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1、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表(2016 年 9 月2017 年 6 月)1、總體發(fā)展目標(biāo)職稱目標(biāo)aa. 一級(jí)教師b.高級(jí)教師c.教學(xué)名師師德目標(biāo)ba.校先進(jìn)德育工作者b.區(qū)先進(jìn)德育工作者c.市先進(jìn)德育工作者d.省先進(jìn)德育工作者,學(xué)力目標(biāo)ba.校骨干教師b.區(qū)骨干教師或?qū)W科帶頭人c.市骨干教師或?qū)W科帶頭人d.省骨干教師或?qū)W科帶頭人“主任能力目標(biāo)a.校優(yōu)秀班主任b.區(qū)優(yōu)秀班主任c.市優(yōu)秀班主任d.省優(yōu)秀班主任2、專業(yè)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)(可以多選),學(xué)理論書籍共2冊(cè)a.教育理論1冊(cè)b.學(xué)科知識(shí)1冊(cè)牧師專業(yè)培訓(xùn)b. ca.職務(wù)培訓(xùn)b.專業(yè)培訓(xùn)c.校本培訓(xùn)d.其它3、教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)(可以多選)公開教學(xué)ba.校級(jí)b
2、.區(qū)級(jí)c.市級(jí)d.省級(jí)數(shù)學(xué)比武ba.獲校級(jí)獎(jiǎng)b.獲區(qū)級(jí)級(jí)獎(jiǎng)c.狀巾級(jí)獎(jiǎng)d.獲省級(jí)獎(jiǎng)得導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽b. ca.獲校級(jí)獎(jiǎng)b.獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)c.狀巾級(jí)獎(jiǎng)d.獲省級(jí)獎(jiǎng)指導(dǎo)培養(yǎng)教師aa.見習(xí)教師b.初級(jí)教師c.中級(jí)教師日本課程開發(fā)ba.0門b.1門c.2門d.3門學(xué)生滿意度ca.60%以上 b、70%以上c.80%以上d.90%以上信息技術(shù)一a. ba.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用b.office和excel應(yīng)用 c.個(gè)人網(wǎng)貝d.建資源庫(kù)數(shù)科研論文或案例b篇a.校級(jí) b.區(qū)級(jí) c.市級(jí) d.省級(jí)或cn、國(guó)家級(jí),科研成果b項(xiàng)a.校級(jí) b.區(qū)級(jí) c.市級(jí)d.省級(jí)或國(guó)家級(jí)立面臨的困難和挑戰(zhàn)在新課改的今天,感到一個(gè)教帥需要不斷學(xué)習(xí),/、斷
3、充實(shí)和更新知識(shí),/、斷更新教育 ,學(xué)理念,才能勝任教師的職責(zé)。只有自己轉(zhuǎn)變了觀念,更新了思想,提高了素質(zhì),學(xué)好 了知識(shí),學(xué)部培育斤下一代。但是教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)難度較大,外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)少。我希望學(xué)校給予的幫助學(xué)校找機(jī)會(huì)讓英語教師多外出聽課(校內(nèi)的英語教師太少,學(xué)習(xí)有局限性),接受最新“物,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。具體措施:1、專業(yè)水平的提高。(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)用書等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法, 體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一本教育專著,如智 慧背囊等,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育 類期
4、刊雜志,如:中小學(xué)外語教學(xué)、小學(xué)英語教學(xué)與研究、小學(xué)英語教育報(bào)、 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài), 這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范, 用規(guī)范引領(lǐng)自己的教學(xué)行為,做到為人師表;第二,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類師德培 訓(xùn)活動(dòng),使自己的師德修養(yǎng)得到提升;第三,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)書刊雜志(如:我 的教育理想、給教師的一百條建議、愛的教育、愛的藝術(shù)等),深化自己 的師德理論基礎(chǔ)。做到熱愛學(xué)生,廉潔從教,樹立一個(gè)良好的教師形象。(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在吸納中充實(shí)自我。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授
5、課者進(jìn)行交流與溝通; 勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的 感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),并做到二次批改,堅(jiān)持設(shè)計(jì)每單元的拓展性作業(yè)和 課前預(yù)習(xí)單。還要關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用 工幫一 ”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育 教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。3、勤于反思,完善自我。做一個(gè)反思型教師。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等, 從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西 趕
6、快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。美國(guó)著名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提 出教師成長(zhǎng)的公式為:教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)反思。在日常教學(xué)中,課后認(rèn)真寫好教學(xué)反思,多思, 多問,多學(xué),使自己快速成長(zhǎng)。4、練就自己扎實(shí)的基本功。有寫、朗讀、簡(jiǎn)筆畫、唱歌、表演”是英語教師的基本功。找出自己的弱點(diǎn)所在,針 對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),因?yàn)榻處煹囊谎砸恍芯褪菍W(xué)生的榜樣, 有了教師的優(yōu)秀才有學(xué)生的精彩。 5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教 學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、
7、同事欣賞、學(xué)生 喜歡的科研型教師。古人云:凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢?!毕氤蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,不僅要提高自己的個(gè)人素質(zhì),還要加強(qiáng)橫向交流,注重合作,取他人之長(zhǎng)。在未來的幾年內(nèi),我 一定會(huì)遵照所制定的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,并及時(shí)做 好反思和調(diào)整,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事的幫助下,加上自身努力,我的目標(biāo)一定會(huì) 實(shí)現(xiàn)。合同管理制度1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂.閱、履行和變更、終止及爭(zhēng)議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作,廠內(nèi)各類合同的管理,廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門,
8、參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2規(guī)范性引用中華人民共和國(guó)合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號(hào)、縮.略語4職責(zé)4.1 總經(jīng)理:龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同,并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部:是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門;負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營(yíng)部:是合同簽訂管理部門,負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購(gòu)合同。4.5 合同管理部門履行以下職責(zé):4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng),全程
9、跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì),包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營(yíng)范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營(yíng)許可等證件及履約能力(必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保),檢查合同的履行情況;4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章,并按編號(hào)歸口使用;4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳,對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;4.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技術(shù)部:專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作,負(fù)責(zé)保管-法人授權(quán)委托書”4.6.2 簽訂合同時(shí),檢查對(duì)方的有關(guān)證件,對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查,檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、日期、地點(diǎn)、質(zhì)量要求、安全責(zé)任、違約責(zé)
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