第一節(jié)質(zhì)量課件

1、6.1 6.1 質(zhì)量質(zhì)量大課桌和小課桌除了大小不同外，還大課桌和小課桌除了大小不同外，還有什么區(qū)別？有什么區(qū)別？木材含量不同。木材含量不同。一、質(zhì)量：一、質(zhì)量：自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的，構(gòu)成物體的物質(zhì)有多有少。成的，構(gòu)成物體的物質(zhì)有多有少。物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。用用m表示。表示。 2、單位、單位：千克（：千克（kg)1t=1000kg 1kg=1000g1g=1000mg常用質(zhì)量單位還有噸常用質(zhì)量單位還有噸t、克、克g、毫克、毫克mg。補充：生活中的質(zhì)量單位補充：生活中的質(zhì)量單位 單位：斤、兩單位：斤、兩 換算：換算：1

2、千克千克= 1公斤公斤= 2斤斤 1斤斤 = 0.5千克千克= 500克克 1斤斤 =10兩兩 = 500克克 1兩兩= 50克克1、一個大頭針的質(zhì)量、一個大頭針的質(zhì)量8.010-5kg，是多少，是多少mg ？2、藍鯨的質(zhì)量可達、藍鯨的質(zhì)量可達1.5105kg，是多少，是多少t？大頭針的質(zhì)量大頭針的質(zhì)量= 8.010-5kg= 8.010-5 10 6mg= 80mg藍鯨的質(zhì)量藍鯨的質(zhì)量= 1.5105kg= 1.510510- 3t=150t練習(xí)一：練習(xí)一：1 鐵塊壓成鐵片，但鐵的質(zhì)量有沒有變化？鐵塊壓成鐵片，但鐵的質(zhì)量有沒有變化？ 2 把冰塊放到杯子中，熔化成水，質(zhì)量有沒變把冰塊放到杯子中

3、，熔化成水，質(zhì)量有沒變?3 把書從書店運到學(xué)校，書的質(zhì)量有沒有變化？把書從書店運到學(xué)校，書的質(zhì)量有沒有變化？物體的質(zhì)量不隨物體的質(zhì)量不隨形狀形狀、狀態(tài)狀態(tài)、位置位置、溫溫度度而改變。故而改變。故質(zhì)量質(zhì)量是物體的是物體的屬性屬性。4 把鐵塊從把鐵塊從20攝氏度加熱到攝氏度加熱到200攝氏度，它的質(zhì)量攝氏度，它的質(zhì)量有沒變化？有沒變化？一、質(zhì)量：一、質(zhì)量：(形狀形狀）（狀態(tài)）（狀態(tài)）（位置（位置)（溫度）（溫度）二、質(zhì)量的測量二、質(zhì)量的測量:案秤臺秤臺秤實驗室稱質(zhì)量工具：天平托盤天平物理天平托盤天平的使托盤天平的使用方法：用方法：放平放平撥零撥零稱量稱量讀數(shù)讀數(shù)托盤天平的構(gòu)造及使用方法：托盤天平的

4、構(gòu)造及使用方法：構(gòu)造：底座、橫梁、托盤、平衡螺母、指針、分度盤、游碼、標(biāo)尺調(diào)平調(diào)平整理整理使用前的調(diào)節(jié)使用前的調(diào)節(jié)1把天平把天平放放在水平臺上。在水平臺上。游碼游碼放放在標(biāo)尺左端的零刻在標(biāo)尺左端的零刻線處線處 2調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)橫梁兩端的橫梁兩端的平衡螺母平衡螺母，使使指針指指針指在在分度盤的中央刻線分度盤的中央刻線處（或指針左右擺動幅度相處（或指針左右擺動幅度相等）等），這時橫梁平衡，這時橫梁平衡（左偏（左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）右調(diào)，右偏左調(diào)）托托盤盤天天平平使使用用規(guī)規(guī)則則:使用方法使用方法 把被測把被測物體放物體放在在左盤左盤里，用里，用鑷子按鑷子按“先大后小先大后小”的順序向的順序向右盤右盤里里加

5、加減減砝碼砝碼并調(diào)節(jié)并調(diào)節(jié)游碼在游碼在標(biāo)尺上的位置標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)，直到橫梁恢復(fù)平衡平衡（左物右碼） 這時盤中砝碼的總質(zhì)量加上這時盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值，就等于被測物體的質(zhì)量就等于被測物體的質(zhì)量托托盤盤天天平平使使用用規(guī)規(guī)則則:注意事項注意事項為了保持天平測量精確，使用時要注意：為了保持天平測量精確，使用時要注意： 2保持天平保持天平干燥、清潔干燥、清潔不要不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里，在天平盤里，不要把砝碼弄濕不要把砝碼弄濕弄弄臟，以免銹蝕臟，以免銹蝕 1、不能超過、不能超過最大秤量最大秤量用用

6、鑷子鑷子往盤里加減砝碼時要往盤里加減砝碼時要輕拿輕輕拿輕放放 托托盤盤天天平平使使用用規(guī)規(guī)則則:返回物體的質(zhì)量由砝碼和游碼兩部分的示數(shù)組成分別讀出砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量再將其相加即可1 1 砝碼的示數(shù)砝碼的示數(shù)2 2 游碼的示數(shù)游碼的示數(shù)3 3 將其相加得最終質(zhì)量將其相加得最終質(zhì)量返回一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請你一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請你將正確的順序?qū)懗觯簩⒄_的順序?qū)懗觯?。 a：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；b：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母， 使橫梁平衡；使橫梁平衡；c：把木塊放在天平的左盤中把木塊放在天平的左盤中；d

7、：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；e；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游碼，直至天平恢復(fù)平衡。碼，直至天平恢復(fù)平衡。 a d bce78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果，請讀數(shù)：量結(jié)果，請讀數(shù)： 。1.1.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量下一題答答 案案返回1.1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是: :5.0g返回前頁下一題2.2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答答 案案下一題上一題返回2.2.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是 14.0 g返回前頁下一

8、題3.3.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答答 案案下一題上一題返回3.3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2 g返回前頁下一題4.4.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量返回上一題下一題答答 案案4.4.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是58.8 g返回上頁托盤天平的調(diào)節(jié)和使用托盤天平的調(diào)節(jié)和使用 先把天平先把天平放放水平，再把游碼水平，再把游碼撥撥到到零，看看指針是否正對中。若零，看看指針是否正對中。若偏左偏左，橫梁橫梁螺母往右調(diào)螺母往右調(diào)；若；若偏右偏右，橫梁，橫梁螺母螺母往左調(diào)往左調(diào)，直至指針正對中。稱物體，直至指

9、針正對中。稱物體，左邊物左邊物，右邊碼右邊碼；計算總質(zhì)量，砝碼；計算總質(zhì)量，砝碼加游碼（注：游碼指加游碼（注：游碼指游碼左側(cè)所對的游碼左側(cè)所對的刻度值）?？潭戎担?。重點難點解析重點難點解析天平調(diào)節(jié)與使用記憶口訣天平調(diào)節(jié)與使用記憶口訣天平使用很簡單；天平使用很簡單；兩放一調(diào)記心間；兩放一調(diào)記心間；左物右碼要記清；左物右碼要記清；游碼微調(diào)配平衡。游碼微調(diào)配平衡。質(zhì)量質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少概念：物體所含物質(zhì)的多少不隨物體的形狀、狀態(tài)不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變和位置而改變單位：千克單位：千克(kg)、克、克(g)、毫克毫克(mg)、噸、噸(t)測量工具：測量工具：托盤天平托盤天平物理天平物理天平構(gòu)造構(gòu)造使用方法使用方法達標(biāo)測試：達標(biāo)測試：1、 叫質(zhì)量，它叫質(zhì)量，它是物體本身的一種屬性，它不隨物是物體本身的一種屬性，它不隨物體的體的 、 和和 而而改變。改變。2、35mg = g = kg。物體所含物質(zhì)的多少物體所含物質(zhì)的多少形狀形狀狀態(tài)狀態(tài)位置位置0.0353.510-53、一根銅棒，在下列情況下，質(zhì)量會發(fā)生變化的是：（ ）a：把銅棒加熱到100；b、鉗工用銼刀對它加工；c、把銅棒軋成一張薄銅板；d：宇航員把銅棒帶到月球上。b學(xué)習(xí)目