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文檔簡(jiǎn)介
1、. 精品文檔 .做一個(gè)心靈成熟的人主題班會(huì)一、導(dǎo)入:一對(duì)賣早點(diǎn)的夫婦班會(huì)一開始,我對(duì)孩子們說:“在我上班的途中,有一個(gè)賣早點(diǎn)的攤子。攤子的主人是一對(duì)年近六十的夫婦。今天早上,我去買早點(diǎn)的時(shí)候,聽見妻子憤怒地對(duì)丈夫說:“你怎么那么笨啊一塊錢和十塊錢都認(rèn)不清! ”“不就找錯(cuò)十塊錢嗎”丈夫壓抑地回應(yīng)道,顯然對(duì)妻子的嘮叨已經(jīng)忍無(wú)可忍。就這么簡(jiǎn)單的一句話,立刻引起了妻子如潮的憤怒,她又開始喋喋不休地抱怨起來。在繼續(xù)前往學(xué)校的途中,我一直在思考這個(gè)問題:十塊錢有那么重要嗎難道丈夫的好心情連十塊錢都不值”孔子說:“四十不惑,五十而知天命,六十而耳順”,同學(xué)們,請(qǐng)你們思考一下:“為什么那位年近六十的妻子連“不
2、惑”的境界都未能達(dá)到”孩子們討論了一會(huì)兒,但是并未能給出一個(gè)很好的解答。于是我接著說道:“在我們平常的觀念中,一個(gè)人只要年齡只要達(dá)到一定程度,我們就認(rèn)為他成熟了。但是實(shí)際上未必,從剛才我講的故事中同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn),那位已經(jīng)快六十歲的妻子的心靈還遠(yuǎn)未成熟,因?yàn)樗疾恢?,一份良好的情感要遠(yuǎn)比十元錢重要得多 !在我們的生活中,還有很多成年人不成熟的行為,同學(xué)們能否舉一些例子2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)1 / 7. 精品文檔 .在公交車上教自己孩子搶座位的媽媽在公共場(chǎng)所教自己孫子摘花的老奶奶在大街上破口大罵的人們班主任:著名成功學(xué)家奧里森馬登說:“成熟,是一個(gè)眾
3、生的過程 !”心靈的成熟并不會(huì)隨著生理年齡的成熟而到來,它需要我們通過不斷的學(xué)習(xí),才能最終獲得。下面,我們來了解一下奧里森馬登給我們帶來的成熟的定義:二、奧里森馬登關(guān)于成熟的八大定義:1. 真正成熟的人,在他自己和他所處的世界之間有著一種良性關(guān)系,使他的行為符合他自己和整個(gè)社會(huì)的利益;2. 他不僅掌握著一定的知識(shí),更關(guān)鍵的是他能夠正確地運(yùn)用這些知識(shí) ;3. 他具有良好的責(zé)任的習(xí)慣,自覺于“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)” ;4. 他不僅能準(zhǔn)確、得體地表達(dá)出心中想說的一切,而且能幫助別人表達(dá)出他們不能說出的東西;5. 他能感受到別人心靈上的痛苦和幸福,因而他會(huì)用自己的行為去關(guān)心他想關(guān)心的人;6. 他善于
4、用整體性思維全面地看待這個(gè)世界;2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)2 / 7. 精品文檔 .7. 他不會(huì)在某一方面表現(xiàn)得很成熟,而在另一方面表現(xiàn)得不成熟,相反,他在各個(gè)方面都能表現(xiàn)出成熟的心靈8. 他不僅善于自我調(diào)整、適應(yīng)環(huán)境,而且善于選擇有利;于他成長(zhǎng)的環(huán)境三、討論:我們身邊的不成熟行為及成熟行為:1、有同學(xué)不小心將自己的書撞到地上去了。不成熟行為:立即翻對(duì)方一個(gè)白眼或者進(jìn)行暴力解決成熟行為:“他肯定是不小心把我的書撞到地上去的,;沒關(guān)系,我撿起來就好了?!?、好朋友要求抄自己的作業(yè)。不成熟行為:有些人可以為朋友兩肋插刀!我借朋友抄一次作業(yè)算什么一一借你沒商
5、量!成熟行為:真正的朋友應(yīng)該是幫助朋友成長(zhǎng)得更好的人,而不是傷害朋友的人。我可以與他一起思考解決方法,但是我決不能把作業(yè)本借給他抄!3、上課時(shí)有同學(xué)用橡皮扔自己。不成熟行為:“哼 !居然敢扔我當(dāng)我膽小鬼呢一一毫不猶豫來一個(gè)以其人之道還治其人之身。成熟行為:他做錯(cuò)了,我可不能做錯(cuò)。下課我再跟他談?wù)?,叫他以后不要扔橡皮,以免印象大家學(xué)習(xí)。4、被人踩了一腳,還被他罵了。不成熟行為:如果我不還擊過去,別人一定會(huì)當(dāng)我膽小2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)3 / 7. 精品文檔 .鬼!一一所以立刻對(duì)對(duì)方進(jìn)行有力反擊。成熟行為:他踩了人,還罵人,顯然是一個(gè)沒有修養(yǎng)的人。如果
6、我跟他計(jì)較,我與他又有什么區(qū)別呢四、評(píng)選班級(jí)里心靈成熟的表率:(通過這個(gè)活動(dòng)給學(xué)生提供身邊的榜樣,這種榜樣更直觀更有效。)1:馬 XX上榜理由:1、具有很強(qiáng)的解決問題的能力。2、有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。3、有很強(qiáng)的自制能力與管理能力,不僅能夠做到很好地自我管理,而且能夠非常出色地協(xié)助老師管理班級(jí)。2: 沈 xx上榜理由:1、不管走到哪里,都能將五班的榮譽(yù)放在心上,并且以實(shí)際的行動(dòng)帶給五班以榮譽(yù)。2、上課時(shí),總是積極思考問題并且善于提出問題。3、具有積極樂觀的人生態(tài)度,面對(duì)困難與挫折,總是能在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己的心態(tài)。3: 俞 xx上榜理由:1、具有敏銳的觀察能力,總是在別人需要幫助的
7、時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手。2、上課時(shí),總是專注地聽講,積極而且熱情。2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)4 / 7. 精品文檔 .3、知道自己想要追求的是什么,并且拿出行動(dòng)來不斷提高自己。4: 邱 xx上榜理由:1、在同學(xué)有困難時(shí),能夠犧牲自己的時(shí)間來幫助他們,做到心中有他人。2、總是知道什么才是最重要的事,學(xué)習(xí)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)閯e人吵鬧而分心。3、關(guān)心班級(jí)體,將自己的書奉獻(xiàn)出來與同學(xué)們一起分享。這種大公無(wú)私的品質(zhì)值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。5: 談 xx上榜理由: 1、用自己的行動(dòng)完美地闡釋了這樣一個(gè)道理:卓越,其實(shí)是一種習(xí)慣。2、作為英語(yǔ)課代表,不僅老師交付的任務(wù)總是完
8、成得很出色,而且還在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出很多值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。3、具有很好的合作意識(shí),總是對(duì)需要幫助的同學(xué)伸出熱情的援助之手。五、心靈成者宣言:(通過宣言,給孩子提供不斷的動(dòng)力。)我們知道人生的輝煌源自學(xué)生時(shí)代的不懈追求我們是樂觀開朗的人,我們知道一切都是最好的安排;我們是善于自制的人,;2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)5 / 7. 精品文檔 .我們知道在無(wú)人管理的時(shí)候最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì);2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)6 / 7.精品文檔.我們是善于傾聽的人,我們知道應(yīng)該在什么時(shí)候說話且知道該說什么樣的話我們是充滿智慧的人
9、,我們知道成功的人找方法,失敗的人找理由。我們是有責(zé)任感的人,我們知道怎樣使身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋?。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育1、舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來說,“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德念,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力信量 。3、尊重他人的習(xí)慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣尊重他人是我們的需要。4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,從小懂得“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”,從而養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。5、懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn) ,懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得 感恩已成為時(shí)代的呼喚,只有懂得感恩 ,才會(huì)懂得付出 ,才會(huì)2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 - 獨(dú)家原創(chuàng)7 / 7. 精品文檔 .懂得回報(bào)。2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作- 獨(dú)家原創(chuàng)6 / 76、勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。7、遵守秩序的習(xí)慣規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序,任何集體活動(dòng)都無(wú)法開展。&勤于動(dòng)手的習(xí)慣自己動(dòng)
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