人教新課標(biāo)音樂三年級下冊在鐘表店里PPT課件之一

1、loadingloadingdgil音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌舞蹈律動聽聽音樂激趣導(dǎo)課概括整合結(jié)束學(xué)習(xí)時間的歌教學(xué)人員感受音樂所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂所描繪的鐘表形象，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間，合理安排每一天。天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉制 作： 孫 洪 玉執(zhí) 教： 孫 洪 玉舞蹈律動聽聽音樂激趣導(dǎo)課概括整合結(jié)束學(xué)習(xí)時間的歌教學(xué)人員感受音樂所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂所描繪的鐘表形象，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間，合理安排每一天。天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉制 作： 孫 洪 玉執(zhí) 教： 孫 洪 玉音音 樂樂 二二 年年 級級第

2、三冊 第二課時間的歌舞蹈律動聽聽音樂激趣導(dǎo)課概括整合結(jié)束學(xué)習(xí)時間的歌教學(xué)人員感受音樂所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂所描繪的鐘表形象，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間，合理安排每一天。天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉制 作： 孫 洪 玉執(zhí) 教： 孫 洪 玉音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌舞蹈律動聽聽音樂激趣導(dǎo)課概括整合結(jié)束學(xué)習(xí)時間的歌教學(xué)人員感受音樂所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂所描繪的鐘表形象，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間，合理安排每一天。天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉制 作： 孫 洪 玉執(zhí) 教： 孫 洪 玉音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間

3、的歌舞蹈律動聽聽音樂激趣導(dǎo)課概括整合結(jié)束學(xué)習(xí)時間的歌教學(xué)人員感受音樂所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂所描繪的鐘表形象，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間，合理安排每一天。天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉制 作： 孫 洪 玉執(zhí) 教： 孫 洪 玉音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌舞蹈律動聽聽音樂激趣導(dǎo)課概括整合結(jié)束學(xué)習(xí)時間的歌教學(xué)人員感受音樂所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂所描繪的鐘表形象，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間，合理安排每一天。天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉制 作： 孫 洪 玉執(zhí) 教： 孫 洪 玉音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌請你數(shù)一數(shù)主題旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次？當(dāng)它出現(xiàn)的時候，請你跟著音樂踏步。另外，我們再仔細(xì)聽一聽樂曲速度有什么變化？速度變化：快慢快音音 樂樂 二二 年年 級級第三冊 第二課時間的歌請你聽聽這部分音樂描寫了什么？請你聽聽這部分音樂描寫了什么？第一部分鐘 表第二部分第三部分結(jié) 尾 時間過得真快，我為你們的努力感