天的懷念程萍

1、 癱瘓癱瘓 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 仿膳仿膳 豌豆豌豆 訣別訣別 爛漫爛漫 翻來覆去翻來覆去 絮絮叨叨絮絮叨叨 tn hun sh xi qio cu shn wn ju mnf x x do do 史鐵生史鐵生史鐵生史鐵生，當(dāng)代著名作家。，當(dāng)代著名作家。1951年生于年生于北京，北京，1967年畢業(yè)于清華附中，年畢業(yè)于清華附中，1969年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶。年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶。1972年因雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠年因雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠工作。工作。1979年發(fā)表第一篇小說年發(fā)表第一篇小說法學(xué)法學(xué)教授及其夫人教授及其夫人，以后陸續(xù)發(fā)表了，以后陸續(xù)發(fā)表了我們的角落我們的角落、

2、在一個(gè)冬天的晚在一個(gè)冬天的晚上上、山頂上的傳說山頂上的傳說等小說。其等小說。其中中我的遙遠(yuǎn)的清平灣我的遙遠(yuǎn)的清平灣和和奶奶的奶奶的星星星星分別獲得分別獲得1983年和年和1984年全年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。除小說外，還有國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。除小說外，還有我與地壇我與地壇、秋天的懷念秋天的懷念等散等散文作品，近年又出版了文作品，近年又出版了病隙碎筆病隙碎筆等作品，均引起了較大反響。）等作品，均引起了較大反響。）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自讀課文，感知課文內(nèi)容、自讀課文，感知課文內(nèi)容2、品讀課文，交流內(nèi)心感受、品讀課文，交流內(nèi)心感受3、精讀領(lǐng)悟，挖掘文章內(nèi)涵、精讀領(lǐng)悟，挖掘文章內(nèi)涵 4、拓展閱讀，升華學(xué)生情

3、感、拓展閱讀，升華學(xué)生情感 自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一：自讀課文，讀中思考：自讀課文，讀中思考：1、秋天的懷念，懷念的是誰？、秋天的懷念，懷念的是誰？ 2、懷念的是什么事？為什么說是秋天的懷、懷念的是什么事？為什么說是秋天的懷念？念？ 3、懷念的心情與秋天有什么關(guān)系呢？、懷念的心情與秋天有什么關(guān)系呢？ 4、“秋天的懷念秋天的懷念”，把題目寫成，把題目寫成“懷念的懷念的秋秋 天行嗎？天行嗎？ 自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二：感悟品讀，交流內(nèi)心感受感悟品讀，交流內(nèi)心感受 ： 文章抒寫了感人至深的母愛，文中有文章抒寫了感人至深的母愛，文中有許多句子或段落，讀了令人十分感動(dòng)。許多句子或段落，讀了令人十分感動(dòng)。下面

4、請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，找一找令你下面請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，找一找令你感動(dòng)的句子或段落，勾畫出來，有感感動(dòng)的句子或段落，勾畫出來，有感情地朗讀，并說說感動(dòng)人的原因。情地朗讀，并說說感動(dòng)人的原因。 自學(xué)指導(dǎo)三：自學(xué)指導(dǎo)三：精讀領(lǐng)悟，挖掘文章內(nèi)涵精讀領(lǐng)悟，挖掘文章內(nèi)涵 ：師：文章中多處寫到母親要師：文章中多處寫到母親要“我我”去看去看北海的菊花，請(qǐng)同學(xué)們把這些句子找出北海的菊花，請(qǐng)同學(xué)們把這些句子找出來。看看母親這樣做的用意是什么？來?？纯茨赣H這樣做的用意是什么？ 黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中

5、正開得爛漫。自學(xué)指導(dǎo)四：自學(xué)指導(dǎo)四：拓展閱讀，升華學(xué)生情感拓展閱讀，升華學(xué)生情感 ：我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽見了回答：回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽見了回答：“她心里太苦了，上帝看她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。她受不住了，就召她回去?！蔽宜坪醯昧艘稽c(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正我似乎得了一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正從樹林里穿過。從樹林里穿過。 合歡樹合歡樹 我一直有著一個(gè)凄苦的夢(mèng)我一直有著一個(gè)凄苦的夢(mèng)在夢(mèng)中，我絕望地哭喊，心里怨她：在夢(mèng)中，我絕望地哭喊

6、，心里怨她：“我我理解你的失望，我理解你的離開，但你總要捎個(gè)信兒來呀，你不知道我們理解你的失望，我理解你的離開，但你總要捎個(gè)信兒來呀，你不知道我們會(huì)牽掛你，不知道我們是多么想念你嗎？會(huì)牽掛你，不知道我們是多么想念你嗎？”但就連這樣的話也無從說給她，但就連這樣的話也無從說給她，只知道她在很遠(yuǎn)的地方，并不知道她在哪兒。這個(gè)夢(mèng)一再地走進(jìn)我的黑夜，只知道她在很遠(yuǎn)的地方，并不知道她在哪兒。這個(gè)夢(mèng)一再地走進(jìn)我的黑夜，驅(qū)之不去驅(qū)之不去 有關(guān)廟的回憶有關(guān)廟的回憶 搖著輪椅在園中慢慢走，又是霧罩的清晨，又是驕陽高懸的白晝，我只搖著輪椅在園中慢慢走，又是霧罩的清晨，又是驕陽高懸的白晝，我只想著一件事：母親已經(jīng)不在

7、了。在老柏樹旁停下，在草地上在頹墻邊停下，想著一件事：母親已經(jīng)不在了。在老柏樹旁停下，在草地上在頹墻邊停下，又是處處蟲鳴的午后，又是鳥兒歸巢的傍晚，我心里只默念著一句話：可又是處處蟲鳴的午后，又是鳥兒歸巢的傍晚，我心里只默念著一句話：可是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒，坐起來，心是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒，坐起來，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有點(diǎn)明白，母親不能再來這園中找我了。點(diǎn)明白，母親不能再來這園中找我了。 我與地壇我與地壇 當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練：我們應(yīng)該怎樣我們應(yīng)該怎樣“好好活好好活”？ 雖然有時(shí)候命運(yùn)很不公平，真的是很雖然有時(shí)候命運(yùn)很不公平，真的是很不公平，但是只要我們?cè)敢?，我們就一不公平，但是只要我們?cè)敢?，我們就一定能扼住命運(yùn)的咽喉，無論遇到什么打定能扼住命運(yùn)的咽喉，無論遇到什么打擊，無論遇到什么挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)地活、擊，無論遇到什么挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)地活、好好地活，不僅是活著，而且要活得精好好地活，不僅是活著，而且要活得精彩，活出味道，為自己，也為摯愛自己彩，活出味道，為自己，也為摯愛自