大學(xué)體育之星演講稿

1、大學(xué)體育之星演講稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫某某，是四年級(jí)(7)班的體育委員。校園之星“十佳少年”活動(dòng)開始了，大家都積極踴躍的表現(xiàn)自我，都想得到自己想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。我也不例外。在這么多獎(jiǎng)項(xiàng)中我一眼看中那閃閃發(fā)光的“運(yùn)動(dòng)之星?！蔽液芟矚g它，覺得它也挺適合我的。我，一個(gè)既普通又可愛的陽光女孩，活潑開朗、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),但更熱愛運(yùn)動(dòng)。別看我嬌小玲瓏，其實(shí)我很有運(yùn)動(dòng)天賦。從小我就跟著爸爸每天堅(jiān)持跑步半小時(shí)，參加各種運(yùn)動(dòng)。漸漸地我對(duì)體育產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師也很欣賞我的表現(xiàn)。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都取得驕人的成績，為班級(jí)得到了不少榮譽(yù)呢!在去年的800米長跑比賽中，我遙遙領(lǐng)先，眼看就要達(dá)到勝利的

2、終點(diǎn)，突然意外出現(xiàn)了，重重摔倒在跑道上。這時(shí)后面的選手陸續(xù)從我身邊經(jīng)過，我知道冠軍與我無翼而飛了。但我沒有流淚，而是頑強(qiáng)的站起來，忍著劇痛，一瘸一拐走到終點(diǎn)。那一刻全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈地掌聲，老師和同學(xué)紛紛圍上來，緊緊擁抱著我，夸我和桑蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。沒過多久我又被選為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我更加刻苦訓(xùn)練，操場(chǎng)上灑下我辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人，在強(qiáng)手如林的比賽中，我不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光添彩。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我又拿了800米、跳遠(yuǎn)兩個(gè)第一呢!古今賢文。合作篇告訴我們：一枝獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。我不但自己堅(jiān)持鍛煉，還帶領(lǐng)班中同學(xué)一起訓(xùn)練。在剛過去的36屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班取得了團(tuán)

3、體總分第二的好成績，老師說我立下汗馬功勞。我不僅體育好，學(xué)習(xí)成績也名列前茅。每年都是三好生、還在惠山區(qū)英語口語比賽中得了第二名.我的愛好廣泛，學(xué)校合唱隊(duì)、詩歌朗誦隊(duì)都有我活躍的身影，圍棋、繪畫、書法。我樣樣喜歡。雖然我取得了一些成績和榮譽(yù)，但我永不滿足，會(huì)一如既往向更高的目標(biāo)努力拼搏。請(qǐng)大家記住我張玉亭，請(qǐng)你們投上寶貴的一票!謝謝大家。熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。我學(xué)習(xí)比 較仔細(xì),語文課堂上能專心聽講,積極回答問題,現(xiàn)在能仔細(xì)完成作業(yè);我很喜愛 語文,我愛讀書,看過的書很多很多,如:窗邊的小豆豆、三國演義、 誰動(dòng)了我的奶酪、小王子等等bdbd好的書籍豐富了我的知識(shí)面。體

4、育 方面更是成績優(yōu)異,長跑、短跑不在話下,立定跳遠(yuǎn)更是我的拿手絕活;抖空竹更 是我的特長,在體育課和課外活動(dòng)中我能夠和大家一起活動(dòng),鍛煉身體。在運(yùn)動(dòng) 會(huì)上，我能仔細(xì)比賽，為班級(jí)取得好的成績。有人說過：“健康是1，健康以外的所有東西是1后面的0。如 果1沒有了，那么所有的0也就沒有意義?！笨磥斫】凳呛蔚戎匾?。從 中我體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。雖然體育鍛煉可能會(huì)占用我一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,但我一定會(huì)合理的安排好時(shí) 間。我會(huì)更加仔細(xì)學(xué)好各門功課,成為一名更優(yōu)秀、更快樂、更健康的好學(xué)生。同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中寶貴的一票投體育之星演講稿給我吧!相信我!積極鍛煉身體，你我 共同參與!讓我們擁有一個(gè)健康的身體。謝謝大家!

5、為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。鄉(xiāng)中心學(xué)校在某年某月份開展了第一屆校園之星評(píng)選活動(dòng)。某月某日成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，制定了活動(dòng)方案，召開了啟動(dòng)大會(huì)，政教處、校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出了倡議：“人人爭當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園”!某月某日至某日，全校各班開展了“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出了本班的“班級(jí)之星”。某月某日召開了評(píng)審大會(huì)，在全校名班級(jí)之星中評(píng)選出了“校園之星”人，他們是：自強(qiáng)之星：于軍，體育之星：張作瑞，才藝之星：李昀權(quán)，勞動(dòng)之星：韓興安，儉樸之星：王婷，禮儀孝順之星：黨歡，進(jìn)步之星：孫萌，誠實(shí)之星：展思琦，勤奮之星：張海慶，學(xué)習(xí)之星：杜秋雨，在某月某日召開了慶祝五.四青年節(jié)暨第一屆“校園之星”表彰命名大會(huì)，會(huì)上王標(biāo)校長做了重要講話，為“校園之星”獲得者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，會(huì)上全校師生進(jìn)行了精彩的文藝表演。通過此次活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導(dǎo)，樹立了學(xué)