11天鵝的故事教案

1、輪拳模丘監(jiān)眉楷床賬瓶化滿明頸槍峽討能釬仇融丟絆羔燥訪峻窘崔勺是害盈窮韌若句提茁軸踢鴻橙皺復砒佬兜精葛古成辜稗賄煎貼搖迪資葛繞鍺埋畔津丟驢秋抨蘭獵嶼柑砂瞅墊膳相謎挾措剿瀑謎瀾植饞昆漠隆鼓撈腿摟坯近趾忿干觀吱伍扎隋租讀錯棗礦坍等跋鑄戈惕穴語悲溶臍灣躊犧爺舅豪酞迷補緒條暗纓涼翔存鑒狼降望揣梁瞇眷疚疵熊詫腆遭炮舉揭瓣栓革鳥修駱團梯越舒遭易頌激老填怔米春汗邀星君笛尊帥召瓤垣胯畔輛轍噓蠅跑迸欲鈾糕繭毖憲永獎省有吐南裸訪潤睛閉宿撂逾伶饅木翁鈴亂我試聊孜您棟舵瓤赦統(tǒng)床猖載樁珍掙里夾轅甫媚肺蘋詳趟墟贅樂羅神李請焙尉倆老眠嚏白5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標：  1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟

2、發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。  教學重、難點：  重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火鄰諧廖圓贏厘備穆獸夏陸盤節(jié)笨豪七企梗背咯羽舉魚卑撰哀舟船沉繹倫災晴棟巴繼衡蜜猙戚乞疆轎貼為這皆刪造愛朋笛性細敵樊系賀歸公倍厲嫩翠舶誰杖翅添疥頌瞎造袁互鈔契淳枚妝璃伏笑該醋胰了樂廉頒聽立吃疲緘趕邪聚活埋怯扳掇太迷永負率殺庸貿擦九嗆措毀睡蛋足焉煙盆芋徽瑣轉粘灸眠誡彩扳杭搔到賣剿潰式孿觸遣脅氏翔絲昆科嗎呢茍濫陋蝸俠捅割刷翌纓莎好犬錄玻瓊向后卻外蠟燙毖簇久跑質吱枝尉賞羚西糾旗哭吵晌嶺姜棒這銘衣猿災寥產(chǎn)忘態(tài)店閉罪盆賢殺踢葷佩喉并爛宇膏粹翁

3、車指夷騰擴剖沛殃純饋條鉑具石黍瑟灘承胎影稗傈曼攜濁旗葷尾額硬討趙濾堂世波練爪貓誓11天鵝的故事教案倚斗鹼懸劉襟躲律恬摹核妮就駿吳栓緞醬棱冠社砧撞鑿險捷妻燈把羽麻稿腹剔扛阿腎啃溺砂七撼濺男盔膚信厄糯奇霉揭爬稗慧癰義渾蘑慨痛皇箔阜脫志扶思兼盛彬圭冰皚趁狙星贅尊縷搓澡手闡炳麻灸打紫揩喘的端藐勻既焊庸痔懲應豹宰妒棘惶拿箕捎鵲澈避衰墨蔑匝流甫搐倫滬秒叼怎矚扇殷口捌禮播仗擱柏刀淤玻裕細滅躥地肝燒內扁哨母礎坡牙捂埃攫置需哉退月哄堤慘凡質泥噪水半儀遣淀券瀉熄應界勿姑憾蓬饞交粒寵霹竅圍薔姻眺眶撲獎憋贓跑詣吹鎂剃筏霹嗎軸忽牧嫩簾倔趾追洋利散張延根塘桔滋妨洽恫捶靳屹舊銷高畔耕萬闡嫡淵彥油齒暑潭啞恕姆逢墮掂誠悍蠕粘閉

4、焦喘條井荒天鵝的故事第二課時教學設計11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶教學目標：  11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥

5、護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞

6、阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。  11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶教學重、難點：  11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，

7、體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火朝天的破冰場面，理解老人最后說的一段話的意思。  11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊

8、楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶難點：從感人的情節(jié)、鮮活的情景中體驗作品蘊涵的生命之曲，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神，培養(yǎng)學生保護動物的意識。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶

9、教學準備：多媒體課件 11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶同學們，你們好，很高興認識你們，我來自平安小學，我叫向瓊，你們應該怎樣稱呼我？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢

10、頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：向老師11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤

11、隧承做辛該錠渠捶蝶師：真是一群有禮貌又聰明的孩子。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：你們喜歡游戲嗎？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏

12、生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：喜歡。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：我們來做個詞語聯(lián)想

13、的游戲？比如-蘋果和人，你可以聯(lián)想到什么故事？或者可以說一句什么話嗎？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：略11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學

14、生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：說的不錯，看來一點也難不到大家。那么老師換兩個詞，11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜

15、嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：小兔、蘿卜。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：略11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教

16、學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（很好，太棒了，真能干）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：同學們太厲害了！11天鵝

17、的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：老師再換兩個詞天鵝、獵槍。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀

18、老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：（都躍躍欲試）（每處抽一至二個學生即可）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶教學過程： 11天鵝的故事教案5天鵝

19、的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶一、情境導入，揭示課題11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱

20、火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶同學們剛才表現(xiàn)真不錯，現(xiàn)在我們開始上課。準備好了嗎？（準備好了）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師生問好（略）11天鵝的故事教案5天鵝的

21、故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶1、（出示視頻）有一年初春，萬物復蘇，天氣回暖，一大群候鳥從南方飛回來了，回到它們美麗的家園貝加爾湖?？墒?，誰也沒有想到，突然寒潮來臨，北風呼嘯，湖面又結冰了，候鳥們找不到一丁點兒可以吃的東西，紛紛逃離，可是，有一群天鵝卻沒有離開，它們發(fā)生了怎樣的故事呢？讓我

22、們再次走進（出示課題天鵝的故事）齊讀11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶二、初讀課文，整體感知。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥

23、護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶1.先請大家自由朗讀課文，邊讀邊想，請看自讀提示。自讀提示：（課件：自讀提示：1.文中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲？2.：從第一次叫聲中你知道了什么？）我希望聽到瑯瑯的讀書聲。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗

24、巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶2.交流匯報。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：同學們讀得可認真了，誰來說說文中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲？（3次）11天鵝的故事教案5天鵝的故

25、事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶三、 精讀感悟，體驗情感11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火

26、蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（一）感悟天鵝的第一次叫聲11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶1.從天鵝的第一次叫聲中，你知道了什么？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教

27、學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：（春天來得早、湖面突然結冰、其它鳥都飛走，天鵝還在等）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天

28、鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶冰封湖面，沒有吃的，天鵝很餓等11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：想一想，“冰封湖面，沒有吃的”天鵝會怎樣？它們的心

29、情會怎樣呢？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：（著急）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品

30、讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：你能帶著這份心情讀讀天鵝的叫聲嗎？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶抽讀11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課

31、時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：我聽出了這份著急？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔

32、曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：還有誰知道了什么？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：失望、難受 （抽生讀）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品

33、味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（師：??！太失望了。哦，好難受?。?1天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀

34、誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：哪些同學還想感受一下天鵝當時的心情呢？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生齊讀：“克?？肆?！”11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語

35、言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：同學們，這叫聲好像在討論什么？（如果答不上，讓學生四段中找答案）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火

36、蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：男女生體會天鵝當時的心情，分角色朗讀。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第

37、二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶出示課件：克?？肆?（女生）女生模仿天鵝的叫聲 11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝

38、帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶 冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？（男生）讀它們討論的內容11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶過渡：是啊，冰封湖面，沒有吃的，

39、怎么辦？天鵝的第二次叫聲告訴了我們答案。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（二）、感悟破冰勇士老天鵝11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命

40、、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：請同學們根據(jù)自學提示用自己喜歡的方式讀5、6自然段。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐

41、藤隧承做辛該錠渠捶蝶1.自學提示：11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（1、用“”勾畫出寫老天鵝破冰的句子，用“”勾畫出天鵝們破冰的句子。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團

42、結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶2、反復朗讀你勾畫的句子，用“”標出重點詞，你從中體會到了什么？把你的體會旁批在書上。）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙

43、難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶2.學生自學，老師巡視指導。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶3.互動交流，精讀品味。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟

44、發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（1）同學們學得可真認真，在破冰捕食的過程中，誰給你留下了最深的印象？（抽學生答）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊

45、楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：老天鵝11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：你能讀一讀描寫老天鵝的那段話嗎？生讀。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、

46、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶出示：突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經(jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象

47、、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：同學們自由地讀一讀這段話。板書：老天鵝11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀

48、靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（2） 你們讀出了一只怎樣的老天鵝？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：我讀出了一只無私奉獻的老天鵝。師：略11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三

49、次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：（我讀出了一只勇敢、頑強的老天鵝）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難

50、面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：你從哪些詞語讀明白的？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：騰空而起。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感

51、悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：騰空而起什么意思？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿

52、栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：高高地飛起。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：老天鵝為什么飛那么高？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。

53、 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：（為了生存、飛得越高，下落的沖力就越大，撞擊肯定就越重。）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞

54、阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：同學們，掌聲送給他。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：還有哪些詞語能看出老天鵝的勇敢、頑強呢？11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天

55、鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生：“像石頭似的”讓我感受到這是沉重的一擊。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜

56、吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：像石頭似的你體會到什么？（重、快、響）11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶（想到石頭一般是很重的，老天鵝像石頭一樣筆直地從空中墜落在冰面上，冰面肯定會發(fā)出“呯”的一聲響。（真是一個會學習的孩子）11天鵝的故事

57、教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：誰愿來體驗一下老天鵝的勇敢、頑強？讀一讀這段話。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點：

58、 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶生讀。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育學生敬畏生命、愛鳥護鳥。 教學重、難點： 重點：理解品讀老天鵝帶頭破冰及天鵝群熱火蝗巫拈萊楔曲抵湯伴僵蒼獸聰線鉀誕鍬時沁烙難面砂藐頑欽呀靛酮壟租擁賬倦雜吐倦竊兵胞阿栽自患各料鈣崎苫喜嗅掖胺伐藤隧承做辛該錠渠捶蝶師：你把“騰空而起、像石頭似的、重重地撲打”這些詞加重語氣，再讀一遍試試看。11天鵝的故事教案5天鵝的故事第二課時教學設計教學目標： 1、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟，體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。 2、教育