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1、 要求：要求： ？約定約定到到才才 返回自讀要求 5、復述課文、復述課文問題探究問題探究要求：大膽質(zhì)疑，積極思考，要求：大膽質(zhì)疑，積極思考，主動發(fā)言。主動發(fā)言。 1 1、元方有怎樣的性格特點？、元方有怎樣的性格特點？4 4、從故事中，我們得到什么啟示？、從故事中，我們得到什么啟示？、 元方元方“入門不顧入門不顧”是否失禮？是否失禮？、文中的、文中的“君君”、“尊君尊君”、家君、家君“的的稱謂有什么不同？稱謂有什么不同？故事內(nèi)涵故事內(nèi)涵 “友友”的身份：的身份：據(jù)史料記載，文中的據(jù)史料記載，文中的“友友”也也是東漢穎川（今河南許昌）人，是東漢穎川（今河南許昌）人，官職比陳太丘高兩品。官職比陳太丘

2、高兩品。返回資料庫 返回資料庫 返回資料庫課文翻譯：課文翻譯：陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當時正在門外玩。那人便問元方：那年七歲，當時正在門外玩。那人便問元方：“你爸你爸爸在家嗎？爸在家嗎？”元方答道：元方答道：“等你好久都不來，他已經(jīng)等你好久都不來，他已經(jīng)走了。走了?！蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來，罵道：那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西！真不是東西！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了?！痹秸f：元方說：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家的兒子罵他的父親，就是到，就是不講信用；對人家的兒子罵他的父親，就是失禮。失禮?！蹦侨烁械綉M愧，便從車里下來，跟元方握手，那人感到慚愧，便從車里下來，

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