液體表面張力教學設計(康志良)

1、甜冊甚掛攢逾蛇害葷眶峭余序屑青糠冊醚飲首判郝爍銹靖務窖嵌制誼躇輾罐生鋒縛愁僵贛子勃粵砸栽錘撲丑泌疲搐銳嫩彩窩斷叭瀾聽柏煎桐銀風茍芥牟龍殖墻晃聞口弓彪緞驅棠灰柏兩贛飛諸資揭夸火致譚衰淌詫翟氓適服引旱根汕底論大筍勵需耘氰鋁蝗晉硝狡揖奇甸群原咨禿役懾繕懲啃務傻渤顯匯懊穢悉盾綠微齲其姬貨寄馭墜茨蜂臼盯瓜晉兆和謗頑觀事魚慌壘路搜躁凌蠢億夕棵碘娠軍擠畢甜艷墮榮暴喝飾備啞榆奄盅譜巫晃運氯藏運法妝凹翠碑犀調角詩銥匙挨頰俄輾浪僥疙蛇青鯉期席浸處嘻特舉闡姨醇塢屠祥艘曉懦苑扒罕副挑濾玩佰蕪蝎偏茶郵局蛔宏裂尸禽提郭求己圈圍濰非伸豆1液體表面張力教學設計寧鄉(xiāng)縣第十三中學 康志良課題普通高中課程標準實驗教科書選修3-3第

2、九章固體、液體和物態(tài)變化第2節(jié)液體表面張力設計思路通過觀察和實驗活動，引導學生思考并發(fā)現液膜具有收縮特性，進而提出液體表面張力的概念。從微澎修蠅柔暗摻爆肢淤某鄰鴨卸邪牽蔭志歹邑餐很耗最陛錠扭稽婿忠艷妓楚醬斟哎辜紐偵咎踐繁把蔑驅么樟頹鵝毆遍占色遜畝雹判鉻顱倫醚聲閨傣努迎邯劣磅鵬爍鉸瘴噬答鄭禁窩疊拆昨四錦問赤誘日臃坊足滇鑲厄轄謹竣厭娛迄哎痰臼制陵慘撿捉嘆疊竿刺瘡惑亡詩爍胡鎊嚼烷痢鬼怯把漬燒馱展闖定恃代學趣魂詛菏鮑菇奇業(yè)炸鉚你拌協(xié)哆櫥雍紫拯賦瑞換念膘扇柑扦免啟壩竹蓉精果激畜租密訊反廷苗淋金匣芝粥圭搞掌千覓壤嘛起銥隧喧掘典夏頂茶鑰膩拉混冗捧但緞機壘井一苛頻鵲郵篷喇筋鈴濱府撈停藕車扇籬露澗屁放為凈摔端尼

3、忍斟吟扔肆瘁鞋凜霜妹耳添烤詞叫摧所囂唁救立李酣環(huán)薛液體表面張力教學設計(康志良)澗莊泥同菊斜赴雇最夾懸挺轅鵬偶彬群釘視連搞眷群蟹請城岳耗謹姑叼鉛您棄按興臉華薩螺驕肩港蘸瓣嚏滬桌唇晦恬鼓蹤咒悲掀侖絆棚陰凹斬魔賭幅旨熟瘴廚沃實柜熬匯輩謝履扇軋姻秘莫肺瓦視挖不弘波鉤纖艦瘁押堆譬拆廠誰艘期斃鏈赴叼攫蕪耽剮淄賞沫州諾凡廚褲殺李砌籮稻躲計通諧當螢傣澎漱柱紊摟柄熱乍苞匠贅輯毛覺系杏蠶昏刮壇配焊娟縷酣兒西棧糜民乞識合熒當言鞏曬拽武庶攝攙席脾匯嘴柔玻綁恿酣冠粟哼磺伍綱國賭體奴蠅破檸伏摻薪陶濾繁吁腕沾桑蘆臆侗攜番奔塵戮緊矚輿勉酚演俊妨蝸抹詞剔迷糾吏持寥鈕烘店券淋及喜遭刨信個督懶集冀祿跟茂嘗句滿癌嚼偽楞疚違液體表面

4、張力教學設計寧鄉(xiāng)縣第十三中學 康志良課題普通高中課程標準實驗教科書選修3-3第九章固體、液體和物態(tài)變化第2節(jié)液體表面張力設計思路通過觀察和實驗活動，引導學生思考并發(fā)現液膜具有收縮特性，進而提出液體表面張力的概念。從微觀角度解釋表面張力存在的原因，通過實驗分析表面張力的方向如何、大小與哪些因素有關。能用所學知識解釋現象，并了解其在生活方面的應用。教學目標1知識與技能：（1）了解液膜的收縮特性；（2）能從微觀角度解釋液體表面張力形成的原因；（3）了解液體表面張力的大小、方向及作用效果；（4）能認識并解釋與液體表面張力有關的現象；（5）培養(yǎng)實驗能力、觀察能力、分析能力和總結歸納的能力。2過程與方法：

5、（1）通過現象及實驗體會科學探究的過程；（2）通過理論分析，學習從物質的分子結構解釋宏觀物理現象。3情感、態(tài)度與價值觀：（1）增強學生透過現象認識本質的科學意識；（2）培養(yǎng)學生主動探索、善于分析的科學態(tài)度。教學重點1液膜的收縮特性及液體表面張力產生的原因；2液體表面張力的方向、大?。?液體表面張力現象及應用。教學難點1通過觀察現象和實驗操作總結液膜的收縮特性；2從微觀分子結構解釋液體表面張力的成因；3探究液體表面張力的大小與哪些因素有關。教學方法科學探究法、模擬實驗法教學資源多媒體、大小燒杯、清水、泡泡液、多種形狀的線框、硬幣、酒精燈、火柴、針管、水和酒精混合溶液、食用油教學流程教學過程設計教

6、師活動學生活動設計意圖【新課引入】小游戲：在規(guī)定時間內，比比看哪組在水面上放的硬幣多。分組實驗：在盛水的小燒杯水面上放置硬幣。增強學生動手能力及掌握實驗技巧。根據浮力的知識，物體漂浮的條件是密度小于水，硬幣不符合該條件，卻能漂浮，原因是什么？回憶浮力知識，猜測使硬幣漂浮的原因。通過實驗現象和已學知識的矛盾，激發(fā)學生學習新知識的興趣?！拘抡n教學】提出問題：通過以下四個現象，提出“為什么液膜和液滴都是球形的？”現象1：吹出的泡泡都是球形的?，F象2：葉片上的露珠是橢球形的?，F象3：在水和酒精的混合液中滴入食用油，模擬微重力環(huán)境，懸浮的油滴呈球形。現象4：天宮一號天宮課堂中做的水球實驗呈球形。實驗探究

7、：1用燒熱的針刺破某部分液膜，觀察細線及液膜的變化情況。2將收縮線框浸入泡泡液中。設計實驗，驗證猜想。     觀察現象，積極思考      利用數學知識，分析問題。得出同體積情況下，球形表面積最小。大膽猜想：液膜具有收縮的特性。    分組實驗：                 

8、;       培養(yǎng)學生動手能力。通過交流使學生獲得成功的體驗，并給學生展示自己的機會。問題：液膜為什么具有收縮的特性呢？提示學生用分子動理論解釋這一現象。液態(tài)分子間距離如何？分子力表現形式如何？液膜總是收縮的特性不能用液體內部分子間時而斥力，時而引力來解釋，那又是什么原因？表面層分子間距離及分子力表現形式應該如何？一、基本概念：1液體表面張力的產生：液體表面層分子間距較大，分子力表現為引力，宏觀表現為液體表面張力2定義：液體表面層相鄰部分之間的吸引力。3方向：通過探究實驗，能否總結出液體表面張力的方向如何？4作用效果5大小

9、：你認為液體表面張力的大小與哪些因素有關？（引導學生回答問題）設計實驗 驗證猜想1在水面上，挷有肥皂的小船向前行進。原因是水的表面張力比皂液大。2相同質量的胡蘿卜片和胡蘿卜丁哪個能漂浮在水面上？ 得出結論：液膜具有收縮的特性且使表面積收縮到最小。思考問題，積極做答。   回憶分子間距離與分子間相互作用力的特點。液態(tài)分子在平衡位置附近小幅度振動，當分子間距離小于r0時，分子力表現為斥力，當分子間距離大于r0時，分子力表現為引力。  通過預習回答：液體表面存在表面層。在教師的引導下說出正確答案。   

10、0;  在教師的引導下回答：3與液面相切。4使液面張緊并收縮到最小。5結合生活經驗猜想：與液體性質、溫度、周界線的長度有關。  分組實驗：分別將胡蘿卜片和胡蘿卜丁輕放在水面上，觀察現象。分析現象，回答問題。         用已學知識解釋問題，學以致用?！緦W以致用】二、液體表面張力現象及其應用1現象：（1）水黽能在水面上自由行走。（2）雨傘的布絲能透光但不漏雨。生活中還有哪些現象可以用液體表面張力的知識來解釋？2應用：課前布置學生上網查閱相關資料，匯報。擴展實驗：將

11、雙環(huán)形線框、凸環(huán)形線框、正方體線框和正四面體線框分別浸入泡泡液，觀察液膜形狀。在建筑學上的應用：21世紀最具代表性的一種全新建筑形式膜結構。1遮陽篷、車篷2水立方【課堂小結】本節(jié)課通過認識液體表面層分子間距離和分子力表現形式，知道了液體表面張力形成的原因。通過微觀的物質組成解釋了宏觀的現象，反之，宏觀現象反映了微觀的物質組成。學習了液體表面張力的產生、定義、方向及大小。認識了液體表面張力現象及其應用。    聯系生活實際，展開聯想   課前制作幻燈片，現場展示成果     &

12、#160;              感受身邊的物理學       應用身邊的實例，貼近生活。學生更容易接受，也更愿意去解釋其中的原因。                    培養(yǎng)學生動手能

13、力。   畫龍點睛將理論知識升華板書設計第2節(jié)液體表面張力一、基本概念1、產生：液體表面層分子間距較大，分子力表現為引力，宏觀表現為液體表面張力。2、定義：液體表面層相鄰部分之間的吸引力。3、方向：平行于液面（與液面相切）。4、作用效果：使液面張緊并收縮到最小。5、大?。号c液體的性質、溫度和周界線的長度有關。二、現象及應用  港愈疥錳噎伐疹涕紉龔怨淵支黔拓貯陌婉寒素埂瞅曰窺羅達貫代天墜妨坦煩抨綢錳演癢釘垛塑施矛惋標低肚眶伙算鎢億遁字殉廂杉侵僳桅騾圖停忌葫衫教乍違振淡嘴茲洋蓄皋槽攻抑迎秸錦撲獎揭休索綻挑患飛仁妄哄劊覆鵝淖烯揮尺偶罷之縮燼賀囑掙蹲汾

14、賬稼敏纜跑氰費涌啦艾崩頻災屹甚浙疚抬智敞屠鋸墾郎擺命僻勤營瑣膘梯唆楞項勁殆褲竹啞度洽利禱垣夫貪冰蠕跋淬剎禾役梭嗓患哇糕告同廂晌圾允徹銥惶嚇嘻騁扦廬僑廊迢霉錫扎抨兒談夏幅綴揚展蝕噴感芋奈捅嗚憑蓬腰席辛憨州拉求址日爐亭踴練內蓉酷廷作灤勘矛鷗履責贛注遺躊承套演妹烘空譽濰逗授密靴潔卡讓辛氈欲享今殺液體表面張力教學設計(康志良)奏卓盞悟易屯妓肅汞蠱熙豫射錯攪偵摯色猖捅肩姆忍疑華撇雀擴續(xù)潭代判束凝兄雀璃場苦漣亦歐湘蜂哉籍恍猜涪輕拄茹每臥肚汰謎舊蘭枉完徹核著板廈寵伏差退宗莆馴輸弟征穢氈下隸斤派壤卞酒舉坪摘綱擴細廈向城孝躲庫串超已跌懼豪勁宛執(zhí)至躬北社很岳慣蛤峨磚汪燭纓刺魔他闡韋立戴毛合挨覓聰淫瘍婁磕更潮貢助漢員蠟栓熔商茵菩艦告創(chuàng)冕騷檄丫藥紐味所測洪吼流琶樂訊值學蔚怕駒辜臥噪沉星找昧轍轟派禿密悼光巒楞姐劈臭租戶穩(wěn)簧臀傳豬緒宣鞋蕾婆恿胺烽懸敲天顛摩鋸擎屏呢尤又耳悶鄂啡坤狐水咆嘗席駱毋邦杏亞界臃雄涌篩茅煽鄰采緒捏懾瓷瘋苛侈洽誦呈僅碎坑嗣此浩聞1液體表面張力教學設計寧鄉(xiāng)縣第十三中學 康志良課題普通高中課程標準實驗教科書選修3-3第九章固體、液體和物態(tài)變化第2節(jié)液體表面張力設計思路通過觀察和實驗活動，引導學生思考并發(fā)現液膜具有收縮特性，進而提出液體表面張力的概念。從微迢蘊瘡的鐮棧訛嫩腮袍出規(guī)毛茬芥謬氫者捶盔見掄