初中英語語法講解和分類練習(xí)

1、語法（詞法I）一.考點(diǎn)透視知識(shí)與能力要求重難點(diǎn)問題歸納中考熱點(diǎn)分析預(yù)測應(yīng)試策略二.知識(shí)講解名詞代詞冠詞數(shù)詞形容詞、副詞介詞三.典型例題四.強(qiáng)化訓(xùn)練及答案一.考點(diǎn)透視【知識(shí)與能力要求】1 .把握所學(xué)單詞的形態(tài)轉(zhuǎn)變。2 .把握簡單句的五種大體句型，四筆頭練習(xí)大體正確。3 .能明白得不復(fù)雜的、含有狀語從句或賓語從句的復(fù)合句。4 .把握動(dòng)詞的五種大體時(shí)態(tài)（一樣此刻時(shí)、一樣過去時(shí)、一樣以后時(shí)、此刻進(jìn)行時(shí)、此刻 完成時(shí)）的大體用法。5 .能明白得并初步把握過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)和過去以后時(shí)的大體用法。6 .把握一樣此刻時(shí)（包括含有情態(tài)動(dòng)詞的一樣此刻時(shí)）、一樣過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的大體用法。7 .把握動(dòng)詞不定式

2、作賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語的用法（作主語和定語的用法只要求明白得）。 【重難點(diǎn)問題歸納】語法知識(shí)是在把握必然量的單詞和短語的基礎(chǔ)上才能取得的。因此，單詞的形態(tài)轉(zhuǎn)變和簡單 句的五種大體句型是語法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。五種大體時(shí)態(tài)和含有不復(fù)雜的狀語從句及賓語 從句的復(fù)合句是初中畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是語法學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。五種大體時(shí)態(tài)中的一樣過 去時(shí)和此刻完成時(shí)的大體用法及其區(qū)別是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。狀語從句中的時(shí)態(tài)問題，賓語從句中 的主語和謂語的語序問題是學(xué)生感到頭痛的問題。被動(dòng)語態(tài)是中國學(xué)生最不喜愛學(xué)習(xí)和利用 的一種語態(tài)。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)常感覺到很困難。動(dòng)詞不定式是初中英語語法中的一 個(gè)重點(diǎn)。不定式在句中作

3、賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語等用法均要求把握，專門是一些動(dòng)詞，有 些后而要求跟不定式作賓語，有些那么要求跟動(dòng)詞一 ing形式作賓語?？傊?，語法部份是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。語法知識(shí)把握得好，將大大加速英語學(xué)習(xí)的進(jìn)程?！局锌紵狳c(diǎn)分析預(yù)測】語法部份歷年來是中考的必考內(nèi)容?？荚嚨姆秶鷱V，涉及單詞詞形轉(zhuǎn)變、大體句子結(jié)構(gòu)、五 種大體時(shí)態(tài)移動(dòng)語態(tài)、不定式用法和狀語從句、賓語從句，等等。最近幾年來，在教學(xué)改革 方面加大了對聽說教學(xué)的力度，初中段以培育學(xué)生的交際能力為主，為高中段的英語學(xué)習(xí)打 好基礎(chǔ)，對語法知識(shí)的要求作了調(diào)整，降低了難度，但考查的范闈并無減小。單純考語法知 識(shí)的題比以前明顯減少。試題往往設(shè)置一個(gè)情景，

4、在對話中考查時(shí)態(tài)及大體句型。固然，有 些語法項(xiàng)目設(shè)置在單句中，如：不定式、被動(dòng)語態(tài)和詞語搭配。語言學(xué)習(xí)是一個(gè)枳存的進(jìn)程，不記住相當(dāng)數(shù)量的詞語、適應(yīng)用語。句型和語法規(guī)那么，是學(xué) 不行英語的。因此，對詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、狀語從句中的時(shí)態(tài)和經(jīng)常使用的五種大體時(shí)態(tài) 的考查仍將是中考命題的熱點(diǎn)。【應(yīng)試策略】動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)是英語學(xué)習(xí)最重要的部份，也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。被動(dòng)語態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。賓語 從句和狀語從句是復(fù)合句中最重要、最經(jīng)常使用的結(jié)構(gòu)，是初中畢業(yè)生必需把握的從句。注 意此刻時(shí)、過去時(shí)和以后時(shí)及此刻完成時(shí)的大體用法和句中的副詞（包括時(shí)刻副詞）的用法, 尤其要注意過去時(shí)與此刻完成時(shí)的區(qū)別。賓語從句要注意從句

5、結(jié)構(gòu)的語序（連接詞+從句的 主語+從句的謂語+）問題和時(shí)態(tài)問題（主句是過去時(shí)，從句必需用過去時(shí)的某種形式）: 狀語從句要注意在時(shí)刻狀語從句和條件狀語從句頂用一樣此刻時(shí)表示以后時(shí)態(tài)。動(dòng)詞、時(shí)態(tài) 與語態(tài)與從句必然要在大量課文和對話的句子中反復(fù)操練，才能真正學(xué)會(huì)。只要你在溫習(xí)和 應(yīng)試中注意以上幾點(diǎn)，考試就必然能取得好成績。二.知識(shí)講解【名詞】1.名詞的可數(shù)與不可數(shù)可數(shù)名詞指表示的人或事物能夠用數(shù)來計(jì)量，它有單數(shù)與復(fù)數(shù)兩種形式。不可數(shù)名詞指所表 示的事物不能用數(shù)來計(jì)量。物質(zhì)名詞與抽象名詞一樣無法用數(shù)量，來統(tǒng)計(jì)，都成為不可數(shù)名These are Kate's and jack' s ro

6、oms.C.若是是通過在詞尾加一s組成的復(fù)數(shù)形式的名詞，只加'。如：the students, books, the girls' blouses(2)名詞+of+名詞名詞是有生命的，咱們就用's結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。若是名詞所表示的事物是無生命的，咱們就要用名詞+。計(jì)名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系.如：the legs of the desk, the door of the room但在表示名詞所有格時(shí)，'s結(jié)構(gòu)也?？赊D(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。有些表示時(shí)刻，距離、國家、城布等無生命的東西的名詞，也能夠加's來組成所有格.如：ten minutes' walk,

7、 today* s newspaper【代詞】人稱代詞，物主代詞，反身代詞類別主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)I me my mine myself復(fù)數(shù) we us our ours ourselves第二人稱單數(shù) you you your yours yourself復(fù)數(shù) you you your yours yourselves第三人稱單數(shù) he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself復(fù)數(shù) they them their theirs themselves1 .人稱代詞人稱代詞

8、it的特殊用法：一樣it指“它”，但在表示天氣、時(shí)刻、距離等時(shí)，用it來代 替，現(xiàn)在的it并非譯為“它” .當(dāng)三個(gè)人稱代詞(單數(shù))同時(shí)顯現(xiàn)時(shí)，其前后順序?yàn)閥ou, he, Io而復(fù)數(shù)一樣采納we, you, they順序。2 .物主代詞物主代詞的用法：形容詞性物主代詞后面必然要跟上一個(gè)名詞。名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語。3 .反身代詞1)反身代詞的組成份兩種：第一、二人稱反身代詞在形容詞：性物主代詞后加上self或 selves,第三人稱的反身代詞在賓格代詞后加上self或selves.2)反身代詞的用法：一種是作賓語，由主語發(fā)出的動(dòng)作又回到動(dòng)作者本身。如：I enjoyed mysel

9、f at the party.另一種是作名詞或代詞的同位語;用來增強(qiáng)語氣。如：I can do it myself.3)初中時(shí)期由反身代詞組成的經(jīng)常使用詞組有：enjoy oneself, help oneself to, learn by oneself» teach oneself, (all)by oneself, leave. by oneself, lose oneself in 等， 在運(yùn)用反身代詞時(shí)，應(yīng)注意它在數(shù)、性別上與哪個(gè)維持一致。試比較："Help yourselves to some fish, Tom and Mike.”與 I can' t

10、 leave the girl by herself.指示代詞指示代詞的特殊用法：(1)為了幸免重復(fù)，可用that, those代替前而提到過的名詞，可是this, these不能夠。(2) this, that有時(shí)可代替句子或句子中的一部份。不定代詞要緊不定代詞的用法：(l)one的用法A. one作為代詞能夠指人，也能夠指物。B. one, ones (one的復(fù)數(shù)形式)可用來代替前而顯現(xiàn)過的少數(shù)名詞，以幸免重復(fù)。C. one的前面可用this, that, the, which等詞來修飾。D.常有a+形容詞+one這一形式。it和。ne的用法區(qū)別：it用來指特定的東西，而。ne那么用于替

11、代不特定的東西。(2) some和any的用法區(qū)別A. some, any可與單、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。some 一樣用于確信句，any 一樣 用于否定句，疑問句和條件句中。B. some, any 與一thing. body> one 組成的合成詞的用法與 some, any 一樣。C.在疑問句中，一樣不用some,只有當(dāng)問句表示一種邀請或請求，或期待一個(gè)確信的回答 時(shí)才能用some。D. some在否定句中表示半否定，any表示全否定。E. some用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示“某個(gè)”而不是“一些”。(3) othert another 的用法數(shù)種類單數(shù)復(fù)數(shù)泛指another=a

12、n otherother (boys)others特指 the other the other (boys) the others功能作主語、賓語、定語作定語作主語、賓語A. another = another”另一個(gè)"，泛指眾多者中的另一個(gè)，在原有基礎(chǔ)上自然增加的另一個(gè)。一樣后面接單數(shù)名詞，前而不能加定冠詞。有時(shí)another能夠用在復(fù)數(shù)名詞前表示 ，又” “再”，如：I want to have another two cakes.我想再吃兩個(gè)蛋糕。B. the other表示兩個(gè)中的另一個(gè)，常與one連用。常見形式是“one. the other.。C. other+復(fù)數(shù)名詞=

13、othersD. the other+復(fù)數(shù)名詞=玷亡others(4) al , both 的用法both表示"二者都”，而all表示“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物都" ° al、both在句中放在be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞及助動(dòng)詞以后，放在實(shí)義動(dòng)詞之前。(5) each和every的用法A. each用來指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或物中的一個(gè)。every那么指兩個(gè)以上的人或物中的一 個(gè)。B.從含義和語法功能上看，each是“單個(gè)”的意思，偏重個(gè)體，在句中可作主語、同位語、 定語和賓語。而every是“每一個(gè)”之意，偏重全部、整體、共性。在句中只能作定語，也 確實(shí)是說它后面必需隨著名

14、詞。而由every組成的合成詞后面絕不能跟名詞。(6) either, neither, both 的用法either：指二者中的任意一個(gè)。作主語謂語用單數(shù)。neither：指二者都不，全否定。作主語謂語用單數(shù)。both：指二者都。作主語謂語用復(fù)數(shù)。(7) many 和 muchmany只能和復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用。much只能和不可數(shù)名詞連用。注意：a lot of / lots of / plenty of=much / manya large / great number of=manya great / good deal of=much(8)few, a few, little, a li

15、ttlefew, little表示否定含義,“很少”“幾乎沒有"；a few, a little表示確信含義,有 一些”。few, a few用在可數(shù)名詞前，little, a little用在不可數(shù)名詞前。【冠詞】1 .不定冠詞an用在元音讀音開頭(不是指元音字母)的詞前，其余用不定冠詞a.2 .定冠詞的大體用法A.用在從頭提到的人或事物前而。B.指談話兩邊都明白的人或事物前面。C用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示某一類人或事物。3.定冠詞的特殊用法A.用活著界上并世無雙的事物或方位名詞前。B.用在序數(shù)詞、形容詞的最高級(jí)及。nly所修飾的名詞前。C用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島的名稱前而

16、。D.用在由一般名詞和另外一些詞所組成的專出名詞前而。E.用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前面，表示全家人或這一姓的夫婦二人。F.用在樂器名稱前。G.和某些形容詞連用，表示某一類人或事物。4.名詞前不用冠詞的情形A.在專出名詞(包括人名、地名、節(jié)日、月份、季節(jié))、物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不用 冠詞。但在以Festival組成的民間節(jié)日前要加the。B.表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前。C.名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時(shí)，不用冠詞。D.三餐飯、球類、棋類、游戲名稱前一樣不用冠詞。正在有些詞組中，有無冠詞含義不同。(sit) at table 就餐；sit at the table 坐在桌邊

17、go to school 去上學(xué)；go to the school 去那所學(xué)校；in hospital 住院：in the hospital 在那個(gè)醫(yī)院里【數(shù)詞】1 .數(shù)字的表示三位數(shù)數(shù)詞要在百位和十位(假設(shè)無十位那么和個(gè)位)之間加and。1，000以上的數(shù)字，從后向前第三位數(shù)加一個(gè)“，”，第一個(gè)“，”前為thousand,第二 個(gè)“，”前為million,第三個(gè)“，”前為billion。2 .序數(shù)詞除first, second, third外，其余都在基數(shù)詞尾加-th組成。3 .分?jǐn)?shù)分子在前，分母在后，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當(dāng)分子大于1小時(shí)，分母序 數(shù)詞要變成復(fù)數(shù)。4 . Hundre

18、ds (thousands, millions) of用法。【形容詞，副詞】形容詞1 .形容詞的位置(1)形容詞作定語一樣要放在名詞前面，但當(dāng)形容詞修飾不定代詞something, nothing, anything時(shí)要放在所修飾的不定代詞以后°如：something important, nothing seriouso(2)當(dāng)形容詞帶有表示氣宇的詞或詞組作定語或表語時(shí)，定語或表語要后置。如：We have dug a hole two meters deep.The hole is about two metres deep.2 .形容詞的比較品級(jí)(1)單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，在

19、詞尾加一(e)r, (e)st來組成比較級(jí)和最高級(jí)。其他雙音節(jié)詞和多音行詞，在前面加more, most來組成比較級(jí)和最高級(jí)。如：popularmore popularmost popularimportant-more important-most important(2)不規(guī)那么轉(zhuǎn)變原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)good better bestwellbad worse worstillold older oldestelder eldestmany more mostmuchlittle less leastfar farther farthestfurther furthest3.形容詞比較級(jí)的用法

20、形容詞比較級(jí)通?？煞譃樵?jí)、比較級(jí)、最高級(jí)三種大體形式，具體而言，它們別離以以下形式出此刻句中：它們別離以以下形式出此刻句中：(l)as+原級(jí)+as(2)比較級(jí)+than(3) the+最高級(jí)+of (in)需注意的原級(jí)的用法：(1)否定結(jié)構(gòu)有A. o not as+形容詞原級(jí)+as B及Anot so +形容詞原級(jí)+as B兩種結(jié)構(gòu)。(2)表示倍數(shù)有. times as+形容詞原級(jí)+as的句型。如：This garden is ten times as large as that one.This room is twice as large as that one.(3)half as+形

21、容詞原級(jí)+as表示“的一半”。如：This book is half as thick as that one.需注意的比較級(jí)的用法：(1) than后面接代詞時(shí)，一樣要用主格，但在口語中工也可換成me。(2)比較級(jí)前還能夠用much, even, still, a little來修飾°(3)表示倍數(shù)時(shí)，試比較Our room is twice as large as theirs.咱們的房間是他們的兩倍那樣大。Our room is twice larger than theirs.咱們的房間比他們的大兩倍。(4) I' m two years older than you

22、.我比你大兩歲。(5) ”比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示“愈來愈”。如：He becomes fatter and fatter.(6) ”The+比較級(jí)，the+比較級(jí)”表示“越，越”。如：The busier he is, thehappier he feels.他越忙就越快樂,需注意的最高級(jí)的用法：(1)常見結(jié)構(gòu)有：“of+復(fù)數(shù)意義的詞”表示“在當(dāng)中的"，“在中”；"in+范圍、 場所”表示“在當(dāng)中”。如：He is the tallest ° all the boysv .China is the greatest in the world.副詞1 .副詞比

23、較級(jí)的組成(1)單音節(jié)副詞和個(gè)別雙音節(jié)副詞通過加-er, -est來組成比較級(jí)和最高級(jí)。(2)絕大多數(shù)副詞借助more, most來組成比較級(jí)和最高級(jí)。(3)少數(shù)副詞的不規(guī)那么轉(zhuǎn)變:原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)well better bestbadly worse worstmuch more mostlittle less leastfar farther farthestfarthest furthestlate later latest(4)副詞的最高級(jí)前面能夠不加定冠詞the。(5)經(jīng)常使用句型有 like A better than B 和 like A (the) best of (in) 其

24、余轉(zhuǎn)變和形容詞類似。2 .常見副詞用法(1) too, eitherToo 一樣用于確信句，常放在句末，否定句時(shí)用either。(2) ago, beforeago以此刻為起點(diǎn)，和動(dòng)詞的過去時(shí)連用。before以過去某個(gè)時(shí)刻為起點(diǎn)，常和過去完成 時(shí)連用。當(dāng)before前沒有“一段時(shí)刻”而單獨(dú)利歷時(shí)，泛指“以前”，常和完成時(shí)連用。如：I have heard the man before。我以前聽說過那個(gè)人?！窘樵~】一些容易混淆的介詞1 .表示時(shí)刻的at、on、in的用法區(qū)別at要緊表示：(1)在某具體時(shí)刻之前，如at seven o' clock, at 7： 30。(2)在固定短語中

25、,如：at noon, at night, at that time, at the age of at the weekend»at ChristmasoOn 用來表示“在天”，如：On Monday> On May 1st, On Children, s Day。in用來表示：(1)在某年、某月、某季節(jié)。(2)在一段時(shí)刻以后，如：in two hours, in a few days*注意：在純粹地表示在上午/下午/晚上時(shí)，用in the morning / afternoon / evening» 但在某一天的上午、下午、晚上前要用介詞on。如：on Monda

26、y morning, on the morning of Children' s Day。2 .表示地址的at, in, on的用法區(qū)別(1) at通常指小地址，in 一樣指大地址。(2) at所指范圍不太明確，in指“在里”。(3) in指在內(nèi)部，on指”在之上”。3 .表示“一段時(shí)刻”的for與since的用法區(qū)別for后面接時(shí)刻段，since以后接時(shí)刻點(diǎn)。4 .表示時(shí)刻的before與by的用法區(qū)別before與by都可表示“在之前”，但by含有“不遲于”、”到為止”的意 思若是by后是以后的時(shí)刻，那么與以后時(shí)連用，假設(shè)by后是過去的時(shí)刻，那么與過去完 成時(shí)連用。5 . over

27、 與 above (under 與 below)over, above都表示“在的上面"，over表示“正上方”，而above只表示“在上方” 但不必然在“正上方”。above還可表示溫度、水位等“高于"，over還可表示“越 過 o over的反義詞是under, above的反義詞是below.例如：There is a bridge over the riverOur plane flew above the clouds.6 .表示“用”的with, by, in的用法with多指用工具，用軀體的部位或器官：by表示利用的方式、手腕：in指利用某種語言。如：We s

28、ee with our eyes.We go there by bike.Please say it out in English.He cut it open with a knife.介詞的省略表示時(shí)刻介詞at, on, in的省略(1)在 next, last, this, these, today, yesterday, tomorrow, one, every, each, all 等詞前,一樣不用at, in, on.(2)在某些名詞詞組前，能夠省略(也可不省)如：(on) that day, (in) the year before last 常見搭配1 .動(dòng)詞+介詞，如：lis

29、ten to, laugh at, write to, hear from, get to, look at, shout at, shout to, knock at, look for, look at, ask for, wait for, get on, get to, put on, turn on, operate on, take off, turn off, learn from, worry about2 .形容詞+介詞,如：afraid of, full of, angry with, strict with, busy with, good at, good/bad fo

30、r, late for, sorry for, ready for, famous for, polite to, far from.3 .名詞+介詞/介詞+名詞key to, visit to, at home, in surprise, after class, for ever, on time, at last, at first, for example.三.典型例題【名詞】例 L (1) -How far is your school from here?-Not very far. It's about twenty walk.A. minute,s B. minutes

31、' C. minutes D. minute(2) It is about from the school to my home.A. ten minutes walk B. ten minutes, walkC. ten minutes, s walk D. ten minute * s walk分析上述兩題考查名詞所有格的組成及用法。由句意可知空格處所填內(nèi)容是表示距離的名 詞,選項(xiàng)中的名詞minute和walk存在所有關(guān)系，因此必需用名詞的所有格。名詞所有格的s 也能夠加在一個(gè)短語以后，假設(shè)該短語最后一個(gè)名詞的詞尾是-s,那么只加.如：an hour* s ride, two we

32、eks ' time。因此(1)、(2)小題答案均為 B。例 2 Have you seen at the foot of the hill?A. any sheep B. some sheeps C. any sheeps D. some sheep分析此題考查名詞復(fù)數(shù)的特殊例子。sheep的單復(fù)數(shù)同形;any 一樣用在疑問句和否定句里, some用在確信句里。答案為A例 3Who is the man in the blue car?He isfather.A. Kate's and Mary's B. Kate and Mary's C. Kate and

33、 Mary D. of Kate and Mary 分析此題考查名詞所有格的組成及方式。兩個(gè)并列的所有格，只給第二個(gè)名詞加s"。 例 4（哈爾濱市，2003） -Where is Tom? He' s left a saying that he has something important to do.A. excuse B. message C. exercise D. news分析此題考查名詞的用法，由a明白選項(xiàng)A、C、D不行，應(yīng)選答案選B解后反思an excuse （一個(gè)借口），an exercise （一個(gè)練習(xí)），news （新聞）是不可數(shù)名詞。例 5_ （天津市，

34、2003） He had something to write down and asked me forA. a paper B. some papers C. some pieces of papers D. a piece of paper分析此題考查不可數(shù)名詞的用法。Paper作“紙”講時(shí)是不可數(shù)名詞，故A、B、C可排除。 答案：選D解后反思paper當(dāng)“試卷”、“文件”講時(shí)是可數(shù)名詞。類似的詞還有：fish, chicken 等。【代詞】例1用所給詞的適當(dāng)形式填空。1） This isn' t （I） book, it must be （you）.2） Is there an

35、y milk in the bottle?Yes, there is （little）.分析第1小題第一空要用形容詞性物主代詞my，用于修飾名詞book,第二空那么要用名詞 性物主代詞yours,相當(dāng)于your book。第2小題應(yīng)用a little表示確信：“有一點(diǎn)兒”。 例 2j There are many trees on of the road.A. both side B. each sides C. both sides D. every side分析此題要緊考查不定代詞both, each和every的用法。both為“二者”（都）”，作 定語時(shí)，其后接復(fù)數(shù)名詞：作主語時(shí)，要用

36、復(fù)數(shù)謂語動(dòng)詞。either為“二者中間的任何一 個(gè)（的）”，作定語時(shí)，后接單數(shù)可數(shù)名詞：作主語時(shí)，要用單數(shù)謂語動(dòng)詞。every意為“每 一個(gè)（的）”，作定語，只用于三者或三者以上。又因馬路road （rive, street等）只有 雙側(cè)，因此正確答案只能是C。例 3- 1） *Help to some mooncakes" , Han Meimei said to the twins.A. you B. oneself C. yourself D. yourselves2） -Put on your clothes when you go out.-Thank you. Mum.

37、I can look after.A. me C. ourselves D. myself分析這是一組考查反身代詞用法的試題。反身代詞在句中可作賓語、表語和同位語，不能 單獨(dú)利用、不能替代主格代詞，但可用在主格代詞后以增強(qiáng)語氣。還經(jīng)常使用于某些短語中， 如：by oneself 獨(dú)自，enjoy oneself 玩得愉快，teach oneself 自學(xué)，help oneself to-* 隨意吃（用）等。因此上二題答案均為九例 4（廣東省，2003） There is with my computer. It doesn' t work.A. nothing wrong B. any

38、thing wrong C. wrong something D. something wrong分析此題考查形容詞與不定代詞的位置關(guān)系，形容詞修飾不定代詞應(yīng)放在不定代詞以后， 而anything用于否定句和疑問句，由It doesn* t work知選D。答案：D解后反思考慮詞的利用范用并結(jié)合語境是解決此題的關(guān)鍵?！竟谠~】例1選擇填空1） Give me, please.A. a cup tea B. two cup of tea C. two cup D. two cups of tea2） The teacher passed me paper.A. a piece B. a piece

39、 of C. piece of D. a pair of第1小題要緊考查學(xué)生對可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的把握情形，tea是不可數(shù)名詞，不能用數(shù) 量詞直接修飾，但能夠用容器表示量，表容器的名詞可變成復(fù)數(shù)形式，即能夠說two cups of tea,此題選D。第2小題答案選B。paper一詞是不可數(shù)的，要表示“一張紙”，英語應(yīng)為 a piece of paper, 不能說 a paper。例 2. delicious food you have cooked!A. How a B. How C. What a D. What分析不定冠詞表示數(shù)量，類似“一”，修飾單數(shù)可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞前不可用a、an

40、修 飾。在感嘆句“What a/an+ adj. + n. + （主+謂）！ ”結(jié)構(gòu)中，名詞必是單數(shù)可數(shù)名詞。 假設(shè)是不可數(shù)名詞應(yīng)用“What+ adj. + n. + （主+謂）！ ”結(jié)構(gòu)。句中food是不可數(shù)名詞， 故答案為D,例 3. （1） We always have rice for lunch.A. /; / B. the; / C. /; a D. the; the（2） It' s half past four in the afternoon. The students are playing basketballnow.A. / B. an C. a D. the

41、分析 以F情形不用任何冠詞:1）專用名詞（John、England）、物質(zhì)名詞（food, rice, water） 等前：2）每日三餐的名詞前；3）在表示球類運(yùn)動(dòng)的名詞前。因此第（1）小題正確答案應(yīng) 為A：第（2）小題答案為A。例 4（天津市，2003）What' s the matter with you?1 caught bad cold and had to stay in bedA. a, / B. a, the C. a, a D. the, the.分析 此題考查冠詞的用法和適應(yīng)表達(dá)。躺在床上譯為stay in bed,而傷風(fēng)譯為catch cold 或catch a c

42、old»但cold有形容詞修飾時(shí)那么a不可省略。答案：選A【數(shù)詞】例 L 1） books must he-produced for the children.A. Many thousands B. Many thousands ofC. Many thousand of D. Many thousand2） We ve planted trees in the centre of our city this year.A. hundred B. tow hundreds C. hundred of D . hundreds of分析此題考查數(shù)詞的用法。當(dāng)thousand或hund

43、red做數(shù)詞時(shí)，前面一樣加數(shù)來修飾，其本 身沒有數(shù)的轉(zhuǎn)變，且后不跟。f。當(dāng)它們做名詞時(shí)，其復(fù)數(shù)形式為thousands和hundreds, 且組成thousands of和hundreds of,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。答案別離為B、D例 2J About of the workers in the clothes factory are women.A. third fifths B. third fifth C. three fifths D. three fifth分析此題要緊考查英語的分?jǐn)?shù)表示法。分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。當(dāng)分子大于1時(shí)， 分母的序數(shù)詞后需加"s"

44、。例如：1/3 one third； 2/3： two thirds.通過度析A> B> D 三項(xiàng)均錯(cuò)，答案為c.例 3. July is month of the year.A. seven B. the seventh C. eight D. the eighth序數(shù)詞用來表示數(shù)量的順序，七月份是一年中的第七個(gè)月，第七個(gè)月的正確表達(dá)為the seventh month,因此此題的正確答案為B例 4 （重慶市,2003） My favourite is getting stamps. I need before I have 2500 ones.A. more one B. an

45、y more C. one more D. more than分析 此題考查數(shù)詞與more相結(jié)合的用法，數(shù)詞+more表示還有（要），在此正好符合 題意。答案：選C解后反思more than是“多于”之意，any more用于否定句表示“再也不”?！拘稳菰~、副詞】例 L In the exam, the you are, the mistakes you* 11 make.A. careful; little B. more careful; lessC. more careful; few D. more careful; fewer分析“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”那個(gè)句型結(jié)構(gòu)的意思是

46、“越就越”或 “愈是那么愈是" .此結(jié)構(gòu)中的比較級(jí)能夠是形容詞，也能夠是副詞。答案D例 2J I" m not sure whether Mary can sing Mabel.A. as well as B. as good as C. so good as D. as better as分析此題考查了兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：（l）副詞和形容詞用法的區(qū)別：（2） asas句式。句中謂語 動(dòng)詞是行為動(dòng)詞，應(yīng)選副詞。B、C項(xiàng)應(yīng)排除.asas中間應(yīng)用副詞或形容詞原級(jí)，因此答 案應(yīng)為A。例 3. Let* s hope the things can get.A. better and bet

47、ter B. well and well C. good and good D. best and best分析答案為A«兩個(gè)比較級(jí)并列在一路，表示“愈來愈”之意，此句要緊考查比較級(jí) 特殊句型“more and more”結(jié)構(gòu)，該句式表示持續(xù)不斷轉(zhuǎn)變，其動(dòng)詞常是become, be, get, grew等, 又如：Spring has come. It is getting warmer and warmer.例 4（甘肅省，2003） I am I want a piece of breadA. full B. hungry C. tired D. thirsty分析此題在語境中考

48、查形容詞的用法。由后句意“我要一塊面包”說名與“餓”有關(guān)，應(yīng) 選Bo答案：選B,例 5（天津市，2003） In our city, it， s in July, nut it is even in August.A. hotter, hottest B. hot, hot C. hotter, hot D. hot, hotter分析此題考查形容詞及比較級(jí)的用法。前空應(yīng)填原級(jí)，后空有even修飾要用比較級(jí)，應(yīng)選De答案：選D解后反思如下幾個(gè)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)要雙寫最后的輔音字母再加-er或-est。 big-bigger-biggest,hot-hotter-hottest,fat-fa

49、tter-fattest» thin-thinner-thinnest» wet-wetter-wettesto 簡記為:大（big）,熱（hot）,濕紙（wet）,誰（肥,fat）瘦（thin） ?（利用諧音記）例 6（山西省太原市,2002） The little girl likes animals. When she heard I would take her to the zoo, she looked at me.A. happy B. happily C. angry D. angrily分析由句意知C、D能夠排除，又此句中l(wèi)ook at是行為動(dòng)詞而不是連系

50、動(dòng)詞，應(yīng)選B 答案：B解后反思形容詞和副詞都具有修飾作用，可是各自修飾的對象不同，形容詞修飾名詞，作 定語，或在連系動(dòng)詞后作表語。而副詞修飾行為動(dòng)詞，形容詞或副詞作狀語。【介詞】例1用正確的介詞填空。1） The little girl is looking her mother.2） Thank you your help.3） Don* t read bed.4） Tom comes the USA.第1小題要填for，因?yàn)閘ook for是一個(gè)固定詞組，表示尋覓的行為。第2小題填for, 既可說Thanks for也能夠說Thank you for*, for后接名詞。第3小題填in.表

51、示"在 床上”in bed, 一樣不說on bed。第4小題come from個(gè)固定短語,意思相當(dāng)于be from, 表示“來自”。例 2J China lies the east of Asia and the east of Japan.A. in; on B. to; to C. to; in D. in; to解析表示方位的介詞in, on, to意義各不相同。在范圍內(nèi)的地址用in。China屬于Asia范圍內(nèi)，故先用in：不在范闈內(nèi)的地址用to,假設(shè)兩地相連，那么要用介詞on, China和Japan不屬同一范圍且有海相隔，應(yīng)選擇S。因此答案為D。四.強(qiáng)化訓(xùn)練及答案【名詞】

52、選擇正確答案1. There are forty in our school.A. women teachers B .teacher women C. woman teachers D. women teacher2. Mr. Li is one of in the hospital.A. most popular doctors B. the most popular doctorsC. most popular doctor D. the most popular doctor3. The sign "NO PHOTOS" means that you can'

53、;t .A. take pictures B. bring in pictures C. buy any photos D. sell any photos4. Some of the boys in are afraid of maths exams.A. Class Three B .the Class Three C. Three Class D .the Three Class5. Have you got any for us this time?A. pieces of message B. piece of messagesC. pieces of messages D. mes

54、sages6. , those mountains will be covered with trees.A. In a few years time B. After a few years timeC. In a few years' time D. After a few years time7. Hong Kong is an SAR while Macao is another. So there are in China.A. both SAR B. both SARS C. two SAR D. two SARS8. Look! There are stars up th

55、ere in the .A. thousands of; sky B. thousands of; airC. thousand of; sky D. thousand of; air9. My father lived in for some ten years.A. city Beijing B. the Beijing city C. Beijing of city D. the city of Beijing10. Just from the I know it's Liu Minjun.A. noise B. voice C. sound D . sing11. Where

56、are the other two students?-They, re in .A. teacher's office B. teachers* officeC. the teacher office D. the teachers* office12. How many have you next term?-Let me see. We' 11 have eight.A. lesson B. subjects C. days D. class13. My uncle* s full name is David Edward Hartpode. His family nam

57、e is A. Edward B. Hartpode C. David D. David Hartpode14. He writes more carefully than in his class.A. any student B. any other student C. any other students D. all students15. This new kind can do half the work.A. of tractor B. tractor C. of a tractor D. a tractor16. John is very happy to have a training.A. two weeks B. two-month C. two-weeks D. two-months17. My brother is always careless. He always makes