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1、倍速課時(shí)學(xué)練17.3 17.3 一次函數(shù)一次函數(shù)倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練1、一次函數(shù)的一般式。、一次函數(shù)的一般式。y=kx+b(k,b為常數(shù),為常數(shù),k0)說一說:說一說:2、一次函數(shù)的圖象是什么?、一次函數(shù)的圖象是什么?一條直線。一條直線。倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練1.掌握一次函數(shù)掌握一次函數(shù)ykxb(k0)的性質(zhì)。的性質(zhì)。 2.能根據(jù)能根據(jù)k與與b的值說出函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。的值說出函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。 倍速課時(shí)學(xué)練132xyxy10023倍速課時(shí)學(xué)練132xyx增大增大y增大增大(1)當(dāng))當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而增大,的增大而增大,這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右上升;這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右上升;23
2、 xy倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練2xy倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練2xyx增大增大y減少減少(2) 當(dāng)當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的的增大而增大而_,這時(shí)函數(shù),這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右的圖象從左到右_ 減小減小下降下降倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練一次函數(shù)一次函數(shù)ykxb有下列性質(zhì):有下列性質(zhì): (1) 當(dāng)當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而增大,這時(shí)函的增大而增大,這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右上升;數(shù)的圖象從左到右上升; (2) 當(dāng)當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而的增大而_,這時(shí)函,這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右數(shù)的圖象從左到右_ 概括概括減小減小下降下降倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練 試一試試一試 1、下列一次函數(shù)中,、下列一次函數(shù)中,
3、y的值隨的值隨x的增大而減小的增大而減小 的有的有_ 12) 1 (xy23) 2 ( xyxy4) 3 (15) 4 ( xy(1)、(3)倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練22 xy(2) 當(dāng)當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的的增大而增大而_,這時(shí)函數(shù),這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右的圖象從左到右_ 減小減小下降下降(1) 這個(gè)函數(shù)中這個(gè)函數(shù)中,隨隨著著x的增大的增大,y將增大將增大還是減小還是減小?它的圖象它的圖象從左到右怎樣變化從左到右怎樣變化?倍速課時(shí)學(xué)練 畫出函數(shù)畫出函數(shù)y=-2x+2的圖象的圖象,結(jié)合圖象回答結(jié)合圖象回答 下列問題:下列問題: (2)當(dāng))當(dāng)x取何值時(shí)取何值時(shí),y=0? (3 3)當(dāng))當(dāng)x取何值時(shí)取何值時(shí),y0? 做一做做一做解:解:(2)因?yàn)橐驗(yàn)?y=0 所以所以 -2x+2=0 ,x=1所以所以 當(dāng)當(dāng) x=1時(shí)時(shí) y=0 , 當(dāng)當(dāng) x1 時(shí)時(shí) y 0;(3 3)因?yàn)椋┮驗(yàn)?y y0 0 所以所以 -2x+2 -2x+2 0 0 ,x 1x 0即即m-1時(shí)時(shí)y隨隨x的增大而增大的增大而增大;(2)當(dāng)當(dāng)m+10即即m n。方法二方法二因?yàn)橐驗(yàn)?k=0,從而直接得
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