八年級英語上冊Unit8第2課時(教案)

1、Section A 第2 課時（2d3c） 欽學(xué)習(xí)目標(biāo)類別學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)單詞pot, add, finally, salt, sugar, cheese, com, machine, dig, hole重點(diǎn)短語half a cup, plant a tree, make beef noodles ,wash clothes, take out重點(diǎn)句式1. Add the cabbage, tomatoes T and onion and cook for anotlier 10 minutes.2. Finallv ,don' t forget to add some salt.3. N

2、ext, turn on the machine.4. Do you know how to plant a tree?自主學(xué)習(xí)方案1 .自學(xué)生詞，并記住拼讀及拼寫。2 .預(yù)習(xí)課本，找出重點(diǎn)短語和句子。（見學(xué)案自學(xué)導(dǎo)練內(nèi)容）3 .讀記后完成自學(xué)導(dǎo)練內(nèi)容。課堂導(dǎo)學(xué)方案1 .檢查上課時的家庭作業(yè)。（提醒用 first,2 .教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述如何制作水果奶昔或水果沙拉。 next, 等 ）Step 2 情景導(dǎo)入（ 2 分鐘）T ： 1. How much yogurt do we need?2 . How many apples do we need?借此導(dǎo)出另外一個問題：3 .How to use

3、 “how many” and “how much”T: Do you want to know how to make Russian soup? If you don t know it, you can read 2D. Then tell me how to do it so that I can do Russian soup for our party.環(huán)節(jié)說明： 本環(huán)節(jié)既讓學(xué)生復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)到的知識， 又引出了 本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一舉兩得。Step 3 完成教材 2d 的任務(wù)1 .認(rèn)真閱讀2d 對話，然后回答下列問題： （ 2 分鐘）（ 1） Does Anna have a p

4、arty on Saturday?（2）How many ingredients do we need if we make Russian soup?（3）How long does it take to make Russian soup?（4）When do we add the salt when making Russian soup?2 .學(xué)生自讀2d 對話，然后結(jié)對練習(xí)對話，并請幾組學(xué)生表演該對話。 （ 4 分鐘）3.小結(jié)訓(xùn)練。（ 2 分鐘）（ B ）（1） How many do you want?A. spoon of saltB. spoons of saltC. spoo

5、ns of saltsD. spoon of salts（ D ） （2） We walked a long way,we got there.A. firstB. nextC. thenD. finally環(huán)節(jié)說明：本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅讓學(xué)生知道了羅宋湯的做法， 更重 要的是讓學(xué)生掌握了用first, next, then, after that, finally等描述事物的 順序。Step 4 完成 Grammar3c1 .參考學(xué)案第54頁的單元語法突破的語法精講精練部分，并完 成精練作業(yè)。（8分鐘）2 .完成3a任務(wù)。（1分鐘）3 .教師通過錄像向?qū)W生呈現(xiàn)爆玉米花的制作過程，學(xué)生據(jù)此完成3b

6、的任務(wù)。（5分鐘）4 .補(bǔ)全對話，并結(jié)對練習(xí)。（3分鐘）5 .學(xué)生挑選3c中的任一個話題寫短文，介紹怎樣（制）作。6 .小結(jié)訓(xùn)練。（3分鐘）（1） There are some bananashere. Let me help you cut themup（切碎）.（2） How much milk and how many bananas do we nee埠少）？（3） Don'tbe late （不要遲到）for school.Step 5問題探究（ C ） How do we plant a tree?一First, let's a hole.A. findB. look forC. digD. makeStep 6 家庭作業(yè)完成課后提升作業(yè)（學(xué)案p 51）。當(dāng)堂評價方案教師通過引導(dǎo)學(xué)生