高考語文標(biāo)點(diǎn)符號使用詳解Word版_第1頁
高考語文標(biāo)點(diǎn)符號使用詳解Word版_第2頁
高考語文標(biāo)點(diǎn)符號使用詳解Word版_第3頁
高考語文標(biāo)點(diǎn)符號使用詳解Word版_第4頁
高考語文標(biāo)點(diǎn)符號使用詳解Word版_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高考語文標(biāo)點(diǎn)符號使用詳解高考從1993年開始設(shè)置選擇題考查標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)至今已經(jīng)有二十多年,其中19992003年高考語文沒有考標(biāo)點(diǎn)符號,而2004年的考試說明(即后來的考綱)中去掉了“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號”前的星號。這也就是說,自2004年起每套考卷上均有可能出現(xiàn)考查標(biāo)點(diǎn)符號的試題。事實(shí)上,2004年至今全國各地高考考查標(biāo)點(diǎn)符號題數(shù)分別為:2004年13道,2005年4道,2006年3道,2007年1道,2008年4道,2009年3道,2010年3道。其中一直堅持考的只有湖北省高考,其次考的頻率較多的是山東省、江西省和重慶市三地高考,而且絕大部分采用選擇題的形式,分布的題號常為第5小題。在高考考查

2、的16種標(biāo)點(diǎn)符號中,重點(diǎn)考查的又是“頓號、逗號、分號、冒號”四種句內(nèi)點(diǎn)號以及“引號、括號、破折號、省略號、書名號”五種標(biāo)號。一、概數(shù)中間加頓號 鄰近兩個數(shù)字連用表示概數(shù),中間不能加頓號。如: (1)一起去的有十七、八個人,有我的姐姐、表哥、表妹、同學(xué) 等。(93年上海高考卷)(2)小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。(95年全國高考卷) (3)參加新春茶話會的有退居二、三線的老同志們。   他可能是一位退居二三線的老同志。 【注】表概數(shù)的地方不能用頓號,但表確數(shù)的地方必須有頓號。因此

3、讀懂句子語境,判斷是表概數(shù)還是表確數(shù)很重要。(1)句中“十七、八個人”和(2)句中“三四里”均表一個概數(shù),表示大概人數(shù)和大概距離,它們之間不應(yīng)該加頓號。另外,(1)句中“”與“等”語法功能重復(fù),舍棄一個。(3)句中兩個例子是正確的。二、非疑問句用問號 主要有兩種類型: (一)有些具有句子形式的文字雖含有疑問詞,但其在整個句子中卻作成分,而整個句子表達(dá)的又是陳述語氣,所以句末應(yīng)該用句號,而不應(yīng)該用問號。如: (4)要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建?那里的近千株樹木將怎么辦?(94年全國高考卷) 【注】該句中雖含有兩個疑問詞“

4、怎么”,但都在謂語動詞“關(guān)心”的統(tǒng)領(lǐng)之下,整個句子表達(dá)的并不是疑問語氣,而是陳述語氣。所以,該句第一處問號應(yīng)改用逗號,第二處問號應(yīng)改用句號。 (5)她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?(04年湖北高考卷)(6)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?(04年天津高考卷) 【注】該句第一處問號應(yīng)改用逗號,第二處問號應(yīng)改用句號。 (7)中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片

5、綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去? (04年江蘇高考卷) (8)最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置?(04年全國高考甲卷·安徽等省卷) (9)記者由此推想,在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)?(06年山東高考卷)1 / 27 (10)火車站售票處有一個特殊、鮮明的標(biāo)志,很好找。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助?(06年湖北高考卷) (11)我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩??墒悄壳?/p>

6、嚴(yán)重的問題是,有沒有壁虎,假定有了,會不會偷鴿蛋?(09年湖北高考卷) 【注】(7)句(10)句中問號應(yīng)改用句號。(11)句“問題是”后面逗號改為冒號。 (12)她獨(dú)自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?(04年廣西高考卷) 【注】該句除了第一處問號應(yīng)改用逗號,第二處問號應(yīng)改用句號外,句子前面的兩個頓號均要改為逗號。 (二)雖然有些含有疑問詞的文字單個看是可以獨(dú)立作疑問句,句尾似乎要打問號,但是其后的句子如果缺主語,那么從整處文字來看需要前面含有疑問詞的文字

7、作該句子的主語,是不能片面地作句子處理的。如: (13)基礎(chǔ)知識究竟扎實(shí)不扎實(shí)?對今后的繼續(xù)深造有重要影響。(93年全國高考卷) (14)目前,我國18歲以下的未成年人約有37億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長;也關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)。(04年全國高考) (15)旅游景點(diǎn)大都承擔(dān)著對廣大群眾進(jìn)行歷史文化教育的責(zé)任,景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少?都需要充分的論證。(05年江西高考卷) 【注】上面三個句子的問號應(yīng)改用逗號。另外,(14)句中的分號改為逗號,(15)句中的兩個頓號改為逗號。 三、選擇問句用多

8、個問號 就一般而言,選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項,但仍然只表一個疑問,是一個完整的句子,因而只能在句末用一個問號,句中各項之間應(yīng)用逗號。如: (16)今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。(93年全國高考卷)  (17)姚明在整個NBA賽季中都會因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因呢?是他的體型?他的親切?還是他的什么?(05年山東高考卷) 【注】上述兩個例句中,(16)句的第一個問號改為逗號,(17)句中間的兩個問號改為逗號。 四、冒號的提示作用僅管到句中 冒號的提示作用要發(fā)揮到句子末尾,也就是說,冒號要

9、管到句末,不能只管到句中。 (18)人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹:“我是怎樣一個人?”或“我有一個怎樣的方案?”這樣的問題,因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。(04年全國高考丙卷) (19)目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。(06年山東高考卷) 【注】上述兩個例句中,(18)句冒號只管引號中的內(nèi)容,即“這樣”的復(fù)指成份;冒號必須管到句末,現(xiàn)在僅僅管轄一個成分是錯誤的。改法只需將冒號去掉。(19)句

10、改法只需將“工作人員”后的逗號改為句號。 (20)上海文藝出版社最近推出了當(dāng)代文壇大家文庫:巴金七十年文選、夏衍七十年文選、施蟄存七十年文選、柯靈七十年文選,這些書都是留給子孫后代的精神財富。(05年江西高考卷) (21)上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:音樂之聲、王子復(fù)仇記等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。(09年湖北高考卷) (22)朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制訂學(xué)規(guī),提出:“博學(xué)之,審問之,謹(jǐn)思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。(10年山東高考卷) 【注】(20)句的冒號使用有誤,用于表示提示作用的

11、冒號必須要管到句號為止,這句的冒號是管不住“這些書都是留給子孫后代的精神財富”這句話,如果將這句話前的逗號改為句號,則整句話的語意中斷,所以最好將冒號改為破折號。另外,“當(dāng)代文壇大家文庫”應(yīng)改為“當(dāng)代文壇大家文庫”。(21) 句冒號統(tǒng)轄范圍應(yīng)該到句末問號處,但“為什么令人百看不厭”并不是“如”領(lǐng)取的內(nèi)容,所以“如”后冒號應(yīng)該刪去。(22)句“提出”的具體內(nèi)容僅限于引文,不包括“的治學(xué)方法”,故冒號去掉。 五、停頓長短不當(dāng) 逗號和頓號都可表示句中并列詞語之間的停頓,但頓號的停頓比逗號小。 如果并列詞語中還有并列詞語,大的并列詞語要用逗號,小的并列詞語之間要

12、用頓號。如: (23)我校是x x x捐資百萬美元,跨省辦起的三所外語培訓(xùn)學(xué)校之一,有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)備及教師隊伍。(96年全國高考卷31題) (24)今年春季,這個省的沿海地區(qū)要完成3700萬平方的河堤加高和河口截流改道工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。(97年全國高考卷3題D項) 【注】(23)句中“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備”是動詞“有”的并列賓語,而且又無層次上的區(qū)別,所以三者之間的兩個逗號都應(yīng)改為頓號。(24)句中“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”不是句內(nèi)成分并列,而是三個分句并列,是對前面句子的解釋說明,三者之間不應(yīng)該用頓號,而應(yīng)該改用逗號。&#

13、160;(25)這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的技術(shù)信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場,較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。(97年全國高考卷3題A項) 【注】(25)句是一個標(biāo)點(diǎn)使用正確的句子?!熬哂小钡馁e語是“大量的技術(shù)信息”“較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)”“巨大的市場”及“較豐富的資源”四個并列短語,這是個大的并列;在這四個大的并列中,還有兩組小的并列,即“生活資料”與“生產(chǎn)資料”的并列,“動植物”“礦產(chǎn)”“海洋”及“旅游”之間的并列。另外,“動植物”是約定俗成的詞語,無須停頓,也不會產(chǎn)生歧義,“動”與“植”之間不必加頓號。 (26)公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評

14、比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。(04年江蘇高考卷) 【注】(26)句考查頓號、逗號混用時的區(qū)別,同類事物列舉時用頓號,不同類列舉時用逗號,因此,“月考核、季評比、年結(jié)算制度”之間用頓號是對的,而“月考核、季評比、年結(jié)算制度”和“能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度”之間就可改用逗號了。 (27)有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。(06年湖北高考卷) 【注】(27)句介詞“由于”的賓語是兩個大并列,即“小”與“落后”的并列,在“落后”的部分內(nèi)又有三個

15、小的并列?!耙?guī)模小”與“技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平”之間不構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)將“規(guī)模小”后的頓號改為逗號。 (28)這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。(06年江西高考卷) 【注】(28)句中“迅速”是主謂短語的主語“制冷”和“解凍”的共同謂語,“制冷、解凍迅速”這個短語內(nèi)部用了頓號,那么它和與之并列的“操作方便”“安全性能高”之間則要用逗號來區(qū)分層次。或者,這三個并列短語之間仍用頓號,將“制冷”和“解凍”之間的頓號去掉。 (29)國家有關(guān)法律文件對非法制造、販賣、運(yùn)輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘、教唆他人吸食、注射毒品等,

16、都作了相應(yīng)的處罰規(guī)定。(08年江西高考卷) (30)藝術(shù)節(jié)期間,這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。(10年山東高考卷) 【注】(29)句中,“持有毒品”和“大麻等植物”后的頓號都應(yīng)改為逗號,錯用頓號,混淆了大小并列的界限。(30)句中“科技下鄉(xiāng)活動”后面的頓號改為逗號。 六、標(biāo)號與功能相同的文字并用,功能相同的兩個標(biāo)號并用 (一)省略號與”等”“等等”并用。省略號和“等”“等等”都可表示列舉的省略,但兩者不能同時使用。如: (31)一起去的有十七八個人,有我姐姐、表哥、

17、表妹、同學(xué)等。(93年上海高考卷) (32)第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。(04年湖南高考卷) (33)她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不耐心,買菜報花賬,好吃懶做,等等真讓人忍無可忍!(05年湖北高考卷) 【注】上面三句犯省略號和“等”同時使用的錯誤,應(yīng)將省略號或“等”刪去。 (二)破折號與“即”“是”“就是”“有”等詞語并用。破折號和“即”“是”“就是”“有”等詞語都可表示解釋說明,但兩者不能同時使用。但到目前為止,對于此類錯誤現(xiàn)象高考考題采用的是正確的形式,暫未涉及。

18、如: (34)蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤桨珮洹⒒h笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮。(94年全國高考卷) (35)每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛的部位。(04年湖北高考卷) (36)歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。(04年天津高考卷) (37)王三勝沙子龍的大伙計在土地廟拉開了場子,擺好了家伙。(05年湖北高考卷) (38)“激情”源于希臘語,原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久

19、不變的愛心恰當(dāng)?shù)淖詯?自我接受)和由此延伸出的對別人的愛。(05年重慶高考卷) 【注】(34)(38)句中破折號的標(biāo)注都是正確的。 下面的例句就犯了破折號與“就是”同時使用的錯誤,應(yīng)將破折號刪去。 (39)船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽就是“中外之界”。 (三)功能相同的括號和破折號并用。括號和破折號都有解釋說明的作用,當(dāng)解釋說明的詞語比較重要,并且是穩(wěn)重的一部分時,必用破折號,而且破折號間的句子要讀出來。括號內(nèi)的解釋就沒有破折號出的重要,一般不必讀出。 (40)有關(guān)專家指出,白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈,又能使硬度過大的水變得

20、適中(因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀),還含有多種微量元素。(04年浙江高考卷) 【注】(40)句中括號和破折號都有解釋說明的作用,屬于功能性的重復(fù)運(yùn)用,最好刪掉括號。 七、加引范圍不清 使用引號,首先必須搞清加引的范圍,既不能多引,也不能少引。如: (41)耿大媽對兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別給人笑話,俗話說:禮多人不怪嘛?!保?4年全國高考卷)  【注】(41)句犯了多引的錯誤,“俗話”的內(nèi)容僅為“禮多人不怪”,不含“嘛”,“嘛”是整處引文的語氣詞,所以“嘛”字應(yīng)從單引號中單列出來。另外,“俗話說”的后面冒號應(yīng)

21、去掉。 (42)國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場上?!疤彀查T”前花團(tuán)錦簇,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭相與“天安門”合影留念。(10年山東高考卷) (43)當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時,與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同時出現(xiàn)于天宇。(97年全國高考卷) 【注】(42)句中“模型”不在引號之內(nèi)?!澳P汀笔墙y(tǒng)稱(屬概念),“天安門”是特稱(種概念),統(tǒng)稱是不加引號表特定稱謂的。類似有“嫦娥二號”衛(wèi)星、“實(shí)踐六號”04組衛(wèi)星、“長征四號乙”運(yùn)載火箭、“和平使命-2010”演習(xí)、“全球鷹”無

22、人機(jī)、“喬治·華盛頓”號航母等。(43)句“海爾波普”彗星的引號打法現(xiàn)在看來是正確的;也可以不打引號,因?yàn)樗呀?jīng)是約定俗成,為大家所熟知。 另外,重大事件名稱加引號時,不能把事件之類的名稱加進(jìn)去。如: “9·11”事件、“一·二九”運(yùn)動、“九·一八”事變(數(shù)字加引號時因?yàn)樗鼈兙哂刑厥夂x,它們是某月某日的的省略寫法,指的是特定的日子。使用間隔號是為了避免誤解。) 如果事件比較有名,不加引號或間隔號也不會妨礙理解,也可以不用引號或間隔號。如: 五一勞動節(jié)、五四運(yùn)動、六一兒童節(jié) 八、標(biāo)號與點(diǎn)號錯位 

23、(一)引號與句末點(diǎn)號的位置。如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末點(diǎn)號放在引號里面。例如:(一位大娘)接著解釋:“收豆子、紅薯的時候,獾正肥哩。肉香、油多。俗話說八斤獾肉七斤油啊?!保▍遣挮C戶) 引文不完整或引文作為自己話的一部分,這時,句末點(diǎn)號(問號、感嘆號除外)放在后引號的外面。例如:魯達(dá)走到門前,叫聲“鄭屠!”(魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西) 過去拉洋車的,逢轉(zhuǎn)彎處都高叫一聲“東去!”“西去!”以防碰著行人。(胡同文化) (44)以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。(04年湖北高考卷) (45)

24、“真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。 (46)“還拐著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒老師來了,看你怎么辦”(04年江蘇高考卷) (47)“學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字。”張老師說:“態(tài)度決定一切,確實(shí)很有道理?!保?4年天津高考卷) (48)自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言?!碧斓刂?,在風(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花?!逼街幸娖妫镲@味,更是一種不事雕琢的天然之美。(04年天津高考卷) (49)19歲的女大學(xué)生在幸運(yùn)52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。

25、有的請她講:“如何多才多藝”;有的追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行 (50)地質(zhì)災(zāi)害防治條例正式確立了:“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級政府負(fù)責(zé)治理;人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,誰引發(fā)誰治理”的原則。(04年全國高考乙卷) (51)“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情?!保?5年山東高考卷) 【注】(44)句引文作句子的成分,并非獨(dú)立使用,應(yīng)將引文中的句號去掉。(39)句引文分前后兩個部分?jǐn)⑹?,“某某說”相當(dāng)一個插入語,其后打逗號,另外在引文后半部分里打句末點(diǎn)號,相當(dāng)于

26、整處文字的句末點(diǎn)號,所以(45)句末尾的句號應(yīng)該放在引文內(nèi),(46)及(47)句的冒號應(yīng)該改為逗號。(48)句中將兩處分別作句子成分的引文中的句號都移到引文之外。(49)句由于引文都作句子的賓語,所以兩個冒號都去掉;另外該句的書名號和分號使用錯誤,應(yīng)該將書名號改為引號,分號改為逗號。(50)句引文只作賓語“原則”的修飾成分,所以句子的冒號應(yīng)該去掉。(51)句應(yīng)該將引文中的句號移到引文之外。 (二)括號與點(diǎn)號的位置。括號分為句內(nèi)括號和句外括號兩種,句內(nèi)括號是指注釋或補(bǔ)充說明句子中一部分詞語的括號,句外括號是指注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的括號。句內(nèi)括號要緊貼被注釋被補(bǔ)充的詞語后,括號內(nèi)是詞語

27、不用點(diǎn)號,是句子不用句末點(diǎn)號(若是問號、感嘆號可保留);如要在被注釋被補(bǔ)充的詞語后加點(diǎn)號,點(diǎn)號應(yīng)放在括號后。句外括號要放在被注釋被補(bǔ)充的句子末尾的點(diǎn)號后;括號內(nèi)若是句子,后括號前應(yīng)保留句號等點(diǎn)號,若是幾個句子則加幾處句末點(diǎn)號;后括號外不能再加句末點(diǎn)號。目前,高考已考過的全部屬于句內(nèi)括號。 (52)恩格斯說過:“言簡意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號;而這是冗長的論述絕對做不到的?!泵珴蓶|同志也強(qiáng)調(diào)過,講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要”。我國歷代作家常以“意則期多,字則唯少”作為寫文章的準(zhǔn)則,力求“句句無余宇,篇中無長語”(姜夔白石詩話)。(91年全國高考卷) 【注】(

28、52)句中括號里的話“姜夔白石詩話”是注明句中引文“句句無余字,篇中無長語”的出處,是句內(nèi)括號,所以句末點(diǎn)號應(yīng)放在括號之后。 (53)出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。(97年全國高考卷) 【注】(53)句中括號里的文字“匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)”看不出是對括號前面的任何文字的注釋,所以最好將括號去掉,在“詳細(xì)地址”后面補(bǔ)加一個逗號。 (54)墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸千秋歲·詠夏景中的“人散后,一鉤新月天如水”。 (04年

29、廣東高考卷) 【注】(54)句中括號里的文字是對前面古代宋朝的“臨川”今之屬地的注釋,所以緊跟其后,屬句內(nèi)括號。 (55)我們在田間,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。(04年重慶高考卷) 【注】(55)句中兩處括號的文字是分別對其前面的“有些瓜果、蔬菜的葉子是平伸的”和“有些作物的葉子是直立的”的舉例注釋,所以第一處括號放在“平伸的”的后面,第二處括號則放在“直立的” 的后面。 (56)據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個大字,背面刻有杜甫陪李北

30、海宴歷下亭詩)。(05年山東高考卷) 【注】(56)句中括號里的文字是對其前面表地方的“名士閣西側(cè)”的注釋。 (57)出版社除出了讀書生活和認(rèn)識兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而??:笠环N好像只出了兩期,現(xiàn)已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。(06年湖北高考卷) 【注】(57)句中括號屬句內(nèi)括號,括號里面的文字若是句子,除了問號和感嘆號,是不能用句末點(diǎn)號的(其實(shí)只有剩下句號這個句末點(diǎn)號),所以將括號里“分量”后面的句號去掉。 (58)古語云:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(管子·牧民)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(0

31、9年湖北高考卷) 【注】(58)句中括號應(yīng)在引號外。 九、書名號與引號功用的混淆 書名號主要用以標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、影視名、歌曲名、圖畫名等。機(jī)構(gòu)專名、課程名、會議名、活動名、主題名、欄目名和節(jié)目名等是不能用書名號的。 (59)他從報上看到某大學(xué)研究生院和中國文化編委會聯(lián)合主辦中國文化與世界文化暑期講習(xí)班的招生啟事,立刻寫信去報名。(95年全國高考卷) 【注】該句中“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”不是書名、篇名和報刊名,而是一個需要指出的機(jī)構(gòu)的專名,所以不應(yīng)該用書名號,而應(yīng)改用引號。 (60)對于雅思IELTS考試

32、人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試博思BULATS考試,也已由國家人事部考試中心推出。(04年廣西高考卷) (61)19歲的女大學(xué)生在幸運(yùn)52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:“如何多才多藝”;有的追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行(04年廣西高考卷) (62)以健康秩序、健康生活為主題的中央電視臺2004年“315”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個欄目共同組織完成。(04年全國高考甲卷·安徽等?。?#160;(63)據(jù)了解,2008年奧運(yùn)會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人,因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出

33、了誰將解說北京奧運(yùn)?北京2008奧運(yùn)主持人選拔計劃。(04年全國高考丙卷) (64)以團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。(05年山東高考卷) (65)近日,重慶日報、重慶電視臺和重慶電臺共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目不朽的紅巖,在社會上引起強(qiáng)烈反響。(05年重慶高考卷) (66)教師口語一書的序言說:“教師口語是為強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程。”(06年江西高考卷) 【注】(60)句分別將“雅思IELTS考試”“博思BULATS考試”中的書名號改為引號;(61)句中除了冒

34、號和分號的錯誤外,將“幸運(yùn)52節(jié)目”中的書名號換成引號;(62)句中“健康秩序、健康生活”的書名號改為引號;(63)句誤用了書名號,中央電視臺與維漢傳播公司推出的是“計劃”,不能用書名號,應(yīng)改用引號;(64)句中“團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展”的書名號改為引號;(65)句中的“不朽的紅巖”的書名號應(yīng)改為引號。(66)引文中的“教師口語”作為新增的課程使用書名號不當(dāng),應(yīng)該去掉;另“序言”使用書名號也值得商榷。 十、倒裝成分之間及主語后面有語氣詞用了句末點(diǎn)號 倒裝句通常有主謂倒裝、定語后置、狀語后置三種情況。倒裝句雖然有句子成分的倒置,但仍然是一個完整的句子,表達(dá)一個完整的意思,因而

35、全句只能用一個句末點(diǎn)號,倒裝成分之間應(yīng)用逗號。 (67)“這究竟是怎么回事呢?同志們?!睆S長嚴(yán)肅地說。(93年全國高考卷) (68)“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!” (04年浙江高考卷) (69)老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說:“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢?!保?5年山東高考卷) 【注】(67)句中問號改為逗號,“同志們”后的句號改為問號;(68)句中問號改為逗號,“我的小祖宗”后的感嘆號改為問號;(69)句中“我呀”后的

36、感嘆號改為逗號。   附錄: 2011版標(biāo)點(diǎn)符號高考試題 2010年高考 01、下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)定的一項是(       )(湖北高考) A當(dāng)我來到小橋中間,對岸的槐樹后面一聲吶喊:“抓住他!”隨即躥出幾條黑影,向我沖來,橋開始晃起來,我的心也晃起來,“鐵驢”(載重自行車)也晃起來。 B他常常在夜里吹著笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴,白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。 C不過今日的“粉絲”不比往年,索簽的要求

37、高得多了:不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證,還要題上他的名字、他女友的名字。 D胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:“你就這么熬下去吧,偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。 02、下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是(       )(山東高考) A.國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場上?!疤彀查T”前花團(tuán)錦簇,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭相與“天安門”合影留念。 B人活在世界上,必須處理好三個關(guān)系:人與自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家

38、庭關(guān)系;個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好,生活才能愉快。 C.朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制訂學(xué)規(guī),提出:“博學(xué)之,審問之,謹(jǐn)思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。 D藝術(shù)節(jié)期間,這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。 03、下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不符合規(guī)范的一項是(       )(重慶高考) A對于袁野小朋友來說,人工鳥巢本身就像巨大的問號在吸引著她:小鳥會住進(jìn)去嗎?都有什么樣的鳥,有多少鳥會

39、住進(jìn)去,住起來舒服嗎? B趁著在家無聊,我這個搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯!別以為我又要惡作劇,這次啊,我準(zhǔn)備親身下廚露一手做一道家常小菜炒土豆絲。 C室外環(huán)境污染,包括建筑物外墻(最典型的是玻璃幕墻)的反射光、夜間過亮的城市燈光(如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光)產(chǎn)生的光污染。 D“小美人魚”是上海世博會丹麥館的核心展品?!八苄?,”哥本哈根旅游中心的彼得?勒默爾?漢斯說,“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆。” 2009年高考 04、下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是(       )

40、(湖北高考) A我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩。可是目前嚴(yán)重的問題是,有沒有壁虎,假定有了,會不會偷鴿蛋? B上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:音樂之聲、王子復(fù)仇記等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。 C古語云:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(管子·牧民)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 D紅絲帶艾滋病防治的宣傳標(biāo)志,象征著我們對艾滋病患者、感染者的關(guān)心,象征著我們對生命的熱愛,象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。 05、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( 

41、0;     )(山東高考) A郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀,”提出閱讀者應(yīng)走的四步,即:向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。 B從這些關(guān)于祖先的事跡中,孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系,找到了族群上的歸屬感,完成了“我是誰?”“我從哪里來?”的原初確認(rèn)。 C“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利雙贏,特別是在當(dāng)前國際金融危機(jī)的形勢下,更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。 D德國聯(lián)邦司法部長表示:“連接德國和中國的不僅是經(jīng)濟(jì)合作,政治、文化方面我們在不斷靠近。德中法制對話活動有助于達(dá)到這一目的

42、?!?#160;06、閱讀下面語段,按要求回答問題。(只填序號)(重慶高考) 看到“好朋友”三個字,我第一個想到的就是小朵。忘記了我們是什么時候的了,可能大概是                                    

43、0;                                             一個天空飄著朵朵白云的日子吧?!拔镆灶惥邸彼坪跏菫槲覀儍扇苏Q生的,因?yàn)槲覀兌际菍儆谂殴?/p>

44、級的                                                  

45、60;                         人物。唯一不同的是她比我更瘦我充其量是一個肉排,因此,小朵別號“金箍棒”,大家都親切地                    

46、0;                                                  叫她棒妹兒。&#

47、160;      (1)語段中處,必須刪去的一處是         ;不能刪去的一處是          。 (2)語段中三處引號,用法不同的是      ,三處破折號,用法不同的一處是       。 2008年高考 07、下列各句標(biāo)點(diǎn)

48、符號使用合乎規(guī)范的一項是(       )(湖北高考) A.開班會時,班主任正式向全班同學(xué)宣布:學(xué)校這次征文比賽確定了兩個主題:一是支持奧運(yùn),二是抗震救災(zāi)。 B.小王的手機(jī)響了兩下,是小丁發(fā)來的短信,邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒空,明天下午再說?!?#160;C.小雨突發(fā)奇想地說:“今天陽光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地說:“去我家?去我家干嘛,扶貧嗎,哈哈。” D.她寫博客是給自己解悶。“明天就能見到媽媽了,要是爸爸一起來多好啊!我”她一陣心酸,寫不下去了。 08、依次填入下列序

49、號處的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項是(       )(山東高考) 樂觀、自信,是金晶留給人們最深的印象1我從小性格就像個男孩子,記得那時很愛看電影佐羅2看完后就覺得自己真的成了那里面的劍客3這位被大學(xué)生稱作“微笑天使”的姑娘笑著說4后來在2001年我很自然地選擇了學(xué)習(xí)擊劍5 12345A。“,?!?,“?!盉,“,。”:“。”C。“,”。,“”。D,“?!薄#骸啊?。09、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(       )(江西高考) A.站在村中心小

50、學(xué)那幾間破爛不堪的教室前(有兩間的墻都倒塌了一半),感覺這里像是剛被敵機(jī)轟炸過。 B.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。 C.“防治手足口病是關(guān)系民生的大事情,”省領(lǐng)導(dǎo)在慰問患者及其他人員時說:“必須堅持生命第一的理念,堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。” D.國家有關(guān)法律文件對非法制造、販賣、運(yùn)輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相應(yīng)的處罰規(guī)定。 10、在下文的橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(天津高考) 水稻是自花授粉作物,

51、_自花授粉物作物自交不衰退,因而雜交無優(yōu)勢    的論斷就寫在美國著名遺傳學(xué)家辛諾特    鄧恩合著的經(jīng)典著作    20世紀(jì)五六十年代美國大學(xué)教科書    遺傳學(xué)原理    中,因此竟然有人嘲笑袁隆平   提出雜交水稻課題是對遺傳學(xué)的無知          2007年高考 11、下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的

52、一項是(       )(湖北高考) A.解決這個問題的辦法只有一個,就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場經(jīng)濟(jì)的軌道,走一條生產(chǎn)市場播出盈利再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。 B.造成這種事故的原因,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個:一、具體施工單位對安全問題不重視,只抓生產(chǎn)進(jìn)度,不抓安全;二、具體操作人員違反安全操規(guī)程。 C.在鄂西大山的半個多月里,將士們不論是行軍還是宿營,都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。 D.大媽常抱怨自己的記性不好:“我現(xiàn)在有一個毛病,就是站在電梯旁邊的時候,總是忘記了自

53、己是要上樓呢,還是要下樓?!?#160;2006年高考 12、下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是(       )(湖北高考) A有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。 B唐先生教宋詞,基本上不講,打起無錫腔調(diào),把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊玉釵頭上風(fēng)好!真好!”這首詞就算講過了。 C火車站售票處有一個特殊、鮮明的標(biāo)志,很好找。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助? D出版社除

54、出了讀書生活和認(rèn)識兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而??:笠环N好像只出了兩期,現(xiàn)已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。 13、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(       )(山東高考) A一場名為“相約文博會·愛心萬里行”的大型文藝晚會將在省體育中心舉辦,一萬人將現(xiàn)場進(jìn)行手語表演,以此倡導(dǎo)“愛心文化”。 B記者由此推想,在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)? C老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說:“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件

55、,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢。” D目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)考在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。 14、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(       )(江西高考) A家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牽掛。 B教師口語一書的序言說:“教師口語是為強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程?!?#160;C詐騙犯有一種特長

56、,講究“適銷對路”:你迷信鬼神,他就以鬼神為餌,你迷信權(quán)力,他就以權(quán)力相誘。 D這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。 2005年高考 15、下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項是(     )(湖北高考) A張依朋把自己的煩惱,苦悶,一股腦兒地向王校長傾訴著,說話中間還不停地嘆著氣。 B王三勝沙子龍的大伙計在土地廟拉開了場子,擺好了家伙。 C“是誰找我們來鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀,是都鑿了哇還是留下一面啊?” D她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不

57、耐心,買菜報花賬,好吃懶做,等等真讓人忍無可忍! 16、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(     )(山東高考) A姚明在整個NBA賽季中都會因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因呢?是他的體型?他的親切?還是他的什么? B以團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。 C“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情。” D據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(

58、該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個大字,背面刻有杜甫陪李北海宴歷下亭詩)。 17、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(      )(江西高考) A旅游景點(diǎn)大都承擔(dān)著對廣大群眾進(jìn)行歷史文化教育的責(zé)任,景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少?都需要充分的論證。 B李老師教導(dǎo)他的學(xué)生說:“一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度,知之為不知之,不知為不知”。 C實(shí)踐,要靠認(rèn)識來指導(dǎo);認(rèn)識,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識是密切相關(guān)的。 D上海文藝出版社最近推出了當(dāng)代文壇大家文庫:巴金七十年文選、夏衍七十年文選、施蟄存七十

59、年文選、柯靈七十年文選,這些書都是留給子孫后代的精神財富。 18、下列選項中標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是( )(重慶高考) A“激情”源于希臘語,原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛心恰當(dāng)?shù)淖詯?自我接受)和由此延伸出的對別人的愛。 B古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大梅譜云:“梅,天下尤物,無問智愚不肖,莫敢有異議。” C對岸的草原上萬籟無聲,河這邊卻是一片騷動和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。 D

60、近日,重慶日報、重慶電視臺和重慶電臺共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目不朽的紅巖,在社會上引起強(qiáng)烈反響。 2004年高考 19、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )(湖北高考) A她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題? B以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。 C每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛的部位。 D“真不是和你說

61、著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。 20、下列選項中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是(       )(重慶高考) A一代名醫(yī)孫思邈曾說:“讀書三年,便謂天下無病可治;治病三年,便謂天下無方可用?!边@確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。 B“民主”這個外來詞,最初音譯為“德謨克拉西”,新青年戲稱為“德先生”,以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”,最后“民主”一詞才通行。 C這首詩將兩種相互對立的行為“離別”與“相逢”,兩種不同的情感“傷心”與“慶幸”平列,展示愛情的美好與純真,引

62、發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。 D我們在田間,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。 21、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是(       )(江蘇高考) A桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。 B公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。 C中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是

63、干脆掉頭而去? D“守株待兔”的“株”是什么呢?說文解字的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁。”  22、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是(       )(廣東高考) A人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。 B墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸千秋歲·詠夏景中的“人散后,一鉤新月天如水”。 C閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭

64、,無奈地笑了。 D“還拐著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒老師來了,看你怎么辦” 23、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是(       )(浙江高考) A茫茫宇宙到底有沒有外星人,生命能不能合成,人果真由命運(yùn)主宰?這一切都引起人們深深地思考。 B有關(guān)專家指出,白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈,又能使硬度過大的水變得適中(因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀),還含有多種微量元素。 C我們的肌膚每天受到各種侵害,陽光的輻射、空氣的污染,都會使肌膚變得干燥,

65、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補(bǔ)充一些營養(yǎng)呢? D“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!”  24、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項是(       )(天津高考) A“學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字?!睆埨蠋熣f:“態(tài)度決定一切,確實(shí)很有道理。” B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興? C自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人

66、所云“天地有大美而無言?!碧斓刂?,在風(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花。”平中見奇,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。 D歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。 25、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用正確的一項是(       )(湖南高考) A第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。 B打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容易

67、“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。 C賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!” D科學(xué)對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的它作用于心靈。 26、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是(       )(廣西高考) A對于雅思IELTS考試人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試博思BULATS考試,也已由國家人事部考試中心推出。 B她獨(dú)自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚? C19歲的女大學(xué)生在幸運(yùn)52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:“如何多才多藝”;有的追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行 D新華字典是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典,由我國著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論