下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)新年工作計劃與跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計劃匯編跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)新年工作計劃為了搞好跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí),更好完成跟崗培訓(xùn)階段任務(wù),使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得更好效果,特制訂跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計劃。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。3、通過學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點1、積極參與聽課、評課活動。2、上好示范課、匯報課。3、寫好課題研究開題報告。4、及時整理總結(jié)心得體會。三、保障措施1、嚴格執(zhí)行“廣東
2、省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)遠程輔導(dǎo)與評價的實施方案”的相關(guān)要求。2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實踐計劃。第1頁共4頁3、遵守“李啟云名師工作室制度”四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)1、聽課不少于6 節(jié),上課不少于2 節(jié)(含 1 節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);3、寫 3 篇教學(xué)反思和 2 篇讀書筆記;4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記(500 字以上)5、課題開題,并完成部分教研工作;6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。第2頁共4頁跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計劃為了搞好跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí),更好完成跟崗培訓(xùn)階段任
3、務(wù),使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得更好效果,特制訂跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計劃。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。3、通過學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點1、積極參與聽課、評課活動。2、上好示范課、匯報課。3、寫好課題研究開題報告。4、及時整理總結(jié)心得體會。三、保障措施1、嚴格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)遠程輔導(dǎo)與評價的實施方案”的相關(guān)要求。2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實踐計劃。3、遵守“李啟云名師工作室制度”四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)第3頁共4頁1、聽課不少于6 節(jié),上課不少于2 節(jié)(含 1 節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);3、寫 3 篇教學(xué)反思和 2 篇讀書筆記;4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度紡織行業(yè)原材料電商直采服務(wù)合同3篇
- 馬鈴薯購銷2025版:年度種植收購合同2篇
- 二零二五版苗圃場技術(shù)員園藝栽培技術(shù)聘用合同4篇
- 情感溝通解決客戶投訴的關(guān)鍵技巧
- 長春科技學(xué)院《健“聲”》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長春工程學(xué)院《大學(xué)基礎(chǔ)讀寫4》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版車輛抵押反擔保車輛租賃擔保協(xié)議2篇
- 二零二五版房地產(chǎn)開發(fā)與文化藝術(shù)合作協(xié)議3篇
- 2025年度智能家居門面租賃及產(chǎn)品銷售合同3篇
- 個性化印刷服務(wù)協(xié)議規(guī)范(2024年版)一
- AQ6111-2023個體防護裝備安全管理規(guī)范
- 2024年高考語文備考之常考作家作品(下):中國現(xiàn)當代、外國
- T-CSTM 01124-2024 油氣管道工程用工廠預(yù)制袖管三通
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊詞匯表匯總(帶音標)
- 新譯林版高中英語必修二全冊短語匯總
- 基于自適應(yīng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模糊推理系統(tǒng)的游客規(guī)模預(yù)測研究
- 河道保潔服務(wù)投標方案(完整技術(shù)標)
- 品管圈(QCC)案例-縮短接臺手術(shù)送手術(shù)時間
- 精神科病程記錄
- 閱讀理解特訓(xùn)卷-英語四年級上冊譯林版三起含答案
- 清華大學(xué)考博英語歷年真題詳解
評論
0/150
提交評論