影視構成的基本手段(第五章)

1、第五章、影視構成的基本手段 電影和電視之所以能通過畫面而說話，成為能講述故事的敘事藝術，只因為它們具有一種最基本的構成手段蒙太奇。第一節(jié)第一節(jié) 蒙太奇的基本原理蒙太奇的基本原理一、什么叫蒙太奇庫里肖夫在電影導演基礎一書中說：“把動作的各個鏡頭在一定順序下連接(裝配)一個完整的藝術品，這就是蒙太奇”。普多夫金則在論電影編劇、導演和演員一書中寫道：“將若干個片斷構成場面，將若干個場面構成段落，將若干段落構成一部片子的方法，就叫蒙太奇”。我國的電影理論家夏衍在寫電影劇本的幾個問題中說到：“蒙太奇，實際就等于文章的句法和章法?！薄八^蒙太奇就是依照情節(jié)的發(fā)展和觀眾注意力和關心的程序，把一個個鏡頭合乎邏

2、輯地，有節(jié)奏地連接起來，使觀眾得到一個明確的印象和感覺，從而使他們正確地了解一件事情的發(fā)展的一種技法?！?蒙太奇原是法語 montage的譯音，是法國建筑學上的一個術語，即構成、裝配的意思，借用到電影藝術中后，便是剪輯和組合的意思了。 在電影的制作中，需要將全片所表現(xiàn)的內容，分解成許多不同的鏡頭，分別拍攝完成后，再按照原定的創(chuàng)作構思，把許多分散的、不同的鏡頭，按照故事情節(jié)的發(fā)展，藝術地加以剪輯、組合，使其通過畫面形象間相輔相同的關系，產生連貫、呼應、懸念、對比暗示、聯(lián)想、烘托以及快慢不同的節(jié)奏，從而構成一部有機的、自然流暢的、能表達一定思想內容的影片。當聲音和色彩作為電影的元素進入電影以后，又

3、增加了畫面與聲音，畫面與色彩，以及聲音與聲音各種各樣的組合方式和組合技巧。所以，蒙太奇又是一個不斷發(fā)展豐富著的藝術范疇。若要全面準確的概括，它實際上包括了狹義和廣義的兩個方面含義。狹義的蒙太奇，是作為一種影視語言符號系統(tǒng)而出現(xiàn)的，專指鏡頭畫面、聲音、色彩等元素編排組合的手段。廣義的蒙太奇不僅指畫面、聲音及色彩間的組合方式，也指從劇作構思到作品完成過程中，藝術家的一種獨特的藝術思維方式。因此，蒙太奇在藝術家們的刻意經營下，已形成了一個完整的藝術構成體系。蒙太奇的基本原理蒙太奇何以能成為影視藝術的基本構成手段，這主要是緣于：1)符合于人們視覺感受的規(guī)律。一個人的心境處于平靜安適的時候，眼睛的運轉是

4、緩慢而悠閑的，當某人處于內心激動或受到突然的刺激時，目光變換的節(jié)奏就會大大加快。影視的鏡頭調度及畫面轉換的節(jié)奏，便正是基于人們的這種視覺感受的基本規(guī)律而誕生的。所以，格林倫在論電影藝術一書中說：“蒙太奇作為一種表現(xiàn)周圍客觀世界的方法，它的基本心理學基礎是：蒙太奇重視了我們在環(huán)境中隨著注意力的轉移而依次接觸現(xiàn)象的過程?！?)符合人們思維活動中聯(lián)想習慣。眾所周知，客觀事物之間常常有著某些相互的內在聯(lián)系。因此，在人們的思維活動中，便常常作出某種能夠聯(lián)想，并因此而得出某些結論。愛森斯坦，在蒙太奇在1938一文中說：“當我們把兩個事實、兩種現(xiàn)象、兩樣物體加以對比時我們總是習慣于幾乎自動地作出完個有一定規(guī)

5、格的結論或者概括。就墳墓為例，如果在墓旁有一個全身喪服，正在哭泣的婦人，那么就很少有人還會對寡婦這結論表示保留意見?！庇耙曀囆g中運用對比、雙關、象征、隱喻等手法，正是從人類這種自然聯(lián)想活動中產生的。3)符合藝術對生活進行概括反映的要求。影視要對生活作藝術的反映，就得進行必要的選擇和提煉。通過強調和省略，才能達到高度概括的目的。愛森斯坦在談到電影必須運用蒙太奇時指出：“并不僅僅由于我們手中沒有無限長的膠片，所以我們才會命中注定跟著有限長度的膠片打交道，不得不偶爾把這一段膠片跟另一段膠片粘接在一起?！蔽覀兊挠捌袆h除一些次要的東西，目的要把觀眾的注意力引向更重要的細節(jié)。所以普多夫金也說：“電影創(chuàng)作

6、的基本方法蒙太奇的重要意義就在于這種去粗取精的可能性”。第二節(jié)第二節(jié) 蒙太奇的主要功能蒙太奇的主要功能愛森斯坦的一個頗有意思的發(fā)現(xiàn)。“口”和“鳥”代表的是兩種不同事物，若把兩個字合并到一起，就成了一個“鳴”字。這不只是詞性發(fā)生了變化，由原來的兩個名詞變成一個動詞，而且詞義也發(fā)生了變化，這個“鳴”字的基本含義，指的是鳥的叫喚聲。語法修辭一樣，其基本的功能，便是使電影和電視獲得敘事手段。l.可以使鏡頭面面產生出新的含義 庫里肖夫在認真分析了格里菲斯的黨同伐異的結構之后，發(fā)現(xiàn)只有把某些段落或畫面重新安排，就能激起觀眾不同的心理反應，產生不同的情緒感染。2.可以激發(fā)觀眾對比、聯(lián)想，積極參與影視藝術的再

7、創(chuàng)作活動。 電影通過蒙太奇的組接，常常能使觀眾在鏡頭(畫面)所傳達的原有的信息基礎上，進行多種多樣的對比、聯(lián)想。單獨的鏡頭就象是某種含義的充電，當它與另一鏡頭相接時，就象電火花那樣釋放出來。3可以工藝營造各種節(jié)奏 在鏡頭的連接中，可以產生影片所需要的蒙太奇的節(jié)奏。這種節(jié)奏，其實就是電影的脈搏。影片有脈搏則是通過鏡頭的普多夫金指出：“節(jié)奏是一種從情緒方面來感動觀眾的手段。導演使用節(jié)奏的目的，或者是為了平息觀眾的情緒，或者是為了刺激觀眾，要是節(jié)奏用錯了，整個場面的效果有可能會因此而化為烏有；反之，如果在節(jié)奏上恰到好處，就會使那些在想象中的畫面上并無特殊之處的孤立的素材產生無窮的魅力”。影片黃土地是

8、在光線較為淡弱的早晨和傍晚拍攝的，柔和抒情的氣氛。配之相應的鏡頭組接就形成了一種緩慢沉郁的節(jié)奏，從而把觀眾帶人到一種深沉的哲理思考之中。第三節(jié)第三節(jié) 蒙太奇的分類及其表現(xiàn)形式蒙太奇的分類及其表現(xiàn)形式將蒙太奇歸納為兩大基本類型，然后再分別出若干種具體的表現(xiàn)形式：1敘述性蒙太奇 這類蒙太奇是把一系列能表現(xiàn)事態(tài)進程和劇情內容的鏡頭，按一定的時間順序和邏輯順序有機地組織起來。 1)平行式：就好比小說中的“話分兩頭”的敘述方式，常被用來展開故事情節(jié)，讓同一情節(jié)中的兩件或三件事同時展開。鏡頭時而交待這一頭，時而交待那一頭，起到相互呼應，彼此補充、烘托、促進的作用。 2)交叉式：其主要特點是把同一時間內，在

9、不同空間發(fā)生的兩種或三種動作線交叉剪輯，以此造成懸念，使劇情逐步趨于緊張，推向高潮。鏡頭交叉組接，造成懸念，使劇情漸次緊張，最后以敵人的徹底失敗而告終。 3)復現(xiàn)式：即體現(xiàn)同一內容的鏡頭畫面在影片中反復出現(xiàn)，或者說，代表著一是主題思想的事物在關鍵時刻一再出現(xiàn)在銀幕上。4)對話式：即上一畫面中某個人物的話，仿佛是對下一場景的某人說的，可實際上它并不夠成一種直接的對話。但由于其間有著某種內在的聯(lián)系，使得這種“對話”銜接得十分自然生動，簡潔明快地推動了劇情的發(fā)展。5)叫板式：就象俗話說的“說到曹操，曹操就到”。即上一場景叫到某人或某物，下一個鏡頭便是那人或那物的出現(xiàn)。它的作用是前呼后應，推動劇情發(fā)展

10、。還有如相似式、物件式、錯覺式等。2表現(xiàn)性蒙太奇 這類蒙太奇的主要特點是：以鏡頭的對列為基礎，通過不同畫面在其內在含義上的相同、相近、或相對的畫面因素的聯(lián)系或撞擊，進發(fā)出新的思想火花。具體來講，表現(xiàn)蒙太奇有以下五種主要表現(xiàn)形式：對比式：將內含截然不同的鏡頭畫面組接在一起通過畫面間的對比、襯托，顯示出新的含義。例如一江春水向東流中：一個女孩領著一個瞎老頭在街上賣唱，一曲月兒彎彎照九州的悲憤歌曲，與闊老們在高樓大廈里的尋歡作樂，便形成了強烈的對比。隱喻式：即通過鏡頭和畫面的連接，將不同的形象加以并列，或以甲比乙，或以此喻彼，從而產生比擬、象征、暗示的作用。紅旗象征我軍，用青松比喻堅定和崇高，冰河解

11、凍象征春天或新生，花開并茂，鴛鴦戲水，象征愛情與幸福等等。抒情式：又叫詩意蒙太奇，被人們稱之為是電影的一種詩的筆法，就是通過畫面的組合與連接，創(chuàng)造意境，使劇情發(fā)展充滿詩意。切入冰河解凍，水流急湍的畫面，這便構成了一種詩的意境。思維式：又叫理性蒙太奇。主要是通過畫面的對列的方式來揭示哲理，使觀眾將視覺形象變成一種理性認識。理性蒙太奇所追求的不是詩意美，而是哲理美。心理式：又叫情緒式蒙太奇。即給人物的心理活動作畫面造型，可以直接而生動地展示出人物的心理活動和精神狀態(tài)。如表現(xiàn)人物的回憶、夢境、思索、幻覺乃至潛意識活動等。其突出特點是：形象的片斷性，敘述的非連續(xù)性，節(jié)奏的跳躍性，多用畫面的對列、交叉、

12、穿插等手法來表現(xiàn)，帶有強烈的主觀色彩，是現(xiàn)代影視藝術進行心理描寫的一個重要手段。第四節(jié)第四節(jié) 關于長鏡頭關于長鏡頭長鏡頭和蒙太奇是電影美學的獨特性賴以構成的兩塊基石。所謂“長鏡頭”，也就是在一個鏡頭內部通過演員的場面調度及鏡頭的運動，在畫面上形成各種景別和構圖的鏡頭。它是以基本的等同于時空的鏡頭畫面來表現(xiàn)所攝對象的全過程的。由于它可以保持時間的連續(xù)性和空間的完整性，因此，能達到一種沒有經過加工的真實。所以，長鏡頭理論又叫“紀實派理論”，紀錄性是其根本的美學特征。用長鏡頭拍攝的鏡頭畫面，在表義上往往帶有更大的客觀性、多義性和暖昧性。長鏡頭的出現(xiàn)要早于蒙太奇。 就藝術功能而言，長鏡頭可分為兩大類，

13、一是紀實性長鏡頭。其主要特征是側重于強調時間的連續(xù)性和空間的整體性，使一個鏡頭能夠在一個與現(xiàn)實相一致的時空里完成對一個動作或事物的完整過程，讓畫面本身說話，不加導演的主觀意念和暗示。如意大利奧米爾導演的生活影片木屐樹中，村民們宰豬的那個鏡頭，就原原本本地再現(xiàn)了殺豬的全過程。二是場面調度長鏡頭，即通過導演精心設置的景別、場面、人物、構圖及光影、色彩等造型因素變化，來體現(xiàn)創(chuàng)作者的意圖。這實際上是一口氣拍下來的一種多場面的鏡頭，所以又叫鏡頭內部蒙太奇性質的長鏡頭。蘇聯(lián)的電影藝術家甚至把長鏡頭叫做“鏡頭內部蒙太奇”。著名導演羅姆就認為：每一個長鏡頭都應包括一系列的結合在統(tǒng)一的運動構思嚴謹、角度精巧的鏡頭，而且應該是內部平穩(wěn)結合起來的各種蒙太奇鏡頭。由此可