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1、北京版北京版 六年級(jí)六年級(jí) 語文語文 上冊(cè)上冊(cè) 第六單元第六單元 北魏(曹操) 打敗 攻打 西蜀(劉備) 聯(lián)合 東吳(周瑜) (諸葛亮) 派諸葛亮 (魯肅)自學(xué)程序:自學(xué)程序:設(shè)疑設(shè)疑-解疑解疑-理解重點(diǎn)理解重點(diǎn)-體會(huì)情感體會(huì)情感-設(shè)設(shè)計(jì)作業(yè)計(jì)作業(yè)1.諸葛亮是怎樣利用草船借箭的?諸葛亮是怎樣利用草船借箭的?2.他為什么要借箭?他為什么要借箭?3.他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作?他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作?4.借箭的結(jié)果怎樣?這些箭他怎樣借箭的結(jié)果怎樣?這些箭他怎樣 還回去?還回去?北北曹曹吳吳借箭經(jīng)過:借箭經(jīng)過:連船連船靠近曹營靠近曹營一字?jǐn)[開一字?jǐn)[開擂鼓吶喊擂鼓吶喊受箭受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭再受
2、箭謝箭回營謝箭回營借箭的準(zhǔn)備工作借箭的準(zhǔn)備工作1.“二十只船,每船要軍二十只船,每船要軍士三十人。士三十人?!?.“船上皆用青布為幔,船上皆用青布為幔,各束草千余個(gè),分布兩各束草千余個(gè),分布兩邊。邊?!?神機(jī):靈巧的心思達(dá)到神奇的程神機(jī):靈巧的心思達(dá)到神奇的程度;妙:巧妙;算:謀劃。驚人的機(jī)智,度;妙:巧妙;算:謀劃。驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃。巧妙的謀劃。 形容有預(yù)見性,善于判斷情勢(shì),決策形容有預(yù)見性,善于判斷情勢(shì),決策高明。高明?!岸级揭娢?,自當(dāng)效勞。敢問十萬支都督見委,自當(dāng)效勞。敢問十萬支箭,何時(shí)要用?箭,何時(shí)要用?”“操軍即日降至,若候十日,必誤操軍即日降至,若候十日,必誤大事。大事。”“
3、怎敢戲都督?愿納軍令狀:三日怎敢戲都督?愿納軍令狀:三日不辦,甘當(dāng)重罰不辦,甘當(dāng)重罰?!?2 “吾料曹操于重霧中必不敢出。吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂,待霧散去便吾等只顧酌酒取樂,待霧散去便回?;??!?“肅允諾。卻不解其意?;貓?bào)周瑜,肅允諾。卻不解其意?;貓?bào)周瑜,果然不提起借船之事,只言孔明并果然不提起借船之事,只言孔明并不用竹箭、翎毛、膠漆等物,自有不用竹箭、翎毛、膠漆等物,自有道理。道理。”3 是夜大霧漫天,長江之中,是夜大霧漫天,長江之中,霧氣更甚,對(duì)面不相見。霧氣更甚,對(duì)面不相見。 比及曹軍寨內(nèi)報(bào)知曹操時(shí),比及曹軍寨內(nèi)報(bào)知曹操時(shí),這里船輕水急,已放回二十余里,這里船輕水急,已放回二十余里,追之不及。曹操懊悔不已。追之不及。曹操懊悔
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