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文檔簡(jiǎn)介
1、音樂教室標(biāo)語八字篇一:教學(xué)樓標(biāo)語 教學(xué)樓 一樓北: 不要推不要擠, 關(guān)心別人愛自己 。 同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。 心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊。 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。 平安校園我愛她,人人安全靠大家。 用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。 營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。 安全伴我在校園,我把安全帶回家。 我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。 飯前便后要洗手,生水霉菜要絕口。 要想腸胃安,莫吃路邊攤。 用心呵護(hù)綠色,用愛澆灌校園 綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享 花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園! 順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。 有意擦去
2、的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。 一樓南: 今天,你微笑了嗎?你問候了嗎? 今天,你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 外表可愛在臉蛋上,心靈美麗在字語中。 讓我們告別不文明的行為。 文明是彼此溝通的橋梁。 我們?cè)趷壑猩L(zhǎng),愛也在我們中生長(zhǎng) 二樓北: 一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。 徐特立 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。 郭沫若 天才是用勞動(dòng)換來的。 童第周 勤奮就是成功之母! 茅以升 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。 韓愈: 有一分勞動(dòng)就有一分收獲。 魯迅 莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛 盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。陶淵明 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭
3、。李大釗 世界上怕就怕認(rèn)真二字。 毛澤東 二樓南: 我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。愛因斯坦 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦 好奇心造就科學(xué)家和詩人。法朗士今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德 人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基 一切假知識(shí)比無知更危險(xiǎn)。 肖伯納 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。高爾基 我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。 牛頓 知識(shí)就是力量。培根 一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。巴爾扎克 生活便是尋求新的知識(shí)。門捷列夫 提出一個(gè)問題往往
4、比解決一個(gè)問題更重要。愛因斯坦 三樓 敏而好學(xué),不恥下問 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲 向前沖,讓我們與眾不同 挑戰(zhàn)無限長(zhǎng),我比我更強(qiáng)! 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀 多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。 只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。 人有多少知識(shí),就有多少力量。 日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤 。 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力 。 鄧小平 在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 馬克思 科學(xué)家簡(jiǎn)介掛圖
5、 萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。 馬克思 科學(xué)所以叫作科學(xué),正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像,不怕推翻過時(shí)的舊事物,很仔細(xì)地傾聽實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。 斯大林 科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù) 。 馬克思 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。 愛迪生 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。杜威 人的天職在勇于探索真理。哥白尼 大膽探索,反復(fù)實(shí)驗(yàn)。 細(xì)心觀察,認(rèn)真分析,科學(xué)總結(jié)。 凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定 學(xué)生宿舍樓 1、禮貌是文明共處的金鑰匙 2、一屋不掃,何以掃天下 宿辦樓捧著一顆心來,不帶半根草去。 陶行知 教師的威信首先建立在責(zé)任心
6、上。 馬卡連柯 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 莎士比亞 教師的影響是永恒的;無法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.英國詩人 喬 叟 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.英國藝術(shù)評(píng)論家 園斯金 教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.美國歷史學(xué)家 杜蘭特 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).英國哲學(xué)家 斯賓塞 教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火愛爾蘭詩人 葉 芝 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂美國教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的.古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.英國
7、作家 阿狄生 理想的教育,激活生命的潛能 教育的理想,提升生命的意義 勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂 沒有無德育的教育,沒有無情感的管理 生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。 人類最大的力量是產(chǎn)生于克服缺點(diǎn)之時(shí)。 寬容是人類高尚的情操 校園生活掛圖 綜合樓 衛(wèi)生室:增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),建設(shè)文明校園 圖書閱覽室:知識(shí)像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。 理想的書籍是智慧的鑰匙 東西越用越少 學(xué)問越學(xué)越多 為中華崛起而讀書 美術(shù)室:走進(jìn)形與色的世界,發(fā)掘美的真諦。 發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。 少隊(duì)部:讓星星火炬閃耀在21世紀(jì) 檔案室:守護(hù)歷史,傳承文明 會(huì)議室:溝通從心開始 只為成功尋方法,莫為失敗找借口 音樂室:用
8、美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來的韻律; 舞是樂之心,樂為舞之聲 體育器材室: 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰篇二:專用教室布置注意事分工 專用教室布置注意事項(xiàng) 一、 物理室、化學(xué)室、生物室: 1、 實(shí)驗(yàn)室懸掛的電子鐘表是否走時(shí)。 2、 有教學(xué)儀器總帳、分類帳、明細(xì)帳、消耗品帳,小學(xué)要有教學(xué)儀器總帳、明細(xì)帳、消耗品帳;帳帳相符。在各賬目上必須顯示每年的新增器材或藥品。 科學(xué)擺放的儀器和注意事項(xiàng): 3、 (1)溫度計(jì)要斜或豎放,演示溫度計(jì)要懸掛。(2)直尺、杠桿要平側(cè)放。(3)無塞的玻璃儀器用后洗凈倒放,有玻璃塞的備用玻璃儀器,在磨口處要涂凡士林或墊紙條。(4)保持
9、酒精燈燈捻、燈芯完好,酒精適量,燈帽配套。(5)托盤天平要有保護(hù)膠墊。膠墊缺少時(shí),兩個(gè)托盤要疊放在左側(cè)盤架上。(6)電工儀器周圍要無磁場(chǎng)。(7)磁鐵要做到防漏磁處理。(8)凡有傳動(dòng)皮帶的儀器,存放時(shí)要卸下皮帶;停鐘、機(jī)械秒表存放時(shí)表?xiàng)l要放松。(9)生物飼養(yǎng)用具要真正利用起來,絕對(duì)不能放入儀器櫥存放。(10)生物顯微鏡、浸制標(biāo)本、模型等要豎直擺放,浸制標(biāo)本要及時(shí)補(bǔ)充液體。 4、常用表格的裝訂懸掛(懸掛在實(shí)驗(yàn)教師辦公桌上方的墻上)。(1)各班級(jí)實(shí)驗(yàn)座次表(與實(shí)驗(yàn)臺(tái)對(duì)號(hào));(2)實(shí)驗(yàn)室工作記錄;(3) 教學(xué)儀器說明書索引;(4) 實(shí)驗(yàn)通知記錄單(演示和分組);(5) 實(shí)驗(yàn)事故報(bào)告單;(6)教學(xué)儀器借
10、用登記表;(7) 教學(xué)儀器損失報(bào)告單;(8) 教學(xué)儀器報(bào)廢申請(qǐng)單;(9) 教學(xué)儀器維修保養(yǎng)記錄;(l0) 危險(xiǎn)品使用登記冊(cè);(11)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃;(12)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教具研制改造記錄。 5、資料櫥 : 內(nèi)存有關(guān)書籍、雜志及檔案(19種) (1)實(shí)驗(yàn)室工作記錄;(2)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 ;(3)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)購置儀器計(jì)劃; (4)實(shí)驗(yàn)事故報(bào)告單; (5)教學(xué)儀器借用登記表;(6)教學(xué)儀器損失報(bào)告單;(7)教學(xué)儀器維修保養(yǎng)記錄; (8)教學(xué)儀器報(bào)廢申請(qǐng)單存根;(9)危險(xiǎn)品使用登記冊(cè); (10)實(shí)驗(yàn)通知記錄單( 含演示和分組);(11)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告;將三年之內(nèi)的每個(gè)實(shí)驗(yàn),留五份學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告;(12)實(shí)驗(yàn)
11、開出率統(tǒng)計(jì)表;(13)實(shí)驗(yàn)教師檔案(實(shí)驗(yàn)教師登記表)和實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)計(jì)表(學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果;學(xué)科教師職稱學(xué)歷、崗位合格證書復(fù)印件);(14)教學(xué)儀器說明書;(15)教學(xué)儀器帳目;(16)學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃;(17)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)考核評(píng)估試題、評(píng)分卡、成績(jī)冊(cè)、試卷分析; (18)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教具研制改制記錄;(19)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作文件。 6、儀器室、實(shí)驗(yàn)室要有防盜裝置,有防火用具(如:滅火器、沙箱、沙袋),如缺少要及時(shí)上報(bào)。 7、室內(nèi)地面、門窗玻璃、墻壁潔凈,室內(nèi)所有設(shè)施六面凈。 注:管理人員要熟悉業(yè)務(wù),了解器材用途、能夠操作使用、掌握維護(hù)保養(yǎng)方法。根據(jù)課程需要,知道器材應(yīng)有、現(xiàn)有及存在的缺口
12、。能準(zhǔn)確回答領(lǐng)導(dǎo)提出的各種問題。 專用教室布置注意事項(xiàng) 圖書、閱覽室: 1、全校閱讀課課程表。 2、文化氛圍:布局合理,環(huán)境優(yōu)雅美觀。墻上張貼名人名言或激勵(lì)性標(biāo)語。背景音樂。 3、做到防火、防盜、防潮、除塵、裝訂設(shè)施完備。 4、檔案資料:學(xué)校把圖書館列入常規(guī)工作內(nèi)容,要求有計(jì)劃、有總結(jié),有會(huì)議記錄。師生借閱記錄、活動(dòng)記錄、總結(jié)。歷次補(bǔ)充圖書目錄。中圖法分類表、資產(chǎn)股公共郵箱有關(guān)圖書管理文件。 5、每位教師每學(xué)期一篇閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)(存檔);每生每周一篇讀書筆記(以班級(jí)為單位建檔)。 6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理的相關(guān)設(shè)備,計(jì)算機(jī)能聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)市閱讀課示范校標(biāo)準(zhǔn),配齊空調(diào)、手推車、吸塵器、打印機(jī)等設(shè)備。 7
13、、嚴(yán)格按照中圖法科學(xué)合理分類排架(打破新舊圖書、新舊書櫥界限),并規(guī)范擺放(加書立)。 8、室內(nèi)地面、門窗玻璃、墻壁潔凈,室內(nèi)所有設(shè)施六面凈。 9、相關(guān)知識(shí):圖書館最低藏書量符合要求:初中生均40冊(cè)以上,無盜版,內(nèi)容健康,復(fù)本量一般不超過5本;每年新增圖書經(jīng)費(fèi);中學(xué) 4 元/生年。有計(jì)劃并落實(shí)到位。 注:管理員要知道圖書館的藏書量、生均圖書、應(yīng)有圖書、現(xiàn)有圖書、有無缺口。能按中圖法分類表和資產(chǎn)股公共郵箱有關(guān)圖書管理文件回答領(lǐng)導(dǎo)提出的問題。 1、管理員簡(jiǎn)介、管理員職責(zé)、管理制度(計(jì)算機(jī)教室管理制度、學(xué)生上機(jī)使用守則等)、資產(chǎn)登記表。 2、規(guī)范名稱標(biāo)牌:將“微機(jī)室”,改為“計(jì)算機(jī)教室”。 3、教師
14、機(jī)、學(xué)生機(jī)都要聯(lián)網(wǎng)。 4、全校計(jì)算機(jī)課課程表(初中一、二年級(jí)開設(shè),每周2學(xué)時(shí)安排)。 5、文化氛圍:一旗八字、激勵(lì)性標(biāo)語、創(chuàng)意圖案等。 6、室內(nèi)應(yīng)裝備空調(diào)。 7、有防盜門窗等防盜措施和消防設(shè)備。 8、電源電線必須有地線引入,確保接地良好、安全。 9、防塵防潮,防靜電蓋布、編號(hào)、生機(jī)對(duì)應(yīng)表(寬膠帶粘貼覆蓋)。學(xué)生上機(jī)記錄(時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名、機(jī)況)一機(jī)一本,放置于鼠標(biāo)墊下。 10、檔案盒、檔案目錄、文檔資料。 11、計(jì)算機(jī)教室各項(xiàng)資料(計(jì)算機(jī)隨機(jī)資料、計(jì)算機(jī)維修保養(yǎng)記錄、計(jì)算機(jī)教室使用通知單、信息技術(shù)教學(xué)研究)。 12、學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃、記錄、總結(jié),興趣小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
15、 13、室內(nèi)地面、門窗玻璃、墻壁潔凈,室內(nèi)所有設(shè)施六面凈。 電子備課室 1、基本實(shí)現(xiàn)三室合一功能,打造臨西教育亮點(diǎn)。一般要求3間通,與教師集體辦公室在一起,放2-3個(gè)書架,擺放教師修養(yǎng)圖書或由教師在圖書館挑選。與圖書館相通的不必再擺放書架。 2、管理員簡(jiǎn)介、管理員職責(zé)、管理制度(教師辦公室辦公制度、教師辦公室管理制度、教師辦公室衛(wèi)生制度、電子備課室管理制度等)、資產(chǎn)登記表。 3、計(jì)算機(jī)(聯(lián)網(wǎng))編號(hào)和師機(jī)對(duì)應(yīng)表。多名教師共用一臺(tái)電腦的,要做到計(jì)算機(jī)明確到人并貼有標(biāo)簽,有以各自名字命名的文件夾、有各自的資源庫(課件、課例和與教學(xué)相關(guān)的影像資料)。 4、文化氛圍:一旗八字、激勵(lì)性標(biāo)語等。 5、帶軌道
16、素雅窗簾,空調(diào)、飲水機(jī)、自然花卉等設(shè)施,為教師創(chuàng)造一流的、舒適的工作環(huán)境。 6、擺放布局合理,便于教師工作學(xué)習(xí)。 7、室內(nèi)地面、門窗玻璃、墻壁潔凈,室內(nèi)所有設(shè)施六面凈。 8、規(guī)模較大的學(xué)校至少要裝備好一座這樣的功能室接受驗(yàn)收。 音樂教室 專用教室布置注意事項(xiàng) 新配電子琴,要打造臨西教育亮點(diǎn)。 1、管理員簡(jiǎn)介、管理員職責(zé)、管理制度(音樂器材借還使用制度、音樂器材維護(hù)報(bào)損制度、音樂教室管理使用制度等)、資產(chǎn)登記表。 2、全校音樂課課程表。 3、檔案盒、檔案目錄、文檔資料。 4、學(xué)校音樂教學(xué)工作計(jì)劃、記錄、總結(jié),興趣小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。 5、器材借還記錄、器材維修保養(yǎng)記錄、器材報(bào)損記錄。
17、 6、文化氛圍:一旗八字、音樂掛圖、激勵(lì)性標(biāo)語、音樂名人等。 7、防塵防潮,蓋布、編號(hào)、琴生對(duì)應(yīng)表(寬膠帶粘貼覆蓋)。 8、器材(電子琴)使用記錄(時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名、琴?zèng)r)一琴一本。 9、帶軌道素雅窗簾。 10、室內(nèi)地面、門窗玻璃、墻壁潔凈,室內(nèi)所有設(shè)施六面凈。篇三:班風(fēng)班訓(xùn)班級(jí)理念集錦 1)班 班主任( ) 班級(jí)格言:記住你的夢(mèng)想,然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo),再把這些目標(biāo)變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟! 班訓(xùn):志存高遠(yuǎn),直面挑戰(zhàn)! 班級(jí)理念:以人為本,共營和諧 (2)班 班主任( ) 班訓(xùn):健康、活力、團(tuán)結(jié)、拼搏 班級(jí)理念:嚴(yán)要求,勤督查,養(yǎng)成良好四習(xí)慣 善引導(dǎo),細(xì)關(guān)照,創(chuàng)設(shè)積極班
18、氛圍 踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人! (3)班 班主任( ) 班訓(xùn):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、成才報(bào)國 班級(jí)理念:嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、善悔愛生、樂教促學(xué)! 班級(jí)格言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟! (4)班 班主任( ) 管理理念:嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、和諧創(chuàng)新 班訓(xùn):超越自我,挑戰(zhàn)極限 班級(jí)目標(biāo):打造經(jīng)典,創(chuàng)造一流,為迎接美好的明天而奮斗 班級(jí)信念:心有多大,舞臺(tái)就有多寬,陽光總在風(fēng)雨后 班級(jí)承諾:我們很平凡,但我們永不平庸,我們要作永遠(yuǎn)的進(jìn)步者,我們會(huì)用行動(dòng)證明一切,只要有藍(lán)天的呼吸,我們就不能放棄奮飛的翅膀! 班級(jí)誓言:給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒同學(xué)寄語:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 (5
19、)班 班主任( ) 教育理念:提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長(zhǎng) 班訓(xùn):青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威,自強(qiáng)不息,永不言棄 (6)班 班主任( ) 班級(jí)理念:微笑、尊重、激勵(lì)、幫助 班訓(xùn):良心無愧、信心無畏、恒心無敵、青春無悔 (7)班 班主任( ) 班訓(xùn):頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰 班級(jí)理念:打造優(yōu)秀集體,不讓一個(gè)人掉隊(duì)! 班級(jí)承諾:做好人 走好路! (8)班 班主任( ) 班級(jí)理念:一、以身作則,言傳身教 二、嚴(yán)加細(xì)管,走緊跟上 三、尊重學(xué)生,理解學(xué)生 四、自主管理,和諧八班 班訓(xùn):奮發(fā)圖強(qiáng),夢(mèng)想飛揚(yáng) (9)班 班主任( ) 班級(jí)理念:統(tǒng)籌兼顧,精益求精,常抓不懈,和諧管理 班訓(xùn):奮勇拼搏 ,創(chuàng)我雄風(fēng),班心我心,
20、點(diǎn)石成金! 班級(jí)目標(biāo):不求做到第一,但求做到最好!班級(jí)信念:也許我們不是最出色的,但我們永遠(yuǎn)是最努力的! (10)班 班主任( ) 班級(jí)承諾:團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),實(shí)力見證一切!既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程,爭(zhēng)創(chuàng)一流班集體! 班主任格言:以身作則,嚴(yán)而有愛;求實(shí)創(chuàng)新,一絲不茍 班訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度! (11)班 班主任( ) 班級(jí)理念:努力讓每一個(gè)學(xué)生滿意 班訓(xùn):我敬、我助、我快樂,我思、我學(xué)、我拼搏 (12)班 班主任( ) 班級(jí)理念:在新課改理念的指導(dǎo)下,用一顆對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的心,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)子,始終堅(jiān)持“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理理念,喚使每一位學(xué)子獲得屬于自己的成功! 班訓(xùn)
21、:激揚(yáng)斗志,勇往直前 班級(jí)信念:相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我 班級(jí)承諾:團(tuán)結(jié)一心,乘風(fēng)破浪 班級(jí)誓言:沒有最好,只有更好 同學(xué)寄語:“既然確定更遠(yuǎn)的飛翔,就別再收回已經(jīng)張開的翅膀”,永不言棄,突破黑暗,就會(huì)看到黎明的曙光,成功的花環(huán)! (13)班 班主任( ) 班訓(xùn):頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息 班級(jí)承諾:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)范自我行為,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體!班級(jí)理念:以身作則,嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,用愛感化每一個(gè)學(xué)生,以良好的紀(jì)律營造良好的學(xué)習(xí)氛圍! (14)班 班主任( ) 班訓(xùn):友愛、惜時(shí)、勤奮、互助、共同進(jìn)步 班主任管理理念(八字方針):愛、勤、細(xì)、全、嚴(yán)、法、學(xué)、心 (15)班 班主任( ) 班風(fēng):嚴(yán)律守規(guī),學(xué)風(fēng)積極向上,爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí),爭(zhēng)做文明班級(jí) 班訓(xùn):學(xué)出水平,抓出能力,積極人生,全力以赴 (16)班 班主任( ) 班訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果 管理理念:著眼于學(xué)生的未來,把教育做到每一個(gè)人身上,把良好的道德品格和積極有為的進(jìn)取心內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的精神理念。 班級(jí)承諾:志存高遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)友愛,競(jìng)爭(zhēng)互助,共同進(jìn)步 (17)班 班主任( ) 班主任理念:關(guān)心每一位學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),以理服人,以情感人,以德養(yǎng)人! 班級(jí)信念:
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