七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味導(dǎo)學(xué)案無答案 新人教版

1、家的意味【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道家的內(nèi)涵；了解家庭的組成及功能以及懂得“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是傳統(tǒng)美德和法定義務(wù)。2. 通過情景討論學(xué)習(xí)，增強對家的理解能力；通過自主參與，提高孝親敬長的行動能力。3. 增強熱愛自己的家庭、熱愛父母的情感。學(xué)習(xí)重點：認識中國家庭文化。學(xué)習(xí)難點：懂得盡孝在當(dāng)下，用實際行動盡孝。一、自主學(xué)習(xí)1. 生命的居所 （1）家,是我們常常在上使用的字眼。一般來說,家庭是由、或結(jié)合成的親屬生活組織。  （2）家是我們的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。 （3）家是我們。家不

2、只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所。 2. 中國人的“家” （1）在中華文化中,家有著濃厚的意味、豐富的。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的,是甜蜜、溫暖、輕松的。  （2）在中國的家庭文化中,“孝”是重要的。孝親敬長是中華民族的,也是每個中國公民的。  （3）。孝敬雙親長輩,關(guān)愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動表達。  二、合作學(xué)習(xí)1. 家對我們有什么作用？2. 在中華文化中,家是什么？3. 怎樣孝親敬長？三、復(fù)習(xí)鞏固1.下列對家認識正確的有 ( ) 家就是我們住

3、的房子，沒有其他意義 家是我們身心的寄居之所 家是我們心靈的港灣 家對于我們有著豐富的意義 a. b. c. d. 2. “數(shù)一數(shù)一生多少個寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅持的腳步，回家真的幸福?！币皇谆丶业穆凡恢罁軇恿硕嗌儆巫拥男?。游子們想家的原因是（ ） a.家里有親人，家中有親情 b.家能提供一切物質(zhì)基礎(chǔ)c.家是休閑娛樂的場所 d.家是我們食宿的地方 3.下列關(guān)于家庭的認識中，你不贊成的是（ ） a.家庭必須是由血緣關(guān)系結(jié)合而成 b.現(xiàn)在的家庭一般為核心家庭和主干家庭 c.家庭是我們的港灣和第一所學(xué)校d.家里有親人，家中有親情 4.小強已經(jīng)十六歲了，可是他的

4、爸爸脾氣暴躁，經(jīng)常打罵小強，小強忍無可忍，決定和爸爸斷絕父子關(guān)系，對此正確的看法是（ ） a.可以。因為這只是個稱呼問題，不叫爸爸就行了 b.可以。今后不再回家居住，獨立生活就行了 c.不可以。因為他在經(jīng)濟上還沒有獨立 d.不可以。生命是父母給予的，這種關(guān)系不可選擇，無法改變 5.八年級學(xué)生文文的博客摘要：我有一個溫暖的家，爸爸對我的愛是在生活上的，媽媽對我的愛是在學(xué)習(xí)上的。家庭生活中，雖然會有許多的煩惱，但更多的時候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家！文文愛自己的家是因為( ) 家是她成長的搖籃，是她的港灣和第一所學(xué)校 父母是她最親的人，也是她的第一任老師 父母一味地遷就她，滿足她所有的要求

5、父母無微不至地關(guān)心她、愛護她，使她盡享家庭的親情和溫暖 a. b. c. d.四、能力提升閱讀材料，回答問題。材料一 在杭州拱墅區(qū)老人公寓,住著一對特殊的母女83歲的老母親和女兒黃菊花。83歲的老母親全身癱瘓,在病床上躺了11年,女兒黃菊花就照顧了她11年。老母親是2007年搬進老人公寓的,為照顧母親,黃菊花也一道住了進來。她沒有雇護工,所有的事情都親自動手。因為癱瘓,母親的嘴沒有咀嚼功能,不能吃硬的東西,黃菊花就天天給她煮入口松軟的食物。母親每次大小便失禁,黃菊花都要給老人換尿不濕、擦身,把她打理得干干凈凈。材料二(1)材料一、材料二中子女的行為有什么不同? (2)你覺得我們應(yīng)該向哪則材料中的子女學(xué)習(xí)?為什么? (3)你想對漫畫中的子女說些什么?我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟