通過許多化學(xué)反應(yīng)來完成，例如（用化學(xué)方程式表示）_。（3）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)化學(xué)“魔術(shù)”，寫出“魔術(shù) 名稱和化學(xué)

5、反應(yīng)原理。_。9 化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。 （l）某食品的包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑， 主要成分是生石灰，請(qǐng)勿食用。生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)的基本類型為_。 （2）現(xiàn)有三種鐵礦石：含F(xiàn)e3O480的磁鐵礦石； 含F(xiàn)e2O380的赤鐵礦石；含F(xiàn)eS285的黃鐵礦石。若僅從鐵的含量考慮，冶煉生鐵的礦石應(yīng)選用_（填序號(hào)）。在實(shí)際生產(chǎn)中，選用鐵礦石還應(yīng)綜合考慮多種因素，如_等（至少答兩種）。3、 實(shí)驗(yàn)題。10 小剛用稀鹽酸和另一種溶液，驗(yàn)證了Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性是依次減弱的 請(qǐng)回答下列問題。 （1）小剛所用的另一種溶液是_

6、。 （2）說明Mg比Fe活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。 （3）說明Cu比Ag活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。11 小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包、酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔（如圖所示）。為探究這個(gè)問題，她從面點(diǎn)師那里了解到：此類食品制作過程中常加入膨松劑，碳酸氫鈉就是一種常用的膨松劑。小紅從超市買來一袋膨松劑（碳酸氫鈉），按照研究物質(zhì)的一般方法，對(duì)其進(jìn)行探究。 閱讀使用說明：一使用時(shí)與面粉混合均勻，加水拌和，成型后直接焙制； 觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì)； 取少量樣品加入水，發(fā)現(xiàn)其完全溶解； 用pH試紙測(cè)溶液的酸堿度 pH=11； 取少量樣品，向其中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡； 取適量樣品放入試管加熱，產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的

7、氣體。 （l）請(qǐng)你通過以上實(shí)驗(yàn)判斷，形成小孔的氣體應(yīng)該是 。你猜測(cè)產(chǎn)生這種氣體的原因有 。 （2）將少許面粉加人水中，取上層液用pH試紙測(cè)量，顯中性，由此你認(rèn)為碳酸氫鈉 能使食品膨松的主要原因是 。 （3）請(qǐng)你通過以上探究活動(dòng)，總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì) 。（4）請(qǐng)你寫出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途 。四、計(jì)算題。 解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）12 某化學(xué)興趣小組在進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要4瓶氧氣（密度為 1.429g/L），每瓶氧氣的體積為0.25L?，F(xiàn)用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。請(qǐng)計(jì)算制取所需氧氣至少需用5的過氧化氫溶液多少克？（計(jì)算結(jié)果保留一位

8、小數(shù)）參考答案1D 2B 3C 4A 5B 6B 7(1)光合 (2)左移 澄清的石灰水變渾濁 植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2與石灰水反應(yīng)生成CaCO3沉淀或只答 Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O也給分8(1)碳酸鈉溶液(或碳酸氫鈉溶液)、稀鹽酸(或其他稀酸) (2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH (3)“向酒變紅酒” 酚酞試液遇堿變紅 (或表述為將滴有酚酞試液的水和氫氯化鈉溶液混合，得到紅色溶液)9(1)CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反應(yīng) (2) 價(jià)格、環(huán)境保護(hù)、冶煉技術(shù)、綜合應(yīng)用等10(1)AgNO3溶液或CuSO4溶液或Hg(NO3)2溶液 (2)Mg與鹽酸反應(yīng)更劇烈(3)Cu表面有銀白色金屬附著(或Ag表面沒有變化或Cu表面有銀白色會(huì)屬附著和Ag表面沒有變化)11(1)CO2(或二氧化碳) 碳酸氫鈉與酸反應(yīng)和碳酸氫鈉受熱分解 (2)碳酸氫鈉受熱