團(tuán)隊組長申請書

1、團(tuán)隊組長申請書 - 申請書尊敬的老師： 首先很高興也很榮幸有機(jī)會來申請團(tuán)隊組長這一職務(wù)， 說實話團(tuán) 隊組長這一職務(wù)很重要， 其任務(wù)也更重要。 一個團(tuán)隊不論大小都應(yīng)當(dāng) 具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊精神，而 這種具有凝聚力的團(tuán)隊精神， 很大程度上取決于團(tuán)隊組長， 所以說團(tuán) 隊組長之重要。而今日我之申請團(tuán)隊組長成則矣，不成也則矣，因為 我始終堅信能者居之， 不能者則學(xué)之這一原則， 有能力然后你就勝任， 沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)， 爭取機(jī)會更好的提高自己， 爭取也能成為 能者。然后，我具體闡述一下我對團(tuán)隊的認(rèn)識以及咱們團(tuán)隊具體的一些 計劃和措施， 希望能對咱們團(tuán)隊有些許的幫助。

2、一個團(tuán)隊不是僅靠團(tuán) 隊組長就能完成的， 而是需要每個成員的共同努力， 因為團(tuán)隊是大家， 大家才是團(tuán)隊，這時候團(tuán)隊組長一定要 1 尊重、關(guān)心、真誠對待每位 成員，也就是搞好人際關(guān)系， 2 幫助團(tuán)隊成員提高各人綜合能力，因 為每個人都想得到提高， 3 爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同 等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配， 4 以身作則， 要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想 團(tuán)隊成員互動協(xié)作， 量化工作效率提高， 團(tuán)隊精神加強(qiáng)也就不成問題 啦。在團(tuán)隊長方面坦白的說我做的不是很好， 有時候很缺少團(tuán)隊帶頭 人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點我還是承認(rèn)的，我想我以

3、后會 改變這些問題，爭取提高的。在人員選拔上， 我個人始終認(rèn)為能者居之， 盡管我們現(xiàn)在已有了 固定的人員， 和將要擬定的團(tuán)隊， 但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些 新生力量， 尤其是個人能力強(qiáng)的， 我們可以推薦或者引薦一些有能力 的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來 考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導(dǎo)員， 以便于我們 更好的宣傳，讓能者居之， 不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增 加他們的競爭力， 更好的為咱們共建中心服務(wù)， 具體的措施由組長來 決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示， 否則 容易造成團(tuán)隊人心不齊。在團(tuán)隊組合這塊， 我個人提倡女多

4、男少， 一方面根據(jù)咱們學(xué)校的 實際情況， 女多男少這方面好做宣傳， 另一個原因是一個團(tuán)隊女多男 少的話團(tuán)隊不容易產(chǎn)生紛爭， 而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊更積 極更有凝聚力， 在一些問題的討論、 建議及女生對新生的親和力來說 女多男少不失為一個很好的選擇。在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個建議， 就是把固定的 5 人發(fā)發(fā)展為 團(tuán)體發(fā)，到時候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個團(tuán)隊，然后團(tuán)隊增 加一個任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比 5 人來說有諸多好處， 1、人發(fā)任務(wù) 量大，個人很累， 2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不 管別的， 3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊產(chǎn)生糾紛， （這個糾紛肯定存在，因為 有利益就有糾紛），4、如果團(tuán)隊組合的話，團(tuán)隊在固定那幾個系的情 況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個系發(fā)那幾個系，這樣時間一長， 就很容易與大一新生搞好關(guān)系， 有啥不懂的也可以直接問， 我們這樣 或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量，宿舍這樣，班級也可以這樣。到時候具 體工資成員可以按勞自由分配，也不會發(fā)生糾紛， 5、這樣一來也可 以減少共建中心的支出， 更能提高利用率， 是每個團(tuán)隊成員都能積極 調(diào)動起來， 在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙，