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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年考題三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yú wng tòu liàng líng huó yí dòng dú dòng(_) (_) (_) (_) (_)sh fu q dòng tè sh zhung zài pí láo (_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。虛(_) 虎(_) 揉(_) 柔(_) 酒(_) 灑(_) 懦(_
2、) 需(_) 設(shè)(_) 沒(méi)(_) 掙(_) 凈(_) 三、 本單元的寓言故事分別告訴了我們什么道理?連一連。守株待兔 看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處陶罐和鐵罐 勤勤懇懇地勞動(dòng),不能存有僥幸心理鹿角和鹿腿 要樂(lè)于奉獻(xiàn),不懈地奮斗池子與河流 萬(wàn)物各有所長(zhǎng),不要光圖外表,要講究實(shí)用四、 先補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),再完成練習(xí)。濫竽(_) (_)憂(_)慮 沒(méi)精(_)(_)并論 杞人(_) (_)矛盾1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。天真熱,連大樹(shù)都_地低下了頭。 下雪天,同學(xué)們?cè)谘┑乩锍。。琠地玩耍著。 2出自寓言故事的詞語(yǔ)有:_、_、_。 3借指為不必要憂慮的事情而憂慮的詞語(yǔ)是:_
3、。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)(1)舞蹈比賽開(kāi)始了,選手們(_)進(jìn)入賽場(chǎng)做準(zhǔn)備。(2)戰(zhàn)斗(_)進(jìn)行,炮彈的爆炸聲響徹陣地,戰(zhàn)士們勇敢地?fù)敉肆藬橙艘淮未蔚倪M(jìn)攻。(3)由于幾天(_)工作,媽媽終于病倒了。溫和 溫暖 溫柔(4)冬日的陽(yáng)光照在窗欞上,讓我灰暗的心情頓時(shí)(_)起來(lái)。(5)望著老師(_)的目光,我的眼中溢出了淚水,她多像我的媽媽呀!(6)昆明氣候(_),四季如春。六、 按照要求完成下面句子練習(xí)。1方帽子店主人對(duì)兒子說(shuō),你怎么能戴圓帽子?(改成陳述句)_2第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_3兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。(用相
4、同的修辭方法造句)_4一頂好看舒服的圓帽子被走進(jìn)店里的顧客買(mǎi)走了。(改成“把”字句)_七、 積累與收獲(huò)。1仁者_(dá),有禮者_(dá)。孟子2一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_。3_,白云生處有人家。山行4童話王國(guó)有許多動(dòng)人的故事,其中我最喜歡的是_,我把自己想象成這個(gè)故事中的_(誰(shuí)),和他(她)一起歡笑,一起悲傷。八、 閱讀短文<窗邊的小豆豆>節(jié)選新學(xué)校一文,完成習(xí)題。已經(jīng)可以清楚地看到校門(mén)了,小豆豆停了下來(lái)。小豆豆以前的學(xué)校,大門(mén)是用氣派的混凝土柱子做成的,上面醒目地寫(xiě)著學(xué)校的名字??墒牵@個(gè)新學(xué)校的大門(mén)卻是用矮矮的樹(shù)做成的,而且樹(shù)上還長(zhǎng)著綠色的葉子!“從地里面長(zhǎng)出來(lái)的門(mén)呀?!毙《苟惯@
5、樣對(duì)媽媽說(shuō)。然后,又加上了一句:“肯定會(huì)越長(zhǎng)越高,不久就比電線桿高啦!” 的確,校門(mén)是兩棵活的樹(shù)。小豆豆靠近大門(mén),馬上把頭歪到一邊。原來(lái),大門(mén)上掛著寫(xiě)著學(xué)校名字的牌子,可能是被風(fēng)吹的吧,已經(jīng)歪到了一邊。“巴一學(xué)一園。”小豆豆歪著頭,念著牌子上的字,然后問(wèn)媽媽:“巴是什么意思?” 正在這時(shí),小豆豆的眼前出現(xiàn)了一幅只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的景象。她彎下腰,把頭鉆進(jìn)大門(mén)旁邊樹(shù)木枝葉的空隙里,向大門(mén)里面張望?!皨寢專∧鞘钦娴碾娷?chē)嗎?停在校園里面呢!”的的確確,那是真正的電車(chē),一共有六輛,但已經(jīng)不再跑了,停在那里當(dāng)作教室。小豆豆覺(jué)得真像在夢(mèng)里
6、一樣。 電車(chē)的玻璃窗反射著清晨的陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,臉頰上也煥發(fā)出快樂(lè)的光彩。1仔細(xì)閱讀第小節(jié),找出一對(duì)反義詞和一對(duì)近義詞。(1)反義詞:(_)(_) (2)近義詞:(_)(_)2仔細(xì)觀察下列漢字的構(gòu)字特點(diǎn),分別寫(xiě)出它們的意思。歪:_ 甭:_ 嫑:_3照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 的確的的確確 (_)(_) (_)(_)4第小節(jié)第二句話寫(xiě)了小豆豆三個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,分別是(_)(_)(_),寫(xiě)出了他十分(_)的心情。5第小節(jié)中,第一句話和最后一句話都提到了小豆豆像“在夢(mèng)里”,這樣的寫(xiě)法叫( )A承上啟下 B概括全段 C小結(jié)全段 D前后呼應(yīng)6這篇文章重點(diǎn)寫(xiě)了
7、學(xué)校的兩個(gè)地方,一個(gè)是(_),一個(gè)是(_)。文章最后一小節(jié)出現(xiàn)了兩個(gè)“亮”,第一個(gè)“閃閃發(fā)亮”寫(xiě)出了_;第二個(gè)“不由得一亮”寫(xiě)出了_。九、 習(xí)作展示。想象的世界真奇妙。下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐想。愛(ài)睡覺(jué)的風(fēng) 沒(méi)有腦袋的鳥(niǎo) 瞌睡蟲(chóng)王國(guó) 驕傲的大拇指提示:可以從上面選一個(gè)題目,也可以寫(xiě)其他的題目,大膽想象,寫(xiě)一個(gè)想象故事。寫(xiě)完后讀一讀,看是否展開(kāi)了大膽的想象,是否做到語(yǔ)句通順,是否把想象的內(nèi)容寫(xiě)清楚了。習(xí)作自評(píng):自評(píng),看看自己能得幾顆星。1我能展開(kāi)大膽的想象。2我能把想象的內(nèi)容寫(xiě)清楚。3我做到了語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。_答案1、漁翁 透亮 靈活 移動(dòng) 獨(dú)棟 舒服 啟動(dòng) 特殊 裝在 疲勞 2、虛
8、心 老虎 揉搓 溫柔 喝酒 灑水 懦弱 需要 設(shè)計(jì) 沒(méi)有 掙錢(qián) 干凈3、4、充數(shù) 無(wú) 無(wú) 打采 相提 憂天 自相 沒(méi)精打采 無(wú)憂無(wú)慮 濫竽充數(shù) 杞人憂天 自相矛盾 杞人憂天 5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 溫暖 溫柔 溫和 6、方帽子店主人對(duì)兒子說(shuō),你不能戴圓帽子。 前天是晴天,昨天是晴天,今天還是晴天。 教室里安靜極了,一片落葉的聲音都能聽(tīng)到。 走進(jìn)店里的顧客把一頂好看舒服的圓帽子買(mǎi)走了。 7、愛(ài)人 敬人 一個(gè)好漢三個(gè)幫 遠(yuǎn)上寒山石徑斜 賣(mài)火柴的小女孩 小女孩8、1 高 矮 清楚 醒目 2 不正 不用 不要 3 平安 平平安安 安靜 安安靜靜 4 彎下腰 鉆進(jìn) 張望 好奇 5D6 大門(mén) 教室 玻璃窗非
9、常干凈 小豆豆非常驚喜、開(kāi)心 9、范文:愛(ài)睡覺(jué)的風(fēng)春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,小燕子從南方飛來(lái)了。柳樹(shù)抽出了嫩芽,花兒也迫不及待的綻開(kāi)了笑臉,似乎在聽(tīng)到它們竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“我們的好朋友風(fēng)兒去哪兒了呢?”正在它們想著想著的時(shí)候突然聽(tīng)到風(fēng)媽媽正在呼喚她睡夢(mèng)中的風(fēng)孩子。風(fēng)媽媽一邊喊一邊說(shuō):“孩子快起床吧,別再睡懶覺(jué)了,你的好朋友花兒還在等著你幫它傳播花粉呢,蒲公英媽媽還在焦急的等著你去給她們的孩子安家呢!”風(fēng)孩子揉著還沒(méi)睡醒的眼睛說(shuō):“媽媽我還能再睡一會(huì)嗎?”風(fēng)媽媽焦急地說(shuō)道:“再不起床你的小伙伴會(huì)生氣的?!憋L(fēng)孩子一聽(tīng)精神來(lái)了,它飛快地跑到花兒的身邊,幫花兒傳播了花粉,幫蒲公英媽媽的孩子都安了家。枝條們見(jiàn)了風(fēng)孩子那么勤快也歡快地跳起了舞。大
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