名師學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班天長教學(xué)實踐組赴廣西南寧考察報告doc

1、名師學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班天長教學(xué)實踐組赴 廣西南寧考察報告撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們 從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處 中國南部，

2、南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出?？?，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué), 都

3、有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米,建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的

4、發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名?！?的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項30多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲

5、豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！?、自治區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教

6、育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、“向海洋進軍

7、”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式，使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處中國

8、南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南地區(qū)最便捷的出?？?，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有

9、一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米,建筑面積10568平方米。現(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”

10、的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名?！?的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項 30 多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐

11、碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！?、自治區(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育

12、代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、“向海洋進軍”

13、科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處

14、中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出?？冢侵袊c東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。 xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城

15、鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米,建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為

16、了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名校” 的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項 30 多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。

17、百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)校”、自治區(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京

18、等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、

19、“向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們 從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué)和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神

20、往的地方，地處 中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出?？?，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。 xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論

21、是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米, 建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了

22、教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名校” 的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項30多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合

23、素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！薄⒆灾螀^(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南

24、、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”

25、為主題的文化長廊、“向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們 從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn) 生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀

26、著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處 中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出?？冢侵袊c東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。 xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們

27、所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積 8761平方米， 建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一

28、切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名?！?的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項30多項，學(xué)生獲市級以上各類獎

29、勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！?、自治區(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這 所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項

30、榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算

31、盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、“向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們 從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)

32、展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出?？?，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。 xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和

33、 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米,建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了

34、基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名校” 的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項 30 多

35、項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！?、自治區(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這 所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、

36、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著 “夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“

37、百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、“向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們 從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅。一、一老

38、一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處 中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出?？?，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。 xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志著廣西

39、全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米,建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備完善

40、，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名?！?的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、南寧市、青

41、秀區(qū)的獎項30多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)校”、自治區(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、南寧市科

42、普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微

43、縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、“向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍。32017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們 從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大 繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶 領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式， 使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段尋夢之旅

44、。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處 中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020 公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的 2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省 區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南 地區(qū)最便捷的出海口，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年,高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段oxx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志

45、著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最 深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積 8761平方米, 建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教

46、學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名?！?的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。30學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際

47、、自治區(qū)、南寧市、青秀區(qū)的獎項 多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、 自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！?、自治區(qū)心 理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究

48、”實驗學(xué)校、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園

49、里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“夢”的氛圍2017-08-06撰稿人：仇衛(wèi)芳xx年月5日，杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒， 天長教學(xué)實踐組的學(xué)員們從各地趕來，一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬，在班主任、杭師大繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時代小學(xué)書記、特級教師杜小芳老師的帶領(lǐng)下，赴廣西南寧，開始了為期一周的教學(xué)考察，參觀那里的名樂路小學(xué) 和濱湖路小學(xué)等四所小學(xué)。通過參觀感悟，課堂交流、經(jīng)驗介紹等方式，使我們進一步開闊了視野，拓寬工作思路，同學(xué)之間也增進友誼，不斷產(chǎn)生思想上的碰撞，開始了一段

50、尋夢之旅。一、一老一新，見證廣西教育飛速發(fā)展廣西，一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方，地處中國南部，南臨北部灣，有 1500公里海岸線，西南與越南毗鄰，有 1020公里陸上疆界線，陸地總面積 23.67萬平方公里，占全國土地總面積的2.05%,居全國各省區(qū)市的第 9位。作為中國西部唯一既沿海又沿邊的省區(qū)，廣西是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是中國西南地區(qū)最便捷的出?？?，是中國與東盟各國交往的重要門戶和通道。隨著廣西經(jīng)濟發(fā)展和社會進步， 廣西教育事業(yè)也邁上新臺階。xx年, 高等教育毛入學(xué)率達到15%標(biāo)志著廣西教育進入高等教育大眾化階段。xx年，“兩基”通過國家驗收，標(biāo)志

51、著廣西全面完成普及九年義務(wù)教育和 掃除青壯年文盲。我們所考察的四所學(xué)校，無論是農(nóng)村小學(xué)或者城鎮(zhèn)小學(xué)， 都有一個共同特征：校舍整潔幽雅，校園環(huán)境優(yōu)美，管理者們都非常注重 營造一個清雅的讀書環(huán)境，這些無不見證了廣西教育的飛速發(fā)展。印象最深的是有著百年老校之稱的南寧市名樂路小學(xué)和新建五年的南寧市濱湖 路小學(xué)。1、百年民樂民樂路小學(xué)已經(jīng)走過整整一個世紀(jì)。她始建于清光緒三十四年（公 元19xx年）。一個世紀(jì)以來，她歷經(jīng)滄桑卻依然端莊、簡樸，有著深厚的 文化底蘊，成為南寧市家喻戶曉的名校之一。學(xué)校占地面積8761平方米,建筑面積10568平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工70 人，教學(xué)設(shè)備

52、完善，為學(xué)校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了 學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，明確“傳承老牌、充實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、辦出 特色、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，樹立“以人為本，科研興校，爭創(chuàng)名?！?的治校方略，營造出“以人為本，人盡其才，德才并舉，和諧發(fā)展”的辦 學(xué)氛圍。學(xué)校以“講文明、樹新風(fēng)、文雅和諧全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，充分 發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育功能，多渠道、多形式對學(xué)生進行愛 國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展各種興趣團隊活動，如：鼓號隊、 合唱團、書畫興趣小組、籃球隊、田徑隊、科技小組等，讓學(xué)生特長得到 培養(yǎng)。近年來，各興趣團隊獲國際、自治區(qū)、

53、南寧市、青秀區(qū)的獎項30多項，學(xué)生獲市級以上各類獎勵 985人次。學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提高。百年傳承、收獲豐碩。學(xué)校先后獲全國紅旗大隊、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“綠色學(xué)?！?、自治區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校、廣西小學(xué)德育工作先進單位、南寧市文明單位、南 寧市先進單位、南寧市德育先進單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南 寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、南寧市科研先進單位等100多項榮譽稱號。2、夢開始的地方一一濱湖路小學(xué)在美麗的南湖畔，有一個夢開始的地方一一南寧市濱湖路小學(xué)。這所建校僅五年的小學(xué)，濱湖路小學(xué)先后被評為全國科學(xué)教育實驗基地、 全國“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗學(xué)校、

54、南寧市科普示范學(xué)校、南寧市先進 單位等十多項榮譽。期間，學(xué)校還迎來越南、澳門、臺灣、北京等國內(nèi)外 教育代表團來校參觀訪問達 856人次。是什么讓這所小學(xué)在短時間內(nèi)如此 大放異彩？源于濱湖路小學(xué)“夢的教育”主題，獨具特色的個性化教育。一走進濱湖路小學(xué)，就仿佛置身于一個童話般的天地，它似夢境般 的美麗、漂亮，它那獨特的造型、新穎的設(shè)計，給了我們很大的震撼，也 給了我們無盡的美的享受。校園環(huán)境建設(shè)在突顯時尚、典雅的同時體現(xiàn)著“夢的教育”特色。一個大大的“夢”字烙印在教學(xué)樓的核心地帶，教學(xué) 大樓用藍色作為墻體顏色，被稱作“藍色宮殿”，它的獨特造型仿佛一艘 帆船引領(lǐng)學(xué)生為夢想揚帆起航。 校園里的 “中國地理立體微縮圖”、“百 家姓”群墻、立體“算盤”墻，以“夢想啟動未來”為主題的文化長廊、“向海洋進軍”科學(xué)知識長廊等為學(xué)生營造了濃郁的“