淺談中中的書面表達(dá)

1、書面表達(dá)題的設(shè)計(jì)目的和宗旨 英語課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)對寫的要求為:根據(jù)寫作要求,收集準(zhǔn)備素材;能起草短文、短信等;能運(yùn)用常見的連詞表示順序和邏輯關(guān)系;能描述人物或事件.同時(shí),根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明. “寫”是英語學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本技能之一,也是學(xué)生知識(shí)遷移能力的集中體現(xiàn). 書面表達(dá)題的特點(diǎn)依題目要求表達(dá)的具體內(nèi)容這一標(biāo)準(zhǔn)來看,命題范圍緊密圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)中所涉及的話題和功能應(yīng)用.描述一件事情或事物(以圖形提示為主);記敘某一件事情或事物;運(yùn)用英語知識(shí)就某一件事發(fā)表自己的看法或意見.一般來說,中考英語中的書面表達(dá)所要求寫 出的句子一般低于課本的水平;它要求:緊密題目,要把題目中規(guī)定的要點(diǎn)

2、全部表達(dá)清楚,不能遺漏,也不能文不對題;語言表達(dá)正確、恰當(dāng)、文意清楚 連貫,過度自然;體裁格式正確,字?jǐn)?shù)基本符合要求.書面表達(dá)常見的體裁分類 課標(biāo)要求學(xué)生能夠運(yùn)用文體,作為考試檢查的 應(yīng)用文:書信、通知、日記、留言、體會(huì)、說明書和天氣預(yù)報(bào)等; 記敘文:人物傳記、寫人敘事; 說明文:景點(diǎn)、家鄉(xiāng)、學(xué)校、地點(diǎn)等.一般情況下,寫作題均采用“情景作文”或“控制作文”的形式,這同漢語考試中的命題作文截然不同,它不允許考生隨意發(fā)揮,也不能通字翻譯所給材料,而是要求考生抓住所給信息的要求和大意,用自己熟悉的語言進(jìn)行表達(dá).應(yīng)試策略仔細(xì)審題,觀察圖片,領(lǐng)會(huì)題目 要求和相關(guān)提示、文字材料和說明等條件,注意文體、格式

3、、行文內(nèi)容,切記草率動(dòng)筆,避免寫偏題;寫作之前寫作之前按規(guī)定寫作,運(yùn)用所掌握的英語基礎(chǔ)知識(shí)及抓住題目的要點(diǎn),盡量用簡單句寫出句子,每個(gè)句子可用五種句子結(jié)構(gòu)的順序來寫,注意詞在句子中的具體運(yùn)用、詞性與詞的拼寫形式、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)的具體運(yùn)用;準(zhǔn)備寫作.在正式寫作之前,先用幾分鐘時(shí)間列個(gè)提綱,如:記敘文要寫清楚時(shí)間、人物、地點(diǎn)和事情的經(jīng)過;說明文則要把事情或人說明清楚,且要有重有輕.針對自己寫的文章采取正確的格式,按正確的邏輯排列你的構(gòu)思,一定要扣題,然后考慮一下要選用的單詞和詞組.實(shí)際上,在經(jīng)過精心構(gòu)思、選詞以及周密推敲后,方能進(jìn)入正式的寫作.書法要規(guī)范.不論哪一類文章,最重要的是要用英語進(jìn)行思

4、維,避免從自己的母語翻譯過去,從母語進(jìn)行翻譯常常會(huì)造成錯(cuò)誤百出、語言不通順的現(xiàn)象.寫作之中寫作之中寫作時(shí),要用你自己最熟悉、最有把握的詞句,文章要以敘述、說明清楚為主,不要在不要在考試時(shí)有意過多地進(jìn)行贅述,盡量少用“大詞”或較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和句型遇到想不到的詞或句型時(shí)，可盡量找同義詞近義詞或同義句型來代替，這樣可以省時(shí)間特別注意的問題：使用動(dòng)詞時(shí)，應(yīng)注意時(shí)態(tài).語態(tài)及主謂一致；使用名詞時(shí)，應(yīng)注意單復(fù)數(shù)，是否使用所有格，是否用冠詞；使用形容詞.副詞時(shí)，要注意它們在句中的正確位置及比較等級(jí)的正確使用；使用介詞時(shí)，應(yīng)注意前后搭配是否合理；使用復(fù)合句時(shí)，應(yīng)注意使用適當(dāng)?shù)倪B詞等使用語法要正確，拼寫要正確，可多用一些較簡單的句式，句與句之間過渡要自然，適當(dāng)使用一些表示并列遞進(jìn)因果轉(zhuǎn)折等的連詞，這樣語言會(huì)顯得自然流暢檢查全文是否扣題，格式是否正確，有無遺漏或誤解之處，情景條件是否均包括在內(nèi)，盡量消除漢語式的英語，保持語言簡練.準(zhǔn)確.地道寫作之后寫作之后查找各種可能出現(xiàn)的語法錯(cuò)誤常見的問題