與孩子一起制作玩具好處多

1、和孩子一起制作玩具好處多山西省晉城市鳳鳴幼兒園 弓菊平生活中常常聽到一些家長發(fā)出這樣的感嘆：現(xiàn)在的玩具真是太貴了，一個(gè)小小的玩具，就要上百元了，更不用說稍大的玩具了，就得好幾百元；我家孩子也太能買玩具了，家里已經(jīng)有一大堆玩具，還要買新的，買來玩不了一會(huì)兒就扔到一邊了，真是沒有辦法。當(dāng)今處在一個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代，諸多家長為了滿足孩子，只要孩子要就給買，導(dǎo)致出現(xiàn)孩子不愛惜玩具、買了又買的現(xiàn)象。我們國家大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長義不容辭的責(zé)任。因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋?，在孩子一生成長過程中的影響是非常之大的，所以我們家長要在生活中以身作則，給孩子做出一個(gè)好榜樣、好

2、表率。玩具是孩子的伙伴，是孩子建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體。買來的玩具雖然外觀精致、更能吸引孩子的眼球，但往往功能單一，不能滿足孩子玩的需求，而通過自制玩具對(duì)孩子的發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用，家長有意識(shí)地和孩子通過“直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)”去制作一些玩具，來獲取經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以使生活中的廢舊物品得到合理的利用，而且還可以減少為孩子買玩具的花銷，卻能給孩子帶來更多的好處。一、有利于培養(yǎng)孩子愛惜玩具、勤勞節(jié)儉的美德。在孩子眼光中，玩具在于“玩”，而不是在于價(jià)格高低。不管多么昂貴的玩具，孩子們玩膩了，也會(huì)扔在一邊。只要留心觀察孩子的玩，都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡玩的，不一定是花錢買來的玩具，而往往家里沒用的易拉罐、果

3、奶瓶、廢紙盒、毛線頭、石頭子等種種廢舊物品。父母和孩子利用身邊的廢舊材料自制一些玩具，不僅僅是在經(jīng)濟(jì)上節(jié)省，更重要的是孩子通過制作玩具，明白了有勞動(dòng)才有收獲的道理，感受到廢舊材料再利用的價(jià)值，一雙勤勞的手可以變廢為寶，還會(huì)格外愛惜自己制作的玩具，學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好品質(zhì)。二、有利于培養(yǎng)孩子的頑強(qiáng)意志、堅(jiān)持做事的好品質(zhì)?，F(xiàn)在獨(dú)生子女存在諸多弱點(diǎn)，自我中心特點(diǎn)顯著，自覺性、果斷性、堅(jiān)持性、耐受挫折性差。經(jīng)常聽到家長有這樣的煩惱：孩子干什么事都沒有長久性，總是半途而廢，不能堅(jiān)持，遇到困難就往回縮；孩子總是丟三落四、拖拉疲沓，時(shí)時(shí)得大人提醒；孩子做事情沒有計(jì)劃性，沒有時(shí)間觀

4、念，磨磨蹭蹭。面對(duì)獨(dú)生之女缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，我們家長何不利用自制玩具來培養(yǎng)呢？因?yàn)橐庵酒焚|(zhì)的培養(yǎng)是在實(shí)踐行動(dòng)中進(jìn)行的，在制作玩具的過程中需要孩子集中注意力、認(rèn)真細(xì)致制作，當(dāng)遇到困難時(shí)，父母要有耐心，和孩子多討論、多商量，鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋、想辦法，激發(fā)孩子有克服困難的勇氣，抓住孩子的閃光點(diǎn)及時(shí)肯定，讓孩子在制作玩具的過程中自我發(fā)現(xiàn)、自我認(rèn)識(shí)、自我教育，在失敗中經(jīng)受鍛煉，從中培養(yǎng)孩子堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、持久的耐性。三、有利于促進(jìn)孩子積極思維、發(fā)揮創(chuàng)造性，雙手變得更加靈巧。自制玩具是一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦，調(diào)動(dòng)孩子積極參與的過程，孩子在在選擇材料、制作玩具的實(shí)際操作過程中，總是用眼睛觀察、動(dòng)腦思考、用雙手

5、活動(dòng)的，這種活動(dòng)不僅能促進(jìn)手部小肌肉群的發(fā)育、手指和手腕配合一致，增強(qiáng)孩子雙手的靈活性，還能促進(jìn)孩子積極思考，充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。為此，家長要有意給孩子提供廢舊材料，啟發(fā)孩子動(dòng)手動(dòng)腦制作各種玩具，如制作娃娃家中所需要的水果、點(diǎn)心，可經(jīng)過繪畫、剪貼、裝飾而成；用舊背心、毛線頭、塑料空瓶、乒乓球搭配起來，則可以做成各種有趣的偶人玩具。這樣，不但會(huì)使孩子的雙手活動(dòng)能力得到鍛煉，雙手會(huì)變得更加靈巧，而且動(dòng)手能力和思維能力也會(huì)在這個(gè)過程中得到鍛煉和提高。四、有利于活躍家庭氣氛、增進(jìn)對(duì)父母的情感。父母在和孩子制作玩具時(shí)，選擇孩子熟悉、喜愛的物體，如汽車、房子、娃娃、小動(dòng)物等，這樣就能調(diào)動(dòng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的積極性，使之主動(dòng)加入制作玩具的活動(dòng)。通過創(chuàng)作更能有利于向孩子傾注深深的母愛，加深自己與孩子之間的感情交流。將利用制作好的玩具，和孩子進(jìn)行家庭游戲，和孩子同玩同樂，孩子會(huì)感到父母關(guān)心他、愛護(hù)他、尊重他，他會(huì)對(duì)父母更加體貼、尊敬、愛戴。所以家長要做一個(gè)有心人，不要怕麻煩，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、寬松、平等的家庭環(huán)境，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“小天地”，平時(shí)留心搜集一些日常生活中丟棄的廢物，