專題復習二修改病句

1、 專題復習二 修改病句1、概念：所謂“病句”，顧名思義，就是有病的句子，即是指因為不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理，修辭不當而造成的不通順的語句。2、修改病句的原則：（1）保留原句基本意思不變（2）盡量少改3、九大病句類型（1）成分殘缺：指一個句子缺少了應有的成分，影響了意思的表達。常見的是缺主語和賓語。Eg：經過幾個月的培訓，使我掌握了使用多媒體的技術。（缺少主語） 他出生在農民家庭里，從小就養(yǎng)成愛勞動。（缺少賓語）（2）搭配不當：指一個句子的各個成分之間的搭配不符合語言表達習慣。Eg：人民的生活水平正在不斷地增加。（主謂搭配不當） 一部分同學端正了學習目的。（動賓搭配不當）（3）語序不

2、當：指句子語序錯亂，造成病句。Eg：博物館展出了幾千年前的剛出土的文物。（語序不當）（4）句式雜糅：兩個句子糅合在一起，造成了句子不通順的現(xiàn)象。Eg：一個人之所以變壞的原因，除了受到壞的影響，更主要的是他沒有把握住自己。（句式雜糅）（5）前后矛盾：是指句子表述違背常理，造成前后矛盾的情況或者前后分句不對應的情況。Eg：今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。 能否有健康的身體，關鍵在于平時多鍛煉。（兩面對一面）（6）詞語誤用：句子中詞語感情色彩與句意不合而造成的病句，或關聯(lián)詞誤用。Eg：老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。（貶詞褒用） 因為我們沒有解決好班委會成員之間的關系，因而我們的工作才無

3、法開展起來。（關聯(lián)詞使用不當）（7）歧義：指一個句子在上下文中有多種意思，表意不明，使聽者誤解。Eg：記者到學校里采訪到許多張老師的事跡。（歧義）（8）重復累贅：句子成分多余，造成重復累贅。小王和小李多次反復討論這套技改方案。（重復多余）（9）并列不當：句子中出現(xiàn)交叉包含的關系。Eg：這個商店出橘子、水果和飲料。（包含關系）4、病句辨析方法（1）理清句子結構：剪枝葉，留主干，找主謂賓長句提取出主干（主語、謂語、賓語），檢查主干是否存在成分殘缺、搭配不當?shù)恼Z??；如果主干沒語病，再檢查附加成分，看修飾語與中心詞之間的搭配有無毛病，修飾語內部是否存在語序不當?shù)膯栴}。像搭配不當、成分殘缺等病句，都可以

4、用此法去辨析。Eg：生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴散、暴發(fā)危害的物種。辨析：運用提取主干法，將主干變成“生物入侵是物種”，由提取的主干可知，該句的主語和賓語不搭配。（2）使用邏輯分析法辨析病句有的病句從語法上不好找毛病，只得從事理上進行分析，這就是邏輯意義分析法。即從概念的使用、判斷、推理等方面去考慮是否得當，語句的前后順序、句間關系是否合適。Eg：該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?，應該給以嚴厲打擊。辨析：產品可以偽劣,但劣質產品絕對沒有人會去仿造,所以“仿造偽劣產品”是不合事理的。（4）找標志性詞語辨析

5、病句防止/不再；能否/是否；大約/左右；基本/全部（都）；之所以···的原因；通過/使A. 倍數(shù)不能“減少”，只能“增加”。 Eg：這個煉鋼車間，由十天開一爐，變?yōu)槲逄扉_一爐，時間縮短了一倍。 辨析：表降低、減少不能用倍數(shù)，只能用分數(shù)?！翱s短了一倍”應改為“縮短了二分之一”。B.概數(shù)不能連用。概數(shù)的表述方式有三種：由系數(shù)或系數(shù)與位數(shù)組成，如三四個、五六個；在數(shù)詞前加“成、上、約、近”等，如成百、上千、近一萬；數(shù)詞后加“多、來、左右、上下”。我們在運用這三種用法時，只能用其中的一種，不能雜糅使用。 Eg：小王住院已經十四幾天了。 辨析：“幾”本身是個概數(shù)，不能與表示

6、定數(shù)的“四”連用。根據(jù)兩個相鄰數(shù)目表示概數(shù)的要求，應當刪去“幾”，改成“十四五”。C.注意“提高了”與“提高到”，“增加了”與“增加到”的區(qū)別?！疤岣吡恕?、“增加了”表示凈增加數(shù)，“提高到”、“增加到”表示在原數(shù)基礎上的增加。要根據(jù)語境的具體情況，判斷使用是否正確。 Eg：今年以來，全廠工人干勁十足，生產熱情高漲，產量提高到百分之二十至三十。 辨析：“提高到”表示增長后的總量，應改為“提高了”。D.“最多、至少”后面只能跟具體數(shù)字。 Eg：他的年齡不大，最多五十歲以下。 辨析：“最多”后面只能跟具體數(shù)字，可將“以下”刪除。E.多重否定，類似“無時無刻”“不明不白”等格式的詞表述一重否定的意思。

7、 Eg：考試有三忌：一忌考前不過度緊張；二忌考中不能心浮氣躁；三忌考后不可置之不理。 辨析：“忌”也可視為含有否定意味的詞語，后面又分別用“不過”、“不能”、“不可”來否定，意思正好與句意相反。F.考慮關聯(lián)詞與主語的位置是否顛倒。前后兩個分句主語一致，關聯(lián)詞應放在主語之后；主語不一致，關聯(lián)詞應放在主語之前。關聯(lián)詞語的誤用主要表現(xiàn)在搭配不當、位置不當、關聯(lián)詞錯用、贅余或殘缺、不合邏輯等方面。 Eg：未來的教育不僅要更加尊重自身價值的實現(xiàn)，而且要重視自身發(fā)展的規(guī)律。 辨析：“不僅要”與“而且要”是表示自身發(fā)展的規(guī)律“對換位置。屬不合邏輯。G.有些詞語因其意義具有多義性或詞性具有多樣性，出現(xiàn)在句子中

8、往往會造成表意不明的情況。 Eg：他背著父親和哥哥悄悄跑到后山搗鳥窩去了。 辨析：“和”可作連詞，理解為“他一個人悄悄地跑到后山搗鳥窩去了”；也可作介詞，理解為“他與哥哥一起悄悄地跑到后山搗鳥窩去了”。實戰(zhàn)演練1、下列各句中無語病、句意明確的一項是（ ）A.同學們寫作文，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。B.這位建筑師的出色工作和獨特設計，已被有關單位采用。C.在本屆世界杯決賽上，巴西隊將與美國隊爭奪冠亞軍。D.近幾年，他記錄下來的文字大約有600頁。2、下列句子沒有語病的一項是（ ）A.兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水汽中撲面地吹來。B.能否組織大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關鍵。C.

9、作為中華民族的非物質遺產，沂目連戲可謂是中國戲劇的活化石。D.在那條河上，當?shù)貪O民至今保留著單腳劃船。3、下列句子有語病的是（ ）A.京劇表演藝術家朱世慧發(fā)揮文化領軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多的藝術家。B.中國地質大學登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國內首支登上世界最高峰。C.神九飛船將于六月至八月?lián)駲C發(fā)射，與天宮一號進行載人交會對接。D.為了提高城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好示范單位”的評選活動。4、下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.張家界天門山中學采取了豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生們的閱讀熱情。B.在教育部公示的通用規(guī)范漢字表中，對44個漢字的字形進行了微調。C.拓展性課程

10、從培養(yǎng)孩子興趣與特長作為出發(fā)點，為學生創(chuàng)造個性發(fā)展的平臺。D.央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，使人們重拾漢字之美，越發(fā)珍惜紙質時代的美好。5.下列句子有語病的一項是（ ）A哎！友誼的小船說翻就翻，我想靜靜。B劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說三體獲得了第73屆雨果獎最佳長篇故事獎。C繼兩次承辦中國女足熱身賽后，曲靖又以唯一一個地級城市的身份加入了國足預選賽主場申辦的行列。D今年的“兩會”上，代表們就建立和完善社會保障機制提出了許多寶貴意見。6.下列句子沒有語病的一項是（ ）A.預計到2022年，我國的博物館總量將超過八千座以上。B.盡管“西游”題材眾多，但大多數(shù)作品形象刻板，情節(jié)老套。C.主流媒體承擔著純潔語言

11、、倡導文明、傳遞正能量。D.真正有價值的教育，是直指心靈的教育，是培養(yǎng)人生境界的教育，美好品德的教育。7.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.在科技大講堂的活動現(xiàn)場，充滿了孩子們求知與探索的熱情。B.目前，“智慧桂林”城市免費WiFi的熱點數(shù)已逾9000個左右。C.有些人之所以不斷成長，是因為有一種堅持下去的力量。D.我市將通過實施老城區(qū)特色街區(qū)改造工程，進一步提升城市形象。8. 下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.父母過于溺愛自己的孩子，這對孩子的成長極為不利。B.在吸收外來優(yōu)秀文化的同時，我們更應發(fā)揚、傳承民族優(yōu)秀文化。C.調查表明，長期以來斑馬線上交通事故頻發(fā)，主要是由于駕駛員和行人的交

12、通安全意識不強造成的。D.根治“網吧”頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。9. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A.隨著綠地面積的逐年增加，中心城區(qū)要找到供市民義務植樹的合適地點已越來越不容易了。B.在“德馨杯”國際少兒邀請賽中，北正街小學代表隊一路過關斬將，獲得冠軍，近日勝利凱旋。C.今年是“作弊入刑”的首次高考，各地區(qū)都具體出臺了一些舉措，以防范各種舞弊行為的發(fā)生。D.實施創(chuàng)新驅動發(fā)展，需要釋放科技人員活力，破除不合理的體制，加快從量的積累向質的飛躍。10.下列句子中沒有語病、語意明確的一項是（ ）A教師節(jié)前夕，她瞞著王明和李曼制作了一本紀念冊，準備把它作為禮物送給覃老師。B日前，自治

13、區(qū)安全生產工作會議作出具體部署，堅決杜絕和防范特大安全事故發(fā)生。C由市政府參與打造的我國第一首“家庭與健康”公益歌曲我們一起回家已經面世。D螺螄粉借助電商平臺發(fā)展成為一個新興產業(yè)，給弘揚柳州精神和形象帶來了新機遇。11.下列句子沒有病句的一項是（ ）A經過三輪復習，使同學們對本次中考充滿了信心。B 在國際反恐行動中，恐怖組織頭目本拉登被當場擊=斃，真是死得其所。C 近日來，“蟻族力量”捐資助學活動引起了社會各界的廣泛關注。D 能否讓自己的青春綻放光彩，關鍵是自己要有理想并為之努力奮斗。12.下列各句中沒有語病的一項是A2016年湘江馬拉松賽在市體育中心舉行，約2000余名選手冒雨參賽。B楊絳創(chuàng)

14、作的我們仨，以真摯的情感和優(yōu)美雋永的文字深深打動了讀者。C“孝”是中華民族的道德之魂，“孝”不僅要表現(xiàn)在物質生活上，而是要表現(xiàn)在精神生活上。D重修后的石鼓書院按照“修舊如舊”，恢復了中國古書院“講學”、“藏書”、“祭祀”的功能。13.下列句子中沒有語病的一句是（ ）A學校對極少數(shù)不尊重教師、無理取鬧的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。B我們學校的課改成果昭然若揭，國內外同行大加贊賞，紛紛前來觀摩學習。C傳統(tǒng)文化如“四書五經”對初中生可能比較陌生，但對語文老師卻是熟悉的。D經濟是否迅速發(fā)展，關鍵在于能否加速培養(yǎng)出大量的高水平技術、管理人才。14.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A珍視楊絳留下

15、的寶貴精神遺產，就是對她最真摯的懷念。B電視劇歡樂頌播出時，收視觀眾和點擊率一路飆升，引起了業(yè)界的關注。C有人建議，一旦遇到霧霾天氣，可采取臨時交通管制、錯峰上下班、停工停課。D徐凝的一首詩，讓揚州與明月結下了難以分開的不解之緣。15.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A喬金斯化石斷崖是一處世界級古生物學遺址，是2008年被列入聯(lián)合國教科文組織的“世界遺產”目錄。B隨著人們對環(huán)保的要求越來越高，未來汽車工業(yè)將會借助現(xiàn)代科技，向高效率、低能耗、零污染發(fā)展。C針對“十一”黃金周期間人們紛紛外出旅游的現(xiàn)狀，我們要積極倡導文明出行、安全出行，切忌不可擁堵。D今年一月，隨著綿陽火車站自動安檢系統(tǒng)的正式啟

16、用，使旅客的安檢時間大大縮減，方便了人們的出行。16.下列句子沒有語病的一項是（ ）A5月30日，火星抵達11年來離地球最近的位置，人們幾乎憑肉眼就能看到它。B高靖朝的土雞蛋供不應求，主要的銷售途徑是通過微信朋友圈和QQ好友群賣出。C著名翻譯家、作家楊絳先生的散文老王是廣大文學愛好者倍受歡迎的。D我們班“學霸”曉兮雖然學習很好，但是經常熱情地幫助學習困難的同學。17.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A隨著網絡時代的來臨，因此催生了世界大國戰(zhàn)略博弈的新格局。B未成年學生玩手機的危害應該得到有效引導和管理。C我國擬把足球學習情況納入學生檔案，作為學生綜合素質評價的參考。D通過考古發(fā)掘、征集和捐贈，

17、甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。18.下列句子中沒有語病的一項是（ ） A網上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。B我永遠不會忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情景。C為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。D也許我們不能復制馬云的成功，但是他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復制的。19.下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人，他常常妙語連珠，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。B為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我校團委積極開展“讀經典作品，建書香校園”。C盛夏，龍蝦成了食客們的首選。請記住，吃龍蝦切

18、忌同時服用維生素C。D“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水敶嗄甑氖种?。如何點燃和照亮自己的青春，是每個當代青年都要思考和面對的問題。20. 下列各句中，沒有語病的一項是A騎在“女紅軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個人修養(yǎng)造成的。B5月4日，荊門市電視臺記者采訪了我校黃博文同學，并祝賀他榮獲“五四好青年”。C一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他的青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習慣。D“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機，而且將為世界經濟積蓄巨大的能量。21.下列句子中沒有語病的一項是（ ） A近年來科學家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃，為戴眼鏡的人

19、解除了苦惱。B校長、副校長和其他學校領導出席了這屆畢業(yè)典禮。C只有對老師所提的問題理解到位，就能回答得清楚明了。D目前，中國運載火箭技術研究院已經啟動長征九號的關鍵技術研制。22.下列句子 沒有語病的一項是（ ） A只要經過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。B濟南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C考場上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關鍵。D一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。23.下列句子中，沒有病句的一項是（ ） A有關領導在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B曹文軒獲“國際安徒生獎”，實現(xiàn)了中國作家在該獎項上零的突破。C隨著部分地區(qū)高大樹

20、木的減少，使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。D在巡檢排查過程中，我市電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。24.下列句子沒有語病的一項是A楊絳先生學貫中西，著述豐碩，成就非凡，享譽海內外。B是否堅持一個中國的原則，是維護兩岸關系和平發(fā)展的關鍵。C隨著智能手機的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。D為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我市學校很多都在開展“讀經典作品，建書香校園”的活動。25.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A經調查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違規(guī)經營、違規(guī)儲存危險貨物以及安全管理極其混亂造成的。 B面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片，使歐洲一些國家終于松

21、口，允許更多難民入境。 C磁州瓷器工藝精湛，具有高雅、時尚、個性的藝術享受，是一種觀賞價值極高的藝術品。 D屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究，有效降低了瘧疾患者的死亡率，為醫(yī)學發(fā)展做出了卓越的貢獻。26.下列語句中沒有語病的一項是A在成都市教育局的熱情邀請下，詩人鄭愁予遠道而來，與成都教師共享文學之樂。B隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展，同學們的身體素質得到了極大的改善。C受“厄爾尼諾”現(xiàn)象影響，黃河流域干旱嚴重，專家預測小麥將減產大約30%左右。D為了避免受打擾的事情不再發(fā)生，金庸先生閉門謝客，低調地度過了92歲生日。27.下列各句中沒有語病的一句是（ ）A今年4月，李克強總理視察蘆山“420

22、”地震災后重建工作時， 特別指出， 重建不僅是恢復重建， 更是發(fā)展再建， 對全國有示范意義。B首赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務的中國海軍的三艘軍艦和幾十名特種兵，將進行登艦檢查、與海盜火力對抗、保護相關海域通行船只的通行安全等活動。C良好的心態(tài)，是我們參加中考能否取得成功的關鍵。D作家莫言采用魔幻現(xiàn)實主義手法， 將民間故事和歷史事實融入小說創(chuàng)作并取得杰出成就，被評為2012年“諾貝爾文學獎”。28.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A本著“服務G20奉獻G20”作為目的，杭州市政府發(fā)出志愿者征集令，希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報名。B執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農產品出現(xiàn)

23、在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。C史鐵生以親身經歷為基礎，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態(tài)以及對人生獨特而深刻的感悟。D一篇有關中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在美國國家科學院學報發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘。答案：1.D（A選項切忌不要雙重否定表肯定，B選項詞語搭配不當，“工作”不能被采用，C答案爭奪的只能是“冠軍”）2.C（A選項搭配不當，應為“豆麥和水草的香氣”撲面而來，B選項兩面對一面，D選項搭配不當，保留著單腳劃船的習慣）3.B（搭配不當，首支登上世界最高峰的隊伍）4.D（A選項詞語搭配不當，應是“開展···活動”，B選項成分殘缺，

24、缺少主語；C選項句式雜糅）5.A（有歧義，“靜靜”可理解為安靜，也可理解為人名）6.B.（A選項重復累贅？搭配不當？刪掉“以上”；C選項缺少成分，承擔著···的責任；D選項搭配不當，提高人生境界的教育）7.C（A選項成分殘缺，刪掉“在”；B選項前后矛盾，“逾”和“左右矛盾”；D選項缺少賓語，實施···計劃）8.D（A選項“溺愛”是過分的寵愛的意思，和“過分”重分，刪去“過分”；B選項語序顛倒，應為“傳承、發(fā)揚民族優(yōu)秀文化”；D選項句式雜糅，刪掉“由于”或者“造成的”）9.A（B選項語義重復“凱旋”為勝利歸來的意思，與“勝利重復”；C選

25、項句式雜糅，刪掉“的發(fā)生”；D選項缺少成分，“加快···的過程”）10.C（A選項有歧義，B選項“杜絕”與“防范”語序不當；D項“弘揚”與“形象”搭配不當）11.C（A項中“經過”“使”的連用淹沒了句子的主語；B項用詞不當，“死得其所”的意忍是死得有意義，有價值；D項前后搭配不由，肯否相疊前后要一致）12.B（A項：“約”或“余”去掉一個。C ：關聯(lián)詞語搭配不當， “而是”改為“還”。D 成分殘缺。改為：重修后的石鼓書院按照“修舊如舊”的原則，恢復了中國古書院“講學”、“藏書”、“祭祀”的功能）13.D.（A搭配不當“事件”不能搭配“批評教育”，刪去“批評教育”；B用詞不當，“昭然若揭”的意思是形容真相全部暴露，一切都明明白白。用語詞句不當，應改為“顯著”；C主賓不當，改成“傳統(tǒng)文化如“四書五經”對初中生來說可能比較陌生，但對語文老師來說卻是熟悉的?！保?4.A（B搭配不當，“收視觀眾”與“一路飆升”搭配不當，應改為“收視率”，并且“引起”缺少主語。C成分殘缺，缺少賓語，可在結尾加上“的措施”。D“難以分開”與“不解之緣”重復。把“難以分開的”去掉。）15.B.(A句成分殘缺，要在句末加上“的自然景觀”；C句否定不