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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 分角色、有感情地朗讀課文。分角色、有感情地朗讀課文。 讀懂課文內(nèi)容,學(xué)讀懂課文內(nèi)容,學(xué) 習(xí)正確看待習(xí)正確看待 人和事物的方法。人和事物的方法。我會(huì)讀:我會(huì)讀:輕蔑輕蔑 奚落奚落 陶罐陶罐 謙虛謙虛 羞恥羞恥 惱怒惱怒宮殿宮殿 荒涼荒涼 捧起捧起樸素樸素 懦弱懦弱 流逝流逝品讀課文:品讀課文:1、鐵罐為什么要奚落陶罐?、鐵罐為什么要奚落陶罐?2、鐵罐是怎樣奚落陶罐的?、鐵罐是怎樣奚落陶罐的? 3、面對(duì)鐵罐的奚落,陶罐的態(tài)度又、面對(duì)鐵罐的奚落,陶罐的態(tài)度又是如何呢?是如何呢? “你敢碰我嗎?陶罐你敢碰我嗎?陶罐子!子!”鐵罐鐵罐傲慢傲慢地問(wèn)。地問(wèn)。 “我就知道你不敢,懦弱我就

2、知道你不敢,懦弱的東西!的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更鐵罐說(shuō),帶著更加加輕蔑輕蔑的神氣。的神氣。 “住嘴!住嘴!”鐵罐鐵罐惱怒惱怒了,了,“你怎你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)變成碎片,我卻不了幾天,你就會(huì)變成碎片,我卻永永 遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂湍阍谝黄穑腋械叫邜u,和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!你算什么東西!”鐵罐說(shuō),鐵罐說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!我要把你碰成碎片!”鐵罐說(shuō)的話鐵罐說(shuō)的話:“你敢碰我嗎?陶罐子!你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐鐵罐傲慢傲慢地說(shuō)。地說(shuō)。 “我就知道你不

3、敢,懦弱的東西!我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐鐵罐說(shuō),帶著更加說(shuō),帶著更加輕蔑輕蔑的神氣。的神氣。 “住嘴!住嘴!”鐵罐鐵罐惱怒惱怒了,了,“你怎么敢和我相提你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!焙湍阍诤湍阍凇耙黄?,我感到羞恥,你算什一起,我感到羞恥,你算什么東西!么東西!” “走著瞧吧,總有一天,走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!我要把你碰成碎片!”陶罐陶罐不再理會(huì)不再理會(huì)鐵罐。鐵罐。陶罐說(shuō)的話:陶罐說(shuō)的話:“不敢,鐵罐兄弟。不敢,鐵罐兄弟?!碧展尢展拗t虛謙虛地

4、回答。地回答。 “我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展尢展逘?zhēng)辯爭(zhēng)辯說(shuō),說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)見(jiàn)得比你差。再說(shuō)” “何必這樣說(shuō)呢?何必這樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),陶罐說(shuō),“我們我們還是還是和睦相處和睦相處吧,有什么可吵的呢!吧,有什么可吵的呢!”“你敢碰我嗎?陶罐子!你敢碰我嗎?陶罐子!”“不敢,鐵罐兄弟。不敢,鐵罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的東西!我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!?“我們生來(lái)就

5、是盛東我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)再說(shuō)”“住嘴!住嘴!” “你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?何必這樣說(shuō)呢?”“”“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!” “走著瞧吧,走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!總有一天,我要把你

6、碰成碎片!”陶罐和鐵罐的對(duì)話:陶罐和鐵罐的對(duì)話: 鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑,鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能同氧氣合成氧化鐵,就能同氧氣合成氧化鐵,就是我們平常看到的鐵生銹是我們平??吹降蔫F生銹后呈現(xiàn)出來(lái)的紅褐色粉末。后呈現(xiàn)出來(lái)的紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會(huì)生銹。年代久遠(yuǎn),中的氧會(huì)生銹。年代久遠(yuǎn),鐵罐層層氧化直到完全氧鐵罐層層氧化直到完全氧化,變成了粉末。這就是化,變成了粉末。這就是鐵罐最后無(wú)蹤無(wú)影的原因。鐵罐最后無(wú)蹤無(wú)影的原因。小知識(shí)小知識(shí):氧化氧化1、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。 2、寸有所長(zhǎng),尺有所短。、寸有所長(zhǎng),尺有所短。3、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人 落后。落后。 -毛澤東毛澤東、改寫、改寫陶罐和鐵罐陶罐和鐵罐這個(gè)故事,倒過(guò)這個(gè)故事,倒過(guò)來(lái)贊揚(yáng)鐵罐,批評(píng)陶罐,賦予他們相反的來(lái)贊揚(yáng)鐵罐,批評(píng)陶罐,賦予他們相反的性格,題目可以叫性格,題目可以叫鐵罐和陶罐鐵罐和陶罐。、仿照、仿照陶罐和鐵罐陶罐和鐵罐這個(gè)故事,編一這個(gè)故事,編一個(gè)童話故事,注意用上本課的寫作方法

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