2012春社會(huì)工作概論期末復(fù)習(xí)Word版

1、2012春社會(huì)工作概論期末復(fù)習(xí)第一章第二章單選題1、社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是（ D ）。A、為人民服務(wù) B、慈善和愛(ài)心 C、科學(xué)知識(shí) D、利他主義2、社會(huì)工作的最終目的是（ C ）。A、尊重案主 B、引導(dǎo)案主 C、助人自助 D、為案主提供服務(wù)3、下列對(duì)專(zhuān)業(yè)意義上的社會(huì)工作的含義理解正確的是（D ）。A、把社會(huì)工作視為一種個(gè)人慈善事業(yè) B、社會(huì)工作是社會(huì)中的中上層成員出于人道主義或宗教信仰的驅(qū)使，對(duì)社會(huì)上貧苦及不幸者的施舍C、社會(huì)工作是對(duì)被救助者物質(zhì)上的扶助D、社會(huì)工作是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的服務(wù)活動(dòng)4、關(guān)于社會(huì)工作助人過(guò)程的不對(duì)稱(chēng)性，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ B ）

2、。A、表現(xiàn)為互動(dòng)效果上的不對(duì)稱(chēng) B、社會(huì)工作者的助人過(guò)程是雙方面的C、合作的促成力量不對(duì)稱(chēng) D、助人過(guò)程是社會(huì)工作者同受助者相互配合的過(guò)程5、關(guān)于社會(huì)工作的直接功能下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ C ）。A、預(yù)防 B、促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展 C、推進(jìn)社會(huì)公平 D、治療6、在中國(guó)，接受他人的幫助是很有講究的。一般來(lái)說(shuō)，人們總是先接受“自家人”的幫助，實(shí)在行不通了才會(huì)選擇接受“外人”的幫助。接受“外人”的幫助對(duì)講“面子”的中國(guó)人來(lái)說(shuō)可不是一件小事，因?yàn)檫@會(huì)欠下很大一筆人情債。由此，在開(kāi)始與案主接觸階段，下列社會(huì)工作者要注意的問(wèn)題中哪個(gè)是錯(cuò)誤的？（ D ）A、建立信任 B、扮演的社會(huì)角色 C、平等的地位 D、協(xié)助案主運(yùn)

3、用其自身的內(nèi)部資源7、社會(huì)工作者的工作對(duì)象是形形色色的人，他們有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不同的個(gè)性和不同的背景，他們有著各種各樣的價(jià)值觀和行為方式，他們身上可能有很多缺點(diǎn)，有適應(yīng)和不適應(yīng)的品質(zhì)，有建設(shè)性和非建設(shè)性的態(tài)度和行為，但不管怎樣，他有權(quán)成為他自己，他有權(quán)這樣去想這樣去做。這意味著（ A ）。A、社會(huì)工作者應(yīng)接納案主 B、社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)對(duì)案主的信息進(jìn)行保密C、社會(huì)工作者應(yīng)該贊同案主所做的每一件事 D、社會(huì)工作者應(yīng)該幫助案主做他（她）想做的一切事情8、社會(huì)工作的精髓在于消除案主的悲觀、自暴自棄等頹廢心理和行為，引導(dǎo)他們認(rèn)清自身的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)；給案主以希望、信心和決心，充分調(diào)動(dòng)案主的積極性、

4、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，教給案主戰(zhàn)勝困難的方法和手段，以達(dá)到案主得以發(fā)展自身的境界。根據(jù)上述一段話，下列說(shuō)法正確的是（D ）。A、社會(huì)工作者幫助案主做決定 B、社會(huì)工作者充分尊重案主 C、社會(huì)工作者充分挖掘社會(huì)資源幫助案主 D、社會(huì)工作者啟發(fā)和引導(dǎo)案主，達(dá)到助人自助9、在1601年，英國(guó)頒布的一部著名的濟(jì)貧法令是（ ）。A.慈善組織法 B.伊麗莎白濟(jì)貧法 C.愛(ài)爾伯福制 D.睦鄰組織法10、小李的丈夫因意外事故死亡，兒子才2歲，小李要上班沒(méi)有辦法照顧兒子，社會(huì)工作者小周幫助聯(lián)系小李所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，幫助小李解決了兒子的照顧問(wèn)題。小周提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一項(xiàng)功能？（ ）A、預(yù)防 B、救

5、難 C、解困 D、推進(jìn)社會(huì)公平多選題1、社會(huì)工作與社會(huì)保障的區(qū)別在于（ABCD ）。A、社會(huì)保障基本上是由國(guó)家法律規(guī)范的援救措施與制度B、社會(huì)工作是具體、直接地提供社會(huì)援助C、社會(huì)保障屬于收入和物質(zhì)的幫助D、社會(huì)工作不僅提供物質(zhì)上的幫助，而且提供精神上的援助E、社會(huì)保障針對(duì)的是個(gè)人和家庭問(wèn)題，社會(huì)工作針對(duì)的是社區(qū)的問(wèn)題2、下列關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象說(shuō)法正確的是（ABCDE ）。A、社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些社會(huì)中最需要幫助的人B、我國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象是社會(huì)弱勢(shì)群體C、社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不是固定不變的D、社會(huì)工作的擴(kuò)大對(duì)象所面臨的不是生存的危機(jī)，而是生存以外的困難E、幫助解決個(gè)人發(fā)展困境，這時(shí)社

6、會(huì)工作屬于社會(huì)福利服務(wù)3、社會(huì)工作的實(shí)施領(lǐng)域包括（ABCDE ）。A、社會(huì)救助 B、社會(huì)保險(xiǎn) C、家庭服務(wù) D、兒童服務(wù) E、保健服務(wù)4、歐美早期的社會(huì)工作實(shí)踐包括（ BCDE ）。A、美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)的成立B、英國(guó)伊麗莎白濟(jì)貧法 C、德國(guó)漢堡制 D、慈善組織會(huì)社 E、睦鄰組織運(yùn)動(dòng)5、下列關(guān)于歐美早期的社會(huì)工作實(shí)踐說(shuō)法正確的是（ ABDE ）。A、伊麗莎白濟(jì)貧法被稱(chēng)為西方社會(huì)救濟(jì)立法和貧民救濟(jì)事業(yè)史上的一個(gè)重要里程碑B、伊麗莎白濟(jì)貧法為英國(guó)奠定了政府主持公共救濟(jì)事業(yè)的基本方式C、慈善組織會(huì)社認(rèn)為政府應(yīng)對(duì)個(gè)人的貧窮負(fù)責(zé)D、慈善組織會(huì)社認(rèn)為接受公共救濟(jì)，將摧毀貧民之自尊心、進(jìn)取心及道德意識(shí)，終使

7、貧民依賴(lài)救濟(jì)為生E、慈善組織會(huì)社采取協(xié)調(diào)合作的方式使各救濟(jì)機(jī)構(gòu)的作用得以有效發(fā)揮，這為社區(qū)組織的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)6、下列關(guān)于睦鄰組織運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（ AC ）。A、歷史上的第一個(gè)睦鄰組織是湯恩比館B、湯恩比館是由湯恩比建立的C、湯恩比館的口號(hào)是：“工作者與工作對(duì)象相親相愛(ài)”D、睦鄰組織運(yùn)動(dòng)中的工作者把貧困等問(wèn)題看作是道德問(wèn)題E、睦鄰組織運(yùn)動(dòng)的目的是在于要給予貧民一些物質(zhì)上的幫助7、美國(guó)學(xué)者西波林提出的助人過(guò)程的特征包括（ BCDE ）。A、回應(yīng)案主案主自我探索 B、教育社會(huì)化與建構(gòu)過(guò)程 C、關(guān)系性過(guò)程 D、恢復(fù)治療過(guò)程 E、問(wèn)題解決與危機(jī)消除過(guò)程8、社會(huì)工作組織模式的內(nèi)容包括以下（ABCDE

8、）。A、服務(wù)提供者的組織模式 B、受助者的求助模式 C、資源獲取模式 D、服務(wù)提供模式 E、以上選項(xiàng)都正確9、服務(wù)提供者的社會(huì)工作組織模式包括（ ABCDE ）。A、志愿者組織B、社區(qū)組織C、政府組織D、民間組織E、自發(fā)組織10、關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象，下列說(shuō)法正確的是（ ADE ）。A、中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象是社會(huì)弱勢(shì)群體 B、社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是固定不變的C、隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)工作的發(fā)展，其服務(wù)對(duì)象逐漸減少D、隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)工作的發(fā)展，其服務(wù)對(duì)象逐漸擴(kuò)大 E、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，無(wú)法滿足基本生活需要的極度貧困者會(huì)減少11、關(guān)于中國(guó)的社會(huì)工作發(fā)展，下列說(shuō)法正確的是（CE ）。A、中國(guó)

9、古代的倉(cāng)儲(chǔ)制度屬于專(zhuān)業(yè)意義上的社會(huì)工作、中國(guó)古代的救濟(jì)事業(yè)成為一項(xiàng)經(jīng)常性的社會(huì)福利事業(yè)C、中國(guó)的鄉(xiāng)約制度可以稱(chēng)為現(xiàn)代社區(qū)發(fā)展的萌芽D、社會(huì)工作理論研究和教育在中國(guó)沒(méi)有中斷過(guò)E、晏陽(yáng)初的定縣平民教育實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社區(qū)研究與建設(shè)的先河12、下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作的社會(huì)功能的是（ABDE ）。A、推進(jìn)社會(huì)公平B、整合社會(huì)資源C、增強(qiáng)社會(huì)成員對(duì)可能出現(xiàn)的變動(dòng)的應(yīng)變能力D、整合社會(huì)關(guān)系E、維持社會(huì)穩(wěn)定13、社會(huì)工作實(shí)施過(guò)程中主要受到下列哪些因素的影響？（ABCD ）A、社會(huì)政策 B、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 C、社會(huì)的利益分配制度 D、社會(huì)救助制度 E、公民的受教育程度判斷題1、社會(huì)工作者常常需要與其他專(zhuān)業(yè)

10、人員合作，共同為民眾提供服務(wù)。（）2、社會(huì)工作與一定領(lǐng)域內(nèi)社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)是直接相關(guān)的。（）3、西方國(guó)家早期的慈善事業(yè)主要是由教會(huì)推動(dòng)的。（）4、社會(huì)工作具有正功能。（）5、社會(huì)工作的組織模式主要從微觀層面上看一個(gè)社會(huì)如何組織和運(yùn)用社會(huì)資源去實(shí)施社會(huì)工作，為受助者提供幫助。（×）6、在典型的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，社會(huì)服務(wù)主要由政府組織提供。（×）7、在助人的過(guò)程中，工作者要注意不要養(yǎng)成案主的依賴(lài)心理，同時(shí)切忌家長(zhǎng)作風(fēng)，越俎代庖或操縱案主。（）問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述專(zhuān)業(yè)意義上社會(huì)工作的含義。2、簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在助人過(guò)程中的作用。3、簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本對(duì)象和擴(kuò)大對(duì)象。4、簡(jiǎn)述社會(huì)工作過(guò)程模

11、式的實(shí)施環(huán)節(jié)。第三章單選題1、關(guān)于尊重案主的隱私權(quán)，下列說(shuō)法正確的是（ A ）。A、除非迫于專(zhuān)業(yè)理由，社會(huì)工作者必須對(duì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)過(guò)程中所獲得的所有資訊加以保密B、預(yù)防案主或可確認(rèn)的第三者遭遇嚴(yán)重的、可預(yù)期的、即將發(fā)生的傷害時(shí)，也要基于保密原則不能泄露C、法律或規(guī)定要求揭露時(shí)，工作著也必須征求案主的同意才能揭露D、社會(huì)工作者應(yīng)法律之要求而公開(kāi)保密資料時(shí)，可以不告知案主2、尊重案主的自決權(quán)是社會(huì)工作者應(yīng)該遵循的價(jià)值之一，下列關(guān)于自決權(quán)的說(shuō)法正確的是（ D ）。A、案主絕對(duì)清醒，有自決的意志和能力，社會(huì)工作者必須尊重案主所作的一切決定B、案主的決定不會(huì)損害到他人的正當(dāng)?shù)?、基本的利益，社?huì)工作者必須尊重

12、案主所作的一切決定C、案主的決定不會(huì)立即對(duì)自己的基本利益造成重大損害，社會(huì)工作者必須尊重案主所作的一切決定D、在社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)判斷下，當(dāng)案主的行動(dòng)或潛在行動(dòng)具有嚴(yán)重的、可預(yù)見(jiàn)的和立即的危機(jī)會(huì)傷害自己時(shí)，社會(huì)工作者可以適當(dāng)限制案主的自我決定權(quán)。3、關(guān)于社會(huì)工作者的道德操守，下列說(shuō)法正確的是（ C ）。A、社會(huì)工作者在工作中應(yīng)該優(yōu)先考慮自己的能力B、社會(huì)工作者在任何時(shí)候都要保護(hù)案主的隱私C、社會(huì)工作者在任何時(shí)候都不能利用工作之便剝削案主D、社會(huì)工作者可以保留一些專(zhuān)業(yè)決定的信息不告訴案主判斷題1、當(dāng)社會(huì)工作者必須應(yīng)要求披露案主信息時(shí)，只有與揭露目標(biāo)直接相關(guān)的資訊才可以公開(kāi)。（）2、社會(huì)工作者任何時(shí)

13、候都不應(yīng)該利用受助者達(dá)到個(gè)人目的，不能利用工作之便剝削受助對(duì)象。（）3、案主的決定只對(duì)自己的基本利益造成重大損害，可以行使自決權(quán)。（×）4、在社會(huì)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者往往采取引導(dǎo)的方式幫助案主，由案主自行做決定。（）問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述社會(huì)工作的一般價(jià)值基礎(chǔ)。第四章單選題1、下列關(guān)于精神分析理論中人格理論說(shuō)法正確的是（ B ）。A、嬰兒的人格結(jié)構(gòu)部分屬于本我B、自我包括意識(shí)和無(wú)意識(shí)兩部分，但主要是意識(shí)的，它合乎邏輯，受現(xiàn)實(shí)原則支配C、被認(rèn)為是人格中最文明的一部分的是自我D、超我的特點(diǎn)是追求完美，與本我一樣是現(xiàn)實(shí)的2、下列選項(xiàng)中不屬于精神分析理論中的無(wú)意識(shí)的是（ D ）。A、夢(mèng)B、口誤C、

14、筆誤 D、寫(xiě)作業(yè)3、下列屬于認(rèn)知理論中最本質(zhì)的特點(diǎn)的是（ B ）。A、認(rèn)為人的情緒來(lái)自人的行動(dòng) B、重視理性、認(rèn)知的作用 C、情緒是人的心理活動(dòng)的主導(dǎo) D、人的行動(dòng)必須建立在社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ)之上4、心理分析理論的創(chuàng)始人是（A ）。A、弗洛伊德 B、榮格 C、沙利文D、班杜拉多選題1、理論的功能包括（ ABCD ）。A、描述 B、解釋 C、預(yù)測(cè) D、辦法提示 E、評(píng)估判斷題2、社會(huì)工作所涉及的是具體的實(shí)務(wù)而不涉及理論。（×）3、專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作不需要理論知識(shí)。（×）4、社會(huì)工作具有統(tǒng)一的理論。（×）5、系統(tǒng)理論模式采取介入策略改造整個(gè)系統(tǒng)，而不是改變案主本身。（

15、5;）問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述弗洛伊德的人格建構(gòu)理論。第五章單選題1、自第一次世界大戰(zhàn)末期至1929年世界大恐慌期間，個(gè)案工作受到精神病學(xué)與心理分析學(xué)蓬勃發(fā)展的影響。屬于這一時(shí)期的社會(huì)個(gè)案工作的特點(diǎn)是（ C ）。A、特別重視問(wèn)題的社會(huì)因素與環(huán)境因素方面的改善B、個(gè)人的問(wèn)題之所以產(chǎn)生，乃是受社會(huì)環(huán)境與個(gè)人心理因素的影響所致C、加強(qiáng)對(duì)“案主自決”原則的重視D、視客觀事實(shí)的需要以決定處置的方法，實(shí)施各種不同程度的服務(wù)2、下列關(guān)于個(gè)案工會(huì)談技術(shù)說(shuō)法說(shuō)法正確的是（ C ）。A、會(huì)談只能在社會(huì)工作者和案主之間進(jìn)行 B、會(huì)談中不愉快的感受應(yīng)加以避免C、在會(huì)談過(guò)程中，工作者有向案主提供服務(wù)之必要，而案主對(duì)工作者并無(wú)此義

16、務(wù)D、為了增加趣味性，與會(huì)談目的無(wú)關(guān)的問(wèn)題也可以進(jìn)行3、社會(huì)工作所適應(yīng)的小組性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ D ）。A、具有大眾性或者民間性的小組 B、志愿性小組 C、規(guī)模較小的團(tuán)體 D、社會(huì)工作普適一切小組4、不屬于小組工作的三大基本模式之一的是（A ）。A 、過(guò)程模式 B 、社會(huì)目標(biāo)模式 C 、治療模式   D 、互動(dòng)模式5、下列社會(huì)工作方法中既屬于直接方法又屬于其他社會(huì)工作方法的基礎(chǔ)的是（ C ）。A、小組工作 B、社會(huì)工作行政 C、個(gè)案工作 D、社區(qū)工作多選題1、下列屬于行為修正派社會(huì)個(gè)案工作的特點(diǎn)的是（ BC ）。A、主要目標(biāo)在于協(xié)助案主有效且滿意地解決他所不勝負(fù)荷的社會(huì)任務(wù)

17、或人際關(guān)系方面的問(wèn)題B、僅限于選擇可觀察到的行為反應(yīng)為服務(wù)的焦點(diǎn)，對(duì)人的行為避免主觀的推論C、注意人的行為的基本類(lèi)型，將人的行為分為兩類(lèi)，即操作性行為和反應(yīng)性行為D、專(zhuān)為急需協(xié)助者所設(shè)計(jì)的短期治療，講求高度的工作效果E、“人在情境”是其中心概念2、社會(huì)小組工作的功能包括下列哪幾項(xiàng)？（ ABCDE ）A、通過(guò)小組過(guò)程，可以恢復(fù)人的原有能力，達(dá)到社會(huì)化B、小組工作可以使小組成員學(xué)習(xí)遵從適應(yīng)社會(huì)需要的行為規(guī)范，培養(yǎng)起社會(huì)責(zé)任心C、小組工作過(guò)程既會(huì)增進(jìn)小組成員與他人配合解決問(wèn)題的能力，也可以用團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)共同解決同題D、在小組中通過(guò)不同經(jīng)驗(yàn)的分享，可以豐富和擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，改善人際關(guān)系E、小組工作通過(guò)

18、幫助其成員建立適應(yīng)社會(huì)的需要新的價(jià)值觀、新的知識(shí)、新的技巧，來(lái)改變小組成員的行為3、關(guān)于個(gè)案工作下列說(shuō)法正確的是（ABDE）。、個(gè)案工作幫助案主解決問(wèn)題增進(jìn)福利、個(gè)案工作是社會(huì)工作的基礎(chǔ)方法之一、個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象就是個(gè)人、個(gè)案工作的方法是對(duì)案主進(jìn)行直接服務(wù)、個(gè)案工作是其他社會(huì)工作方法的基礎(chǔ)判斷題1、“危機(jī)調(diào)適”一詞于1944年由漢密爾頓提出。（×）2、心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為人的一生其實(shí)是解決問(wèn)題的過(guò)程。（×）3、僅限于選擇可觀察到的行為反應(yīng)為服務(wù)的焦點(diǎn)，對(duì)人的行為避免主觀的推論。這是對(duì)問(wèn)題解決學(xué)派的特點(diǎn)的描述。（×）4、在小組工作發(fā)展與治療中起主要作用的是小組工

19、作者和小組本身的情景。（×）2、簡(jiǎn)述功能派社會(huì)個(gè)案工作的實(shí)施原則。問(wèn)答題 1、社會(huì)工作者該如何打消案主的疑慮？2、試述接案工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。3、對(duì)社會(huì)小組工作的三大經(jīng)典模式進(jìn)行比較論述。第六章第七章單選題1、關(guān)于社區(qū)工作的發(fā)展歷程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ D ）。A、慈善組織時(shí)期，社區(qū)活動(dòng)尚處于分散、局部的狀態(tài)B、從1917年到1935年期間，社區(qū)工作逐步成為一項(xiàng)全國(guó)性的、獨(dú)立的、專(zhuān)業(yè)性的社會(huì)工作C、從1935年到1955年期間，社區(qū)組織（社區(qū)工作）開(kāi)始與個(gè)案社會(huì)工作和團(tuán)體社會(huì)工作一起被確認(rèn)為社會(huì)工作三大方法之一D、從1955年至今，社區(qū)工作作為一項(xiàng)社會(huì)工作，主要解決發(fā)展中國(guó)家問(wèn)題2、

20、下列哪一項(xiàng)屬于英國(guó)學(xué)者托馬斯論述的社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)？（A ）A、分配資源 B、任務(wù)目標(biāo) C、過(guò)程目標(biāo) D、增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力判斷題1、社區(qū)工作可以利用“非正式的支持體系”，合理的調(diào)配社區(qū)資源，發(fā)揮社會(huì)保障的作用。（）2、社會(huì)工作行政主要是一種把社會(huì)福利、社會(huì)保障政策轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的程序。（）3、地區(qū)發(fā)展模式通常運(yùn)用于比較復(fù)雜的社區(qū)。（×）4、在社區(qū)計(jì)劃模式中，社區(qū)工作者擔(dān)當(dāng)?shù)氖墙M織實(shí)施者的角色。（）5、社會(huì)工作教育的核心是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)理論。（）問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述社區(qū)工作的主要目標(biāo)。2、簡(jiǎn)述社區(qū)發(fā)展的一般原則。3、簡(jiǎn)述社區(qū)工作的功能。4、簡(jiǎn)述中國(guó)社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容。5、美國(guó)學(xué)者羅斯曼1

21、979年將美國(guó)社區(qū)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)，提出社區(qū)工作三大模式：地區(qū)發(fā)展模式、社會(huì)計(jì)劃（社會(huì)策劃）模式、社會(huì)行動(dòng)模式。請(qǐng)您從目標(biāo)、策略與技術(shù)、社會(huì)工作者角色等方面來(lái)比較三種社區(qū)工作模式。第八章單選題1、下列關(guān)于兒童社會(huì)工作，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ C ）。A、兒童社會(huì)工作屬于社會(huì)福利服務(wù)的一種 B、兒童社會(huì)工作以全體兒童為對(duì)象C、兒童社會(huì)工作以處于特殊困難境遇的兒童為對(duì)象D、兒童社會(huì)工作包括國(guó)家和地方政府為保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)所采取的一切措施多選題1、下列哪幾項(xiàng)是對(duì)不幸兒童的救助方式？（ABCDE ）。A、建立各類(lèi)殘疾兒童康復(fù)中心 B、家庭寄養(yǎng) C、收養(yǎng) D、為貧困家庭或單親家庭兒童提供經(jīng)濟(jì)

22、救助 E、救助失學(xué)女童的“春蕾計(jì)劃”判斷題1、1601年英國(guó)伊麗莎白女王頒布的濟(jì)貧法標(biāo)志著現(xiàn)代兒童救助體系的確立。（）分析題1、請(qǐng)你以一名兒童社會(huì)工作者的身份，提供對(duì)不幸兒童的救助方式，并對(duì)所提供的救助方式進(jìn)行簡(jiǎn)要論述。第九章單選題1、某社區(qū)中一位孤寡老人，社會(huì)工作者小王鼓勵(lì)他走出家庭，尋找生活了卻。小王這種做法屬于（D ）。A .老年社會(huì)救助B .老年生活服務(wù) C .老年家庭關(guān)系處理D .老年參與和社會(huì)融合多選題1、在老年社會(huì)工作中通常所采用的社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)介入策略包括（ BCE ）。A、生命回顧策略B、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)策略 C、互助策略 D、懷舊策略E、鄰里援助策略判斷題1、生命回顧技巧是指老年案主

23、回顧過(guò)去生活中最重要、最難忘的事件和時(shí)刻。（×）問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述老年社會(huì)工作的基本原則。第十章單選題1、關(guān)于婦女社會(huì)工作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（D ）。A、婦女社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是全體女性 B、社會(huì)性別成為指導(dǎo)婦女社會(huì)工作的重要概念 C、婦女社會(huì)工作的目標(biāo)是建立和諧的兩性關(guān)系D、婦女社會(huì)工作不涉及男性。多選題1、關(guān)于家庭暴力的說(shuō)法下列選項(xiàng)中正確的是（ ABCD ）。A、家庭暴力的受害者多以婦女和兒童為主 B、家庭暴力行為具有一定的隱蔽性 C、家庭暴力行為具有反復(fù)性 D、在中國(guó)，家庭暴力行為達(dá)不到一定程度的身體傷害是無(wú)法訴諸法律的 E、家庭暴力主要是指對(duì)受害者產(chǎn)生身體暴力行為判斷題1、婦女社

24、會(huì)工作的目標(biāo)是提升婦女的社會(huì)地位。（×）2、家庭維系服務(wù)的重點(diǎn)是保護(hù)婦女的安全和身心健康。（×）第十一章單選題1、下列哪一項(xiàng)不屬于家庭社會(huì)工作的特點(diǎn)？（ A ）A、家庭社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是家庭中有問(wèn)題的成員 B、家庭社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)多元方法的綜合運(yùn)用C、家庭社會(huì)工作的服務(wù)目標(biāo)是協(xié)助家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn) D、家庭社會(huì)工作把家庭中任何一個(gè)成員的問(wèn)題，看成是整個(gè)家庭的問(wèn)題2、下列選項(xiàng)中關(guān)于家庭治療法說(shuō)法正確的是（ B ）。A、家庭治療是以家庭中某個(gè)特定的成員為治療對(duì)象 B、家庭治療改善或解決家庭當(dāng)前互動(dòng)關(guān)系上的難題，促進(jìn)家庭成員的發(fā)展功能 C、聯(lián)合家庭治療方法是每次會(huì)談都由一個(gè)工作人員和一個(gè)

25、家庭成員會(huì)談 D、家庭治療治療工作者可以參與家庭成員的糾紛判斷題1、家庭治療工作人員與家庭成員之間僅僅是一種工作關(guān)系，不涉及任何道德評(píng)判。（）2、中國(guó)家庭服務(wù)的特點(diǎn)之一是民間機(jī)構(gòu)作用比較突出。（×）第十二章單選題1、下列選項(xiàng)中不屬于矯治社會(huì)工作的基本內(nèi)容的是（ B ）。A、矯治社會(huì)工作者進(jìn)行司法審判前的服務(wù) B、矯治社會(huì)工作者不必和犯罪者一起共同商量選擇矯治方案C、矯治社會(huì)工作者可以各種控制手段和個(gè)案工作技巧，逐步改變犯罪者的不良思想和社會(huì)行為 D、矯治社會(huì)工作者需要維護(hù)犯罪者的權(quán)利與福利2、矯治社會(huì)工作的創(chuàng)始人是（B ）。A、艾賓浩斯 B、約翰·奧古斯特 C、費(fèi)爾德曼 D、羅斯曼3、社區(qū)矯治的對(duì)象不包括（ D ）。A、緩刑人員 B、假釋人員 C、關(guān)護(hù)少年 D、判處無(wú)期徒刑者4、在矯治社區(qū)工作中，比較普遍采取的矯治形式是（D ）。A、院舍訓(xùn)練 B、社區(qū)勞役 C、看護(hù)緩刑人員 D、監(jiān)獄等機(jī)構(gòu)矯治判斷題1、矯治社會(huì)工作不屬于司法矯治系統(tǒng)。（×）2、中國(guó)犯罪矯治的核心是勞動(dòng)改造。（×）3、矯治社會(huì)工作中最主要的工作領(lǐng)域是社區(qū)矯治。（）第十三章單選題1、強(qiáng)調(diào)殘疾人應(yīng)擁有同其他人一樣的基本權(quán)利，殘疾人有權(quán)過(guò)完全接近正常的生活，他們應(yīng)該得到所需要的康復(fù)服務(wù)和適當(dāng)就業(yè)機(jī)會(huì)。各國(guó)在制定經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政策時(shí)，應(yīng)該充分考慮殘疾人的特殊需要。以上內(nèi)容屬于（