說“木葉”袁聯娟

1、林林 庚庚 清華大學中清華大學中文系教授，既是文系教授，既是詩人，又是學者。詩人，又是學者。在在唐詩和楚辭唐詩和楚辭的的研究中卓有建樹，研究中卓有建樹，提出了著名的提出了著名的“盛唐氣象盛唐氣象”。林庚林庚 一、初讀，思考：一、初讀，思考： 文章結構思路如何？文章結構思路如何？ （現象）（現象） （特征（特征 ) )（總結）（總結） 1 1、閱讀、閱讀1-31-3段，思考：段，思考：作者談了一個怎樣的作者談了一個怎樣的文學現象？文學現象？ 二、細讀，思考二、細讀，思考 1、“木葉木葉”是是歷代詩人筆下鐘愛的對象。歷代詩人筆下鐘愛的對象。 2、“木葉木葉”一用再用，且有所發(fā)展（落木）一用再用，且

2、有所發(fā)展（落木）產生過許多精彩的詩句產生過許多精彩的詩句； 3、“樹葉樹葉”“”“落葉落葉”卻無人過問卻無人過問。2 2、篩選信息、篩選信息：閱讀閱讀4 4、5 5、6 6段，文中闡釋了段，文中闡釋了“木木”在形象上有在形象上有哪些特征？哪些特征？“木木”的這兩個特征體現了詩歌語言中的這兩個特征體現了詩歌語言中的問題的問題。暗示性暗示性“木木”在形象上有兩個藝術特征：在形象上有兩個藝術特征：其一，其一， “木木”比比“樹樹”更顯得單純，它仿佛本身就更顯得單純，它仿佛本身就含有一個含有一個落葉落葉的因素；的因素；其二，其二， “木木”不但容易讓我們想起樹干；而且還會不但容易讓我們想起樹干；而且還

3、會帶來帶來“木木”所暗示的所暗示的顏色顏色，它可能是透著，它可能是透著黃色黃色，而，而且在且在觸覺上觸覺上它可能是它可能是干燥干燥的而不是濕潤的。的而不是濕潤的。3 3、抓住關鍵詞句，篩選信息、抓住關鍵詞句，篩選信息比較比較“木木”和和“樹樹”各有什么特征？各有什么特征？樹樹木滿樹的葉子滿樹的葉子 繁密繁密水分很充足水分很充足 濃綠濃綠木頭木料、木頭木料、木板木板樹干樹干落葉落葉秋天秋天微黃微黃干燥干燥高高樹樹多悲風，多悲風，海水揚其波。海水揚其波。秋月照層嶺，秋月照層嶺，寒風掃高寒風掃高木。木。（飽滿）（飽滿）（空闊）（空闊）裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。 屈原屈原

4、九歌九歌 吹著裊裊不斷的秋風吹著裊裊不斷的秋風啊，洞庭湖水揚起清波，啊，洞庭湖水揚起清波，枯葉從干黃的樹上飄落?？萑~從干黃的樹上飄落。 湘君等不到湘夫人，湘君等不到湘夫人，只看到這一片秋風揚波，只看到這一片秋風揚波，木葉飄落的清秋景色，傳木葉飄落的清秋景色，傳神地表現了湘君的悵惘心神地表現了湘君的悵惘心情。情。三、拓展探究三、拓展探究: : 只要提到只要提到“木木”大家就會想到大家就會想到在瑟瑟秋風中凋零的樹木，引發(fā)人在瑟瑟秋風中凋零的樹木，引發(fā)人們的感傷情懷。以此類推，很多們的感傷情懷。以此類推，很多意意象象在長期的文化進程中形成了在長期的文化進程中形成了相對相對穩(wěn)定的感情色彩穩(wěn)定的感情色彩

5、，詩人們往往用它，詩人們往往用它們表現們表現相似或相通的感情相似或相通的感情。古詩中。古詩中有許多耐人尋味的意象，它們如有許多耐人尋味的意象，它們如“木葉木葉”一樣，成為難以言傳的精一樣，成為難以言傳的精妙語言。閱讀下列詩句，說說它們妙語言。閱讀下列詩句，說說它們的特定文化意味。比如：的特定文化意味。比如： 舉頭望明月，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。低頭思故鄉(xiāng)。露從今夜白，露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。月是故鄉(xiāng)明。海上生明月，海上生明月，天涯共此時。天涯共此時。但愿人長久，但愿人長久，千里共嬋娟。千里共嬋娟。 對故鄉(xiāng)、親人的思念對故鄉(xiāng)、親人的思念月相對穩(wěn)定的意象：相對穩(wěn)定的意象：酒酒 . .對酒當歌，人生

6、幾何？對酒當歌，人生幾何？ 譬如朝露，去日苦多。譬如朝露，去日苦多。 （曹操（曹操短歌行短歌行） . .艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 （杜甫（杜甫登高登高） . .主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。 醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 （白居易（白居易琵琶行琵琶行） . . 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 （李白（李白宣州謝朓樓餞別校書叔云宣州謝朓樓餞別校書叔云） . .三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。 （李清照（李清照聲聲慢聲聲慢）在很

7、多傳統(tǒng)詩歌中，酒是愁的象征。在很多傳統(tǒng)詩歌中，酒是愁的象征。不盡相同的意象：不盡相同的意象：練習一練習一: : 梅梅關于“梅”的意象討論： 墻角數枝梅，凌寒獨自開。墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。遙知不是雪，為有暗香來。 王安石王安石梅花梅花 表現了梅的表現了梅的高貴品格高貴品格，我國古，我國古代把代把松、竹、梅譽為松、竹、梅譽為“歲寒三友歲寒三友”，是高貴圣潔的象征，這首詩表現的是高貴圣潔的象征，這首詩表現的就是我國這種傳統(tǒng)文化精神。就是我國這種傳統(tǒng)文化精神。驛驛外斷橋邊，寂寞開無外斷橋邊，寂寞開無主。主。 已已是黃昏獨自愁，更著風和雨是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意無意苦爭春

8、，一任群芳妒苦爭春，一任群芳妒。 零落零落成泥碾作塵，只有香如故。成泥碾作塵，只有香如故。 陸游陸游卜算子卜算子詠梅詠梅 表達的是表達的是“寂寞開無主寂寞開無主”的的無無奈奈、“黃昏獨自愁黃昏獨自愁”的的凄涼凄涼心境，心境，以及以及“只有香如故只有香如故”的的孤傲和清高孤傲和清高。風雨風雨送春歸，飛雪迎春到送春歸，飛雪迎春到。 已已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏俏也不爭春，只把春來報也不爭春，只把春來報。 待到待到山花爛漫時，她在叢中笑。山花爛漫時，她在叢中笑。毛澤東毛澤東卜算子卜算子詠梅詠梅 把陸游詞中對梅花不幸遭遇的傾訴把陸游詞中對梅花不幸遭遇的傾訴和孤芳自賞的表

9、露化為對她和孤芳自賞的表露化為對她達觀堅定達觀堅定的描的描述和述和高貴純潔高貴純潔的贊頌，詞中有一種超越時的贊頌，詞中有一種超越時空的壯美，空的壯美，豪放樂觀豪放樂觀，振奮人心。，振奮人心。練習二：練習二：柳柳 閱讀下面三首詠柳詩，說明詩中柳樹各自的閱讀下面三首詠柳詩，說明詩中柳樹各自的特點和詩人寄予的思想情感。特點和詩人寄予的思想情感。詠柳詠柳賀知章賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。垂柳垂柳唐彥謙唐彥謙絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈？絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈？楚王江畔無端種，餓損纖腰學不

10、成。楚王江畔無端種，餓損纖腰學不成。詠柳詠柳曾鞏曾鞏亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。賀詩：亭亭玉立，碧綠豐茂，枝條賀詩：亭亭玉立，碧綠豐茂，枝條紛披，細葉精致。詩人借詠柳贊美紛披，細葉精致。詩人借詠柳贊美春色的美麗和大自然的活力。春色的美麗和大自然的活力。唐詩：纖柔輕盈，妖媚多情。反襯邀唐詩：纖柔輕盈，妖媚多情。反襯邀寵取媚的小人的無恥和朝政的腐敗。寵取媚的小人的無恥和朝政的腐敗。曾詩：亂條狂舞，柳絮紛飛。諷刺曾詩：亂條狂舞，柳絮紛飛。諷刺攀附權貴、得勢猖狂的奸佞之臣攀附權貴、得勢猖狂的奸佞之臣。一

11、是清新可愛的，還有一個是憂愁的一是清新可愛的，還有一個是憂愁的 寒雨連江夜入吳寒雨連江夜入吳 驟雨初歇驟雨初歇 夜來風雨聲夜來風雨聲 渭城朝雨浥輕渭城朝雨浥輕 紅雨隨心翻作浪紅雨隨心翻作浪 空山新雨后空山新雨后 葉上初陽千宿雨葉上初陽千宿雨 山色空濛雨亦奇山色空濛雨亦奇 細雨魚兒出，微風燕子斜細雨魚兒出，微風燕子斜 對瀟瀟暮雨灑江天對瀟瀟暮雨灑江天 江雨霏霏江草齊江雨霏霏江草齊 天街小雨潤如酥天街小雨潤如酥有空遠感覺有空遠感覺 打起黃鶯兒打起黃鶯兒 兩個黃鸝鳴翠柳兩個黃鸝鳴翠柳 玉階空佇立，宿鳥歸飛急玉階空佇立，宿鳥歸飛急 月出驚山鳥，時鳴春澗中月出驚山鳥，時鳴春澗中 恨別鳥驚心恨別鳥驚心 千山鳥飛絕千山鳥飛絕 決眥入歸鳥決眥入歸鳥 柴門鳥雀噪柴門鳥雀噪 鳥鳴山更幽鳥鳴山更幽 羈鳥戀舊林羈鳥戀舊林 如隨啼鳥識花情如隨啼鳥識花情 青鳥殷勤為探看青鳥殷勤為探看相思情、愁別意相思情、愁別意相思情、愁別意相思情、愁別意相思情、愁別意相思情、愁別意 夕陽無限好夕陽