幾何圖形初步(1)ppt課件

1、1 給我最大快樂的， 不是已懂的知識(shí)， 而是不斷的學(xué)習(xí). -234 現(xiàn)實(shí)世界中有形態(tài)各異、豐富多彩的圖形，千姿百態(tài)的圖形美化了我們的生活空間現(xiàn)實(shí)世界中有形態(tài)各異、豐富多彩的圖形，千姿百態(tài)的圖形美化了我們的生活空間.幾何幾何-研究圖形的形狀、大小和位置關(guān)系的一門學(xué)科研究圖形的形狀、大小和位置關(guān)系的一門學(xué)科.5觀察紙盒的外形觀察紙盒的外形從整體上看，它的形狀是長(zhǎng)方體從整體上看，它的形狀是長(zhǎng)方體.看不同的側(cè)面，得到的是正方形或看不同的側(cè)面，得到的是正方形或長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形.正方形正方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形只看棱、頂點(diǎn)等局部，得到是線段、點(diǎn)等只看棱、頂點(diǎn)等局部，得到是線段、點(diǎn)等.線段線段點(diǎn)點(diǎn)從實(shí)物中抽象出的各種圖

2、形統(tǒng)稱為從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形幾何圖形. .6第四章第四章 幾何圖形初步幾何圖形初步立體圖形和平面圖形（立體圖形和平面圖形（1）息縣六中七年級(jí)數(shù)學(xué)息縣六中七年級(jí)數(shù)學(xué) 張?jiān)聫堅(jiān)?閱讀課本第閱讀課本第114116頁內(nèi)容，完成下列問題：頁內(nèi)容，完成下列問題：2，什么是立體圖形？什么是平面圖形？，什么是立體圖形？什么是平面圖形？3，說說你見過的立體圖形，平面圖形的名稱及特點(diǎn)？，說說你見過的立體圖形，平面圖形的名稱及特點(diǎn)？1，幾何圖形可以分幾類？，幾何圖形可以分幾類？8平面圖形：各部分都在同一平面內(nèi)平面圖形：各部分都在同一平面內(nèi)三角形三角形圓圓平行四邊形平行四邊形線段線段梯形梯形長(zhǎng)方形長(zhǎng)

3、方形預(yù)習(xí)檢測(cè)：預(yù)習(xí)檢測(cè)：1，請(qǐng)說出下列平面圖形的名稱？，請(qǐng)說出下列平面圖形的名稱？9 立體圖形：各部分不都在同一平面內(nèi)立體圖形：各部分不都在同一平面內(nèi)2，請(qǐng)說出下列立體圖形的名稱？，請(qǐng)說出下列立體圖形的名稱？正方體正方體圓柱體圓柱體球體球體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體三棱柱三棱柱圓錐體圓錐體四棱錐四棱錐六棱柱六棱柱三棱錐三棱錐它們有什么特征？它們有什么特征？10小結(jié)小結(jié)：幾何圖形幾何圖形平面圖形：各部分都在同一平面內(nèi)立體圖形：各部分不都在同一平面內(nèi)立體圖形：各部分不都在同一平面內(nèi)111，下面各圖中包含哪些簡(jiǎn)單的平面圖形？，下面各圖中包含哪些簡(jiǎn)單的平面圖形？課堂學(xué)習(xí)研討：課堂學(xué)習(xí)研討：12圓錐圓錐球體球體圓柱圓

4、柱長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體正方體正方體三棱柱三棱柱三角形三角形六棱柱六棱柱圓圓四棱錐四棱錐 2，生活中你會(huì)常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出，生活中你會(huì)常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？你熟悉的幾何體嗎？13常見的平面圖形常見的平面圖形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形三角形三角形五邊形五邊形 圓形圓形六邊形六邊形小結(jié)：小結(jié)：14 常見的立體圖形常見的立體圖形長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體正方體正方體 圓柱圓柱圓錐圓錐球球151 1，你能把下列幾何圖形分類嗎？說說你的理由，你能把下列幾何圖形分類嗎？說說你的理由. .C C、E E、F FA A、B B、D D立體圖形:平面圖形:各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi)各個(gè)部分不在同一

5、個(gè)平面內(nèi).各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi)各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi).A B C D E F 課內(nèi)訓(xùn)練鞏固：課內(nèi)訓(xùn)練鞏固：16 2，圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連接起來圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連接起來. .正方體正方體 球球 六棱柱六棱柱 圓錐圓錐 長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體 四棱四棱錐錐17三棱柱三棱柱四棱錐四棱錐六棱柱六棱柱3，圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的，圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連接起來實(shí)物與圖形用線連接起來.184，分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)長(zhǎng)方體，分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)長(zhǎng)方體, ,看一看各能得到什么

6、平面圖形看一看各能得到什么平面圖形? ?從正面看從正面看 從左面看從左面看從上面看從上面看19 小結(jié)：小結(jié)： 立體圖形與平面圖形是兩類不同的幾何圖形，但它們是互相聯(lián)系的立體圖形與平面圖形是兩類不同的幾何圖形，但它們是互相聯(lián)系的.立體圖立體圖形中某些部分是平面圖形形中某些部分是平面圖形. 對(duì)于一些立體圖形的問題，常把它們轉(zhuǎn)化為平面圖形來研究對(duì)于一些立體圖形的問題，常把它們轉(zhuǎn)化為平面圖形來研究.從不同方向看立體圖形，往往會(huì)得到不同形狀的平面圖形從不同方向看立體圖形，往往會(huì)得到不同形狀的平面圖形.20小結(jié)作業(yè)作業(yè):1,課本課本P121習(xí)題第習(xí)題第2題。題。 2 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)p117 立體圖形的三視圖立體

7、圖形的三視圖1、本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？、本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？ 課后拓展延伸：課后拓展延伸：(2)平面圖形：各部分都在同一平面內(nèi)平面圖形：各部分都在同一平面內(nèi)(3)立體圖形：各部分不都在同一平面內(nèi)立體圖形：各部分不都在同一平面內(nèi)（1)從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.21延伸：延伸： 如下圖所示的某種玩具是由兩個(gè)正方體用膠水粘合而成的，它的如下圖所示的某種玩具是由兩個(gè)正方體用膠水粘合而成的，它的棱長(zhǎng)分別為棱長(zhǎng)分別為1分米和分米和2分米，為了美觀，現(xiàn)要在表面噴涂油漆，已知分米，為了美觀，現(xiàn)要在表面噴涂油漆，已知噴涂噴涂1平方分米需要平方分米需要

8、5克油漆，那么噴涂這個(gè)玩具共需要多少克油克油漆，那么噴涂這個(gè)玩具共需要多少克油漆？漆？分析分析:大，小正方體都有大，小正方體都有6個(gè)面。個(gè)面。噴漆的面積噴漆的面積=大正方體的表面積大正方體的表面積+小正方體的表小正方體的表 面積面積-2個(gè)小正方形的面積個(gè)小正方形的面積解：大正方體的表面積解：大正方體的表面積= （平方分米）（平方分米）6 2 2 24 小正方體的表面積小正方體的表面積= （平方分米）（平方分米）6 1 1 6 所以需要噴漆的面積所以需要噴漆的面積= （平方分米）（平方分米）24 6 2 1 1 28 所以需要噴油漆所以需要噴油漆= （克）（克）28 5 140 答答:噴涂這個(gè)玩具共需要噴涂這個(gè)玩具共需要140克油漆?？擞推帷?2 據(jù)說在很久以前，埃及的尼羅河每年都會(huì)有洪水泛濫泛濫的河水在給下游帶來肥據(jù)說在很久以前，埃及的尼羅河每年都會(huì)有洪水泛濫泛濫的河水在給下游帶來肥沃的土壤的同時(shí)，往往將土地的地界沖垮所以每年洪水退后，人們便要重新對(duì)土地進(jìn)沃的土壤的同時(shí)，往往將土地的地界沖垮所以每年洪水退后，人們便要重新對(duì)土地進(jìn)行測(cè)量、計(jì)算，以便重新劃分田地日積月累，古代埃及人便逐漸學(xué)會(huì)了計(jì)算簡(jiǎn)單圖形行測(cè)量、計(jì)算，以便重新劃分田地日積月累，古代埃及人便逐漸學(xué)會(huì)了計(jì)算簡(jiǎn)單圖