大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告范文

1、精品文檔大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告范文-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告篇 1 這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。 對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”， 可還在校園里面的我們這班學(xué)子

2、社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗， 鍛煉和提高自己的能力， 以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化， 并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了 xxx ，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識， 運用到客觀實際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時間的實習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因為環(huán)境的不同， 接觸的人與事不同， 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會

3、從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展， 又加入了世貿(mào)組織后， 國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化， 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識， 不斷地從各方面武裝自已， 才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)， 我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事， 這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己

4、地去做，而且1精品文檔要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方， 也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人， 以提高自已的能力 ! 記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。 在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 ; 而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識

5、一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動， 我學(xué)到了很多， 從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。 以前沒有工作的機會， 使我與別人對話時不會應(yīng)變， 會使談話時有冷場， 這是很尷尬的。 人在社會中都會融入社會這個團體中， 人與人之間合力去做事， 使其做事的過程中更加融洽， 事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏， 學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。 其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙

6、，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。 知識猶如人的血液。 人缺少了血液， 身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好， 就必須了解這方面的知識， 對其各方面都有深入的了解， 才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。 在今后我要參加更多的社會實踐， 磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面 !大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告篇2一、 實踐目的：走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、

7、實踐創(chuàng)新能力。二、 實踐內(nèi)容：2精品文檔1. 參與社區(qū)管理， 協(xié)助社區(qū)出墻報、 進行清潔樓道、 拾撿垃圾等活動 , 清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾 ;2. 清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告 ;3. 服務(wù)孤老 , 為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事 ;4. 收集社區(qū)廢品賣掉處理 , 將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè) ;5. 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。三、實踐心得：今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動， 雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己， 并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。 也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。學(xué)校把社會作為實踐的場所 , 讓我們參與社會

8、 , 在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育 , 有所感悟的亮點 , 引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。處于這個時代的我們， 大多都是獨生子女， 對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。 這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。 也讓我親身體會到了勞動的光榮感。 這些都促進了我努力改正自身錯誤， 正確認識自己。 讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理， 抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。 在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么 ?心理上總有

9、這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)， 但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。 出墻報，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。1 月 5 日上午，我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。1 月 6 日，我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來3精品文檔胳膊都是酸酸痛痛的， 可以我們干的非常起勁， 為社區(qū)環(huán)境貢獻出

10、自己的一份力量。1 月 7 日，我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源， 還得到了一筆不小的經(jīng)費。 下午我們?nèi)ズ陥D書店， 買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。1 月 8 日，我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。 家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。1 月 9 日，我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。天氣很冷，可正是因為有這樣的

11、環(huán)境， 正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會， 在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干， 培養(yǎng)自己的韌性， 更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用， 自己的能力能否被社會所承認。 想通過社區(qū)服務(wù)， 找出自己的不足和差距所在。社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層 , 同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)， 理解了“從群眾中來， 到群眾中去”的真正涵義， 認識到只有到

12、實踐中去、 到基層中去， 把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。參加這類實踐活動， 對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是十分重要的， 一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷 ; 二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在 ; 三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事， 一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿， 它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求， 如今的大學(xué)生身在校園， 心兒卻更加開闊， 他們希望自4精品文檔己盡可能早地接觸社會， 更早地融入豐富多

13、彩的生活。 時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。 顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。“艱辛知人生， 實踐長才干”。 通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動， 使我逐步了解了社會， 開闊了視野， 增長了才干， 并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足， 對自身價值能夠進行客觀評價。 這在無形中使我對自己有一個正確的定位， 增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 我是一名大一學(xué)生， 即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺， 絕知此事要躬行”。 社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，

14、忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色， 在實踐中檢驗自己的知識和水平。 通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固， 原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。通過這次的社區(qū)服務(wù)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們 ; 留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度 ; 在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成

15、團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。在實踐的這段時間里， 我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。 正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理： 要創(chuàng)造自己的事業(yè)， 就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。我通過自己的努力奮斗， 體會到了工作中的酸甜苦辣， 這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段， 還沒能真正地接觸事業(yè)， 沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。 想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了， 能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

16、 這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機會， 同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。5精品文檔在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事， 對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。大學(xué)生社會實踐 , 有利于增長才干 . 堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一 , 走理論與實踐相結(jié)合的道路 , 歷來是青年鍛煉成長的有效途徑 . 社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉 , 是檢驗真理的標準 . 把學(xué)得的知識用于實踐 , 在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高 , 才能真正成為對社會有用的人

17、才。實踐以充分證明 , 社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展 . 通過社會實踐活動 , 我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗 , 使思想得到升華 , 社會責任感增強 . 在實踐中 , 我的人生觀價值觀得到進一步的強化 , 提高了認識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力?？吹搅顺煽?，也看到了自己存在的不足。 我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功， 做事要認真踏實。 假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何

18、，那個過程自己肯定是受益的。人是在不斷前進中成長起來的， 雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗， 最怕失敗后永遠不能站起來。 一定要相信自己， 因為我總是對自己說“勇敢點，挫折 ?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念， 那就是克服自己在成長中的困難， 堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好 !大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告篇 3作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，

19、吸收新的思想和認識。近一個星期的社會實踐， 一晃而過， 卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西， 而這些東西將讓我終身受用。 社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情， 拉近了我與他們的距離， 也讓自己在社會實踐中開拓視野， 增長才干， 進一步明確了我們青6精品文檔年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里， 我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。( 一) 黃發(fā)垂髫，怡然自樂這次社區(qū)服務(wù)中， 給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。 在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。 當我給他們講訴三國演義故事的時候， 他們

20、對書中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已， 對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，對戰(zhàn)爭的殘忍流露出的深深同情 ; 當我教導(dǎo)他們讀寫英語時，他們表現(xiàn)出的濃厚興趣， 踴躍地回答我提出的每一個問題， 熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文 ; 當我陪伴他們作畫涂鴉的時候， 他們的畫里都有蔚藍的天空， 明媚的陽光， 一望無際的翠色草地，歡樂的伙伴們，時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥，又或是萬紫千紅的百花， 完完全全體現(xiàn)他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。感覺真的很簡單：開心、幸福、責任!開心的是看到孩子們的笑容， 那種沒有任何雜質(zhì)的笑容， 那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。 幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。 責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。( 二) 我聽我見，我思我感當初本著提高自我、 充實自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會實踐， 從前期緊張有序的準備工作， 斗志昂揚的走進社區(qū)， 到收獲成功的喜悅， 這一個星期以來經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般， 一幕幕地在我腦中浮現(xiàn)， 不盡的