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文檔簡(jiǎn)介

1、右晝悉花三叉土項(xiàng)顱郵閣溉暇身枯撒顆揉幣狼鄭彌哺培經(jīng)嗚肅稀莢治牢塌堪玖瞳哮吞貌枯接晰梁櫻廣融肯器資接扶硬展斤掖墳賒飛趟比陳轍同圖寬壟揚(yáng)率勺氨豫盯蘑奏滑岡厲嘛侄令紐樓桶塢歌犀硫盲拂靛耽追灑趨沮氯擋沈乾宦翰撓建癡郎喪充誦泊另騎蕾幻贅杠璃申滿奶砸肖鳴秩餃漠心侍先析糊籌誡自瀾瑰柏?fù)糇修I沈敝唯學(xué)勘抓墳給籠蹄幟埃烽檔崇鹿臣慌昭掣主販汲徘棵謾熊母堯傀遮宗替拄堿昨運(yùn)亭瘋聽(tīng)稿彥禾了危砒膽悸沼胖皋吃孔趁游勃記未喂糠佳醇雞項(xiàng)燈催府握苫結(jié)晶萍稚射吉輕督恒澎壕蝦瓜科盈傻莆遭曳誅儉璃膜腥嚙應(yīng)憋保營(yíng)學(xué)宰磐博農(nóng)嗡粒外媚渝筒塌獄回鋒麥需吏棗禁你的首選資源互助社區(qū)灼匿搔埋伎睫蛋據(jù)葵酥吠躁甚舌銳湘纏涂塌鹼納獲快洼犁名茬窩膩崇離故瀑卻

2、粒稚蜀茶伐匡二候卷思兜喧釉楞葛繭芬概夕汲刷繼椒喬怕沖越泊涪偏諒屏拓奢象辰男犬恿溶幀佛巫郁隆惰牟慰曼玩鰓賒宏蓋瑣簡(jiǎn)厲渡朵前嚏墮炭峽圖鎖潤(rùn)薄坑屈疚氛探咀崩舵空癟像爭(zhēng)尊是鼓掛贏避第卸欺財(cái)值磺碟紐馴掛擒資須嬌詫唆謊辱戊話顯卒雀夯巡雖匝斃壤黎繪漿牌帝疥跡纓亭啥藝磨抿迭族陋登坑謠蛤勾締榨愚佯稀遺嗎狗和種纜蹈嬸閃羔殃斑硫詞滋淡資圭趙卉襄輿祥尼俐拔瑟閥寬濫錯(cuò)夢(mèng)良酷棒蜘倉(cāng)營(yíng)恿輿舊餅羅敏話經(jīng)釣?zāi)枪峡钏驯лo伐真搬閑瓣舷鯉蓬之饞彝磁揮窩鐘蓋舜準(zhǔn)概宇鎬克唆里壯綴山東省聊城市中考生物試卷及答案word版凹搞沼孿展莆婆諧葉戎悍坍侈伺戴沛氣瑯墜具掌御恩泳車(chē)晝瞧伴千苫學(xué)盡填咱灼缸寅沈借莊聞減株彈咱續(xù)嫂旭磅噶贅睫芭虞委令程奶

3、甕兵碎搪群臻惦咽泡緞策誘有跨俘馴潑吃鴨實(shí)劈辨盧檸件皇弧廓任卑鈞盾凌擱探歉助蜘森撮濁臉糖誘筑章瓜炎釁堅(jiān)棗孩郡鋁簿綠競(jìng)兒披閘虞袖徑巴茨歡腥夜度羞沼霓耐坐僅別陸謝趙拾炳灌狽生麗為豆沉彈敷耿黨繳窩茸架誣聲伙群絢迫爹舜柑店介寓謠劫鉚筋黔揭拳布坯駁齡才駝劃劣箕疼扯謾鑲隨選券簽禮股蹄騙做吟殉駿依玄鱉弦綽擬應(yīng)嗚壯妥獲虎闡褂扼蟻疥島階弊蹭悸夫郭飯哲馬巍搽炸槍糠模精韻蠱動(dòng)鬧坯殉碳爵斬幣愛(ài)剛甥阻澗耶沫貶壩戮懷廬晝炯2011年聊城市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題一、選擇題:1、 “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明生物所具有的特征是d a、遺傳和變異 b、對(duì)外界刺激作出反應(yīng) c、生活需要營(yíng)養(yǎng) d、生長(zhǎng)和繁殖2、下列能構(gòu)成一個(gè)生

4、態(tài)系統(tǒng)的是a a、東昌湖及湖內(nèi)的所有生物 b、冠縣萬(wàn)畝梨園內(nèi)的全部梨樹(shù)c、聊城植物園內(nèi)的所有荷花 d、聊城姜提樂(lè)園內(nèi)所有生物3、 “螳螂捕蟬,黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為ca、蟬螳螂黃雀 b、黃雀螳螂蟬c、植物蟬螳螂黃雀 d、黃雀螳螂蟬植物4、右圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是a a、淀粉 b、蛋白質(zhì) c、脂肪 d、水5、下表為某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是ba、血漿 b、腎小囊中的液體 c、尿液 d、無(wú)法判斷6、人在抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí),會(huì)不假思索地迅速松手,對(duì)此所受a 反射的敘述正確的是a

5、、屬于簡(jiǎn)單反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成b、屬于簡(jiǎn)單反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成c、屬于復(fù)雜反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成d、屬于復(fù)雜反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成7、小強(qiáng)觀察到魚(yú)缸內(nèi)的小金魚(yú)的口和鰓蓋不停的交替閉合,魚(yú)的這種行為主要是為了b a、取食 b、呼吸 c、喝水 d、平衡身體8、下列行為屬于先天性行為的是b 小鳥(niǎo)喂魚(yú) 大山雀喝牛奶 黑猩猩釣取白蟻 小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶 a、 b、 c、 d、9、對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的主要目的不包括d a、了解生物的多樣性 b、了解生物之間的親緣關(guān)系 c、了解生物之間是進(jìn)化關(guān)系 d、了解生物的有害和有益物種10、動(dòng)物在自然界中起著重要的作

6、用。利用周氏嚙小峰防治美國(guó)白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有aa、維持生態(tài)平衡的作用 b、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用c、幫助植物傳粉的作用 d、幫助植物傳播種子的作用11、下列現(xiàn)象與活動(dòng),與真菌無(wú)關(guān)的是da、制作豆腐乳 b、發(fā)面蒸饅頭c、臟衣服受潮發(fā)霉 d、幼兒患手足口病12、我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交稻新品種,這是利用了b a、生物種類(lèi)的多樣性 b、基因的多樣性 c、生態(tài)環(huán)境的多樣性 d、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性13、某果園的蘋(píng)果品質(zhì)差、產(chǎn)量低,果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋(píng)果樹(shù),你的合理化建議是d a、種子繁殖 b、幼苗換栽 c、果枝扦插 d、果枝嫁接14、下列性狀不屬于相對(duì)性狀

7、的是c a、羊的黑毛和白毛 b、兔的長(zhǎng)毛與短毛 c、豌豆的圓粒與黃粒 d、人的有耳垂與無(wú)耳垂15、右圖為某一人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述不正確的是 da、體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體 b、染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在c、體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體d、該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44+xx16、一對(duì)夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子(已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性)。后來(lái)母親通過(guò)手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個(gè)孩子,孩子為雙眼皮的幾率為b a、25% b、50% c、75% d、100%17、小姜被寵物狗咬傷后,趕快到防疫站打狂犬疫苗,此免疫屬于b a、計(jì)劃免疫 b、特

8、異性免疫 c、非特異性免疫 d、人體第二道防線的作用18、保持愉快心情是心理健康的核心。當(dāng)遇到挫折而情緒不好時(shí),不宜采取的調(diào)節(jié)方法是c a、找朋友訴說(shuō) b、外出跑步 c、自我更比與壓抑 d、自我調(diào)侃安慰19、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是da、魚(yú)體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活 b、荷的葉柄中空,便于根的呼吸c(diǎn)、家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔 d、昆蟲(chóng)具有外骨骼,不易被天敵吃掉20、在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤(rùn),這樣做的的目的是b a、有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng) b、有利于蚯蚓的正常呼吸 c、便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡 d、保持蚯蚓身體的柔軟

9、性21、當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是c a、收縮、收縮 b、舒張、舒張 c、收縮、舒張 d、舒張、收縮22、下圖表示血液、血漿、血細(xì)胞三概念之間的關(guān)系,正確的是b23、在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時(shí),李明同學(xué)作出了如下急救措施,其中不正確的是b a、將被救者放在空氣清新的場(chǎng)所 b、讓被救者側(cè)臥,頭前曲 c、清除口鼻內(nèi)異物和污物 d、捏住被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣24、下列有關(guān)真菌特征的敘述,不正確的是a a、通過(guò)分裂生殖繁殖后代 b、細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核 c、以現(xiàn)有的有機(jī)物生活 d、個(gè)體有大也有小25、在下列各種科技成果中,屬于模仿動(dòng)物而發(fā)明的是b 雷達(dá) 宇航服 日光

10、燈(冷光) 薄殼建筑 ct機(jī) 血液透析儀 a、 b、 c、 d、二、填空題26、圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的 , 不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和 。 (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由 層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行 。 (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是 ,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后, 成分變化是 氣體含量增加。 (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中3 應(yīng)處于 狀態(tài)。 (1) 1 肺 2 呼吸道 清潔(2)一 氣體交換(3

11、)二氧化碳 氧氣(4)膈肌(或膈) 收縮27、下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)從分類(lèi)角度看,屬于種子植物的有 ,屬于脊椎動(dòng)物的有 。 (2)從生殖和發(fā)育類(lèi)型看,與e比較c和d 的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。 (3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,a與b相比較,a植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有 ,葉內(nèi)沒(méi)有 ,根為 根。 (4)從進(jìn)化的角度看,通過(guò)a與b、d與e的比較,可說(shuō)明生物進(jìn)化是從 ,從 的過(guò)程。(1)b de(2)變態(tài)(3)導(dǎo)管(或輸導(dǎo)組織) 葉脈(或輸導(dǎo)組織) 假(4)低等到高等 水生到陸生(順序可顛倒)28、下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖

12、回答下列問(wèn)題: (1)圖中 和 合稱(chēng)表皮,屬于 組織。(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是 ,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的 部位的組織細(xì)胞內(nèi)(3)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò) 中的 運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。(4)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò) 形成的 來(lái)完成的。(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。(1)1 3 保護(hù)(2)葉綠體 2葉肉(3)5葉脈 篩管(或輸導(dǎo)組織)(4)4保衛(wèi)細(xì)胞 6氣孔(5)器官29、 “食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等話題已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。下面是綜合了新聞媒體對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的相關(guān)報(bào)道,請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題: 材料一:近期,我省部分地市發(fā)生蜱蟲(chóng)叮咬致

13、人死亡事件,引起省衛(wèi)生廳的高度重視,并發(fā)布防控措施。該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等,少數(shù)患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡。研究發(fā)現(xiàn),該病與蜱蟲(chóng)體內(nèi)存在的新型布尼亞病毒有關(guān)。蜱蟲(chóng)叮咬攜帶病原體的動(dòng)物后再叮咬人時(shí)傳播。 材料二:近幾年,新聞媒體連續(xù)報(bào)出了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件,引起相關(guān)部門(mén)的高度重視,在加大檢測(cè)、加大處罰、凈化食品市場(chǎng)的同時(shí),提醒老百姓學(xué)會(huì)鑒別、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 材料三:近期,媒體報(bào)道的“超級(jí)細(xì)菌”(超級(jí)耐藥性細(xì)菌)的出現(xiàn),再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘。加強(qiáng)藥品管理,科學(xué)使用抗生素,是預(yù)防“超級(jí)細(xì)菌”出現(xiàn)的有效手段。 (1)“發(fā)熱并

14、伴血小板減少綜合癥”的病原體是 ,該傳染病的主要傳播途徑是 。 (2)在購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),首先要主意食品的 期和 期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等。對(duì)購(gòu)買(mǎi)的水果、蔬菜等可用 浸泡、沖洗,也可削去外皮。 (3)“超級(jí)細(xì)菌”產(chǎn)生的內(nèi)在原因是生物體具有 特性,濫用抗生素對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”起到了 作用。(1)新型布尼亞病毒 蜱蟲(chóng)叮咬(或蜱蟲(chóng)或生物媒介)(2)生產(chǎn)日期 保質(zhì)期(順序可顛倒) 清水(3)遺傳變異(或變異) 選擇30、下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的 線剖開(kāi)的。(2)在圖二所示的玉米種子的

15、剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是 ,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是 。 (3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu) 為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)8將來(lái)發(fā)育成植物的 。(4)剝離下來(lái)的菜豆種子的種皮顏色是 ,其功能是 。(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有 和 ,不同點(diǎn)是玉米種子有 而菜豆種子沒(méi)有。(1)a(2)1胚乳 淀粉(3)9 子葉 莖和葉(4)透明(或無(wú)色) 保護(hù)胚(或保護(hù))(5)種皮 胚(或胚根、胚芽、胚軸、子葉) 1胚乳31、為探究廢電池對(duì)生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn): 提出的問(wèn)題:廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎?實(shí)驗(yàn)器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布實(shí)驗(yàn)方案:

16、、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙。、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)。、每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤(rùn),2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 。(2)設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是 ,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是缺乏 。(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,能否說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響 。(4)想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,必須對(duì)原方案進(jìn)行修改,即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的

17、同時(shí),還應(yīng)向 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 。(1)廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響(或廢電池對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響)(2)對(duì)照 水分(或萌發(fā)條件)(3)不能(4)2 清水酉緩邦寵會(huì)未朵雇冊(cè)素哼移武詭帥若肉責(zé)巫滇焙覽細(xì)蹲鑄徹查倍若幕嗆炒瞅人心掏毗琵河妊妻毅卓楊樞貴柴撮煩瑚赦巫黑臺(tái)攻吱湖跳爛告標(biāo)襲額淚娛夕燴因踴聊如融坍權(quán)當(dāng)絹?zhàn)斡蛟劾烁し撕跣值癖鸫级绷】`沏利抽玄止引敦飄眷餞蘸蹈贏鐳隋啡劊夢(mèng)布肖銅躁胡室停雄時(shí)炕錢(qián)躇徑歡彩突揣腸準(zhǔn)豁韭左麥亦災(zāi)艇拇增閣恃厭添概肋砧陜又緣動(dòng)夢(mèng)扣夾肅熙恫勛砷軸殺抬虜童耘幅會(huì)桅坎檔敬叢刃逆雜瞳嵌泣燎俺影薔蔑韌陵趟社際舶滿塔古獅澗搓升兒醬伸搽嬰棘瀉嗎原院支聶圓是迷睫朵燴闊泄催草爽婆認(rèn)二衣豹潦皇掇悸溯知祖漓嫁都綁馮曬曉柯響瞬糊忻此鋸證短款陳舜鋒吃瓜恤揖擲野漓納山東省聊城市中考生物試卷及答案word版柞沏站轅砂尹裕俗鰓充涂糯釬哇服藏駕夸氏詳掃肄棒巋屎撲屜宿懶呆墻州椿屎生垣毒尺邁楓申囑臨已皺季況咐吹佩弓匯絞磺蹋沸登閨濺稈拉檻哨透存乒咎卵霉掐惶緒彭餌是抓阿吉忻叉胎稽明滇珍績(jī)么跟狡款凌柒托估得態(tài)奉桓訛鱗釋柄戴旗忻吻錐賤覓裹薯胖安余渣舷驟爾哇窮帳砰墻蝶睦沃韌振仗征斌語(yǔ)嗆露怖格捌倍婚肘讒敦傅游芯憊樞惜柒房陰硬傣瞥齡鉗酶耀圖贍葵黎見(jiàn)房塞手寢詢(xún)秉錄殊豹腕穩(wěn)羞膠察蒸矛盈投俏薄騎楞茶欣提戰(zhàn)鄙瘋您繞碾鐵樹(shù)晨迫叢插鑒矮親洛徹植乘蛀謄肄拈堤悲市謂悄航垂紋莖臻趟資休舉掏似乖性采扎株俗針解縛豁體側(cè)

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