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文檔簡介
1、精品文檔國培個人研修計劃范文-word文檔,下載后可編輯修改-國培個人研修計劃1、嚴(yán)格按照研修流程,結(jié)合評價的指導(dǎo)意見,彌補(bǔ)自己的短板。要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏 講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成作業(yè)。 對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學(xué),加強(qiáng)合作與分享。2、每天安排1-2小時學(xué)習(xí)研修的課程,要抓住本次研修的好機(jī) 會,密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合,研教研學(xué)方有成效。對 學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論 是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)。3、平時要多讀書學(xué)習(xí),尤其是對自評中暴露出的能力短
2、板要想 法彌補(bǔ),要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行實踐,要改變落后的教學(xué)思想, 認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)和信息技術(shù)課程標(biāo) 準(zhǔn),吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題展開研修。4、學(xué)思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記, 要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一 年的時間來梳理自己的學(xué)習(xí)歷程,檢視自己研修的變化。5、積極主動的和同學(xué)互動,培養(yǎng)自己的合作能力。在學(xué)習(xí)坊內(nèi), 要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢,熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題,虛心向有 能力的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力, 幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,達(dá)到在研修的過程中師生同進(jìn)步的目
3、的。1、通過此次培訓(xùn)更新自己的教育理念,提高自己對信息技術(shù)教 育的了解。2、通過培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力,并利用信息技 術(shù)教育構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。3、通過培訓(xùn)能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的新理念。4、通過培訓(xùn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。1、積極主動的學(xué)習(xí)珍惜國培的機(jī)會。每天按時學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí) 的時間和質(zhì)量。遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時完 成學(xué)習(xí)作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。2、通過理論聯(lián)系實際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學(xué)理念, 并在平時的教學(xué)中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能力, 充分利用學(xué)校的良好
4、 教學(xué)條件,掌握白板,投影,錄播等運用能力,提高教育質(zhì)量。3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動交流,多寫 研修日志,在反思中完善自己。更新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。國培個人研修計劃一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求 ;2、珍惜機(jī)會,限度提高自我、完善自我和超越自我 ;3、夯實教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自 我。二、主要措施1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動 或課外活動。2、認(rèn)真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;3、制定詳細(xì)可行的個人研修計劃并認(rèn)真落實到位;4、盡可能地利用學(xué)校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆 ;5、加
5、強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作三、具體安排每天必須做的幾件事1、6點左右起床,進(jìn)行晨練半小時;晚鍛煉(1小時左右),2、課外上圖書館讀書;3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;每周必須做的事1、寫1-2篇投稿;2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;閱讀書目初步安排第一周1、歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探2、魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實踐研究第二周1、語文課程與教學(xué)論新編潘紀(jì)平等2、做教師真難,真好錢群里第三周1、語文要教出語文味程少堂2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事第四周1、課例品評一百例余映潮2、民間語文(天涯雜志)第五周1、伊豆舞女堂吉訶德2、十日談第六周1、教師的20項修煉郭元祥
6、2、如何做的老師魏書生第七周1、93年雨果2、胡蘭成的書第八周1、脂硯齋對石頭記的點評2、做教師真難真好錢理群國培個人研修計劃在制定這個研修計劃之前,我先感謝這次信息技術(shù)培訓(xùn)的所有組 織者!希望自己通過網(wǎng)絡(luò)這次研修平臺能提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能 力,彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足。讓學(xué)生們喜歡上課堂,熱愛上學(xué)習(xí),讓同事們能相互促進(jìn),提高自己的教學(xué)效率?,F(xiàn)就測評結(jié)果和專家的建議,結(jié)合自身實際,制定這個研修計劃。1、自身分析:在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)方面:我的技術(shù)素養(yǎng)還是可以的, 對多媒體設(shè)備等能熟練操作,了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件 的功能及特點,并能熟練應(yīng)用,能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,
7、掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準(zhǔn)備方面, 還是能找準(zhǔn)運用信息技術(shù)解決教學(xué)問題的契合點的。 組織與管理方面, 讓每個學(xué)生平等地接觸技術(shù)資源, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)生學(xué)習(xí) 注意力,鼓勵學(xué)生參與教學(xué)過程,引導(dǎo)他們提升技術(shù)素養(yǎng)并發(fā)揮技術(shù) 優(yōu)勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴(yán)重的不足, 沒有好好學(xué)習(xí)評估的 標(biāo)準(zhǔn),所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面, 具有主動運用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識, 掌握專業(yè)發(fā)展所 需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方面:技術(shù)素養(yǎng)方面也是還行,可能 是得益于自己對各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的了解和使用吧,
8、 這幾年教改也改變了 觀念。計劃與準(zhǔn)備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴(yán)重的 出現(xiàn)問題,在發(fā)展目標(biāo)中我將列出。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,還是能有效參 與信息技術(shù)支持下的校本研修,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。2、環(huán)境分析:鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學(xué),相對而言還是比較落后的。無論是設(shè)備還是整 體的觀念。教學(xué)任務(wù)也比較重發(fā)展目標(biāo):1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力方面,在自己較好的技術(shù)素 養(yǎng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),對計劃于準(zhǔn)備、組織與管理、學(xué)習(xí)與發(fā)展 等三個方面的各項較強(qiáng)理解和實行,重點將評估與診斷方面的各項指 標(biāo)理解透,通過這次培訓(xùn),力爭達(dá)到優(yōu)秀。2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面,計劃與準(zhǔn)備,組 織與管理,評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊 !計劃與準(zhǔn)備這塊評 估列出了六點,組織與管理有五點,評估與診斷有四條,我將一一了 解,一一學(xué)習(xí),爭取將它們?nèi)跁炌?,達(dá)到優(yōu)秀。3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力方面,本人將通過此次 培訓(xùn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與實踐教學(xué)中的各種資源, 力求是自己在專業(yè)水平上 有個大的提高。行動計劃如果說在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那的困難可能是時間問題。但時間就是海綿里的水,只要
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