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1、教育系統(tǒng)綠色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)匯報(bào)為進(jìn)一步在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)生態(tài)文明教育,提升全體師生生態(tài)文明素養(yǎng),輻射帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè)和綠色生活創(chuàng)建,根據(jù)要求,縣教育局在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入調(diào)查的基礎(chǔ)上規(guī)劃23所學(xué)校開(kāi)展了2021-2022綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了階段性成效,現(xiàn)將前一階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),局其他所有班子成員為副組長(zhǎng),基教股、計(jì)財(cái)股、發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)股、教育督導(dǎo)室等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人、督學(xué)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人和各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,強(qiáng)化了創(chuàng)建工作的組織保障。為全面落實(shí)創(chuàng)建工作,制定科學(xué)的創(chuàng)建工作方
2、案,局分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會(huì)議,商討了創(chuàng)建工作方案,明確了職責(zé)分工,為創(chuàng)建工作的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、深入調(diào)查,科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案。為全面準(zhǔn)確做好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃,2021年5月,縣教育局對(duì)全縣所有學(xué)校的綠色學(xué)校創(chuàng)建基礎(chǔ)情況進(jìn)行了摸底和分類(lèi),擬定了創(chuàng)建工作方案,下發(fā)了關(guān)于印發(fā)<縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案>的通知,按要求制定了“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建規(guī)劃及(2021-2022年)分年度實(shí)施計(jì)劃,明確了2021-2022年創(chuàng)建工作總體目標(biāo)(66%)和創(chuàng)建學(xué)校(23所)。按照屬地原則,我縣現(xiàn)有學(xué)校35所,其中市屬高校1所,縣屬學(xué)校34所,2021年規(guī)劃創(chuàng)建綠色學(xué)校9所,占比26%,其中高校
3、1所,縣屬綠色學(xué)校8所;2022年規(guī)劃創(chuàng)建縣屬綠色學(xué)校14所,占比為40%。三、圍繞創(chuàng)建內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。自創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái),全縣各類(lèi)學(xué)校在教育及其他職能部門(mén)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞“開(kāi)展生態(tài)文明教育、加強(qiáng)綠色規(guī)劃管理、建設(shè)綠色環(huán)保校園、營(yíng)造綠色校園文化”等方面的創(chuàng)建要求,切實(shí)加強(qiáng)資金投入,強(qiáng)化各項(xiàng)保障措施,扎實(shí)開(kāi)展了一系列創(chuàng)建工作,取得了一定成效。在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上,8月下旬至9月上旬,我縣2021年綠色學(xué)校創(chuàng)建校對(duì)照省綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)(中小學(xué)校)開(kāi)展了自查自評(píng)工作,自查自評(píng)結(jié)果是8所創(chuàng)建學(xué)校能夠全部達(dá)標(biāo),到年底前可以開(kāi)展評(píng)估驗(yàn)收工作。后一階段的工作重點(diǎn)是繼續(xù)鞏固開(kāi)展生態(tài)文明教育,積極改善綠色環(huán)保設(shè)施,努力營(yíng)造和提升綠色校園文化,同時(shí)要及時(shí)收集完善和整理好創(chuàng)建工作資料,積極迎接上級(jí)主管部門(mén)的評(píng)估驗(yàn)收。四、創(chuàng)建工作成效。綠色學(xué)校的創(chuàng)建,不僅綠化、美化了校園,創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境,更為重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的綠色生態(tài)環(huán)境意識(shí),提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),有力推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展。學(xué)校通過(guò)養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)境教育,增長(zhǎng)了學(xué)生的生態(tài)環(huán)保知識(shí),提高了師生的生態(tài)環(huán)保意識(shí),使德育和美育自然融為一體,相輔相成。系列創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生
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