優(yōu)秀幼兒教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、優(yōu)秀幼兒教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)只有有責(zé)任心的班主任，工作才會實(shí)抓實(shí)干，才能管理 好班級。下面就是XX分享的關(guān)于優(yōu)秀幼兒教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范 文，一起來看一下吧。時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年，從 事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化， 經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名 幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步 轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，但火候還是不夠的，岌待前輩 們的指導(dǎo)，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極大的幫助， 使我很快成長起來?；仡欉@一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的 是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個孩子的一 舉一動在我的

2、面前閃爍！我對幼兒教師的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：一、政治思想方面： 本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為五里鋪小學(xué)的幼 兒教師能時刻關(guān)注國際形式的變化，以三個代表的思想引領(lǐng) 自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參 加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十六屆四中全 會的精神內(nèi)容。 平時能嚴(yán)格的要求自己， 以師德的要求時刻 提醒自己， 時刻以“愛生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn) 社會”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園 中的新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)， 以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。二、業(yè)務(wù)工作方面： 首先是班級管理工作方面。有人說“世界很小，心的領(lǐng) 域是巨

3、大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人，因此教師 的職業(yè)是神圣的。 ”關(guān)于人的心靈，我們應(yīng)該以高度的責(zé)任 心去對待，所以班級管理工作顯得十分重要身為班級教師的 我在此期間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；工作從實(shí)，建立良好 的班級常規(guī)；利用環(huán)境，發(fā)揮主題活動的教育價值；解放思 想，培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力；關(guān)注個體，注重保 教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)其次是保育工作。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認(rèn)真結(jié)合幼兒心理學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)知識的學(xué)習(xí)，使保育工作做 得更全面；培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如行為習(xí)慣和生活自 理能力；努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作。三、教育教學(xué)工作方面： 根據(jù)教育教學(xué)理念，以幼

4、兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣和需要 為出發(fā)點(diǎn)，在教學(xué)活動化理念的指導(dǎo)下，讓幼兒在生活中學(xué) 習(xí)，在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗(yàn)。在一日活動中，根據(jù)主題目標(biāo)、 幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動， 嚴(yán)格按照周計(jì)劃， 按照動靜結(jié)合的原則開展活動，完成教育教學(xué)任務(wù)，并及時 地寫好反思，認(rèn)真對待每一次教學(xué)活動。在活動中讓孩子自 主地學(xué)習(xí)，并對孩子進(jìn)行研究和實(shí)踐，找出適合的教育理念 和教育策略，切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。上學(xué)年，我第一次接手學(xué)前班的學(xué)生，年齡均在七歲左 右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉 快地進(jìn)行集體活動，我們在開學(xué)前的第一期家長園地中例舉 了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，并具體請家長做

5、哪些配合。 幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感 情，爭取家長的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳 的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。作為學(xué)前班的教師,開學(xué)時我們要 比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我親切地安撫每一位幼兒，做到上課能讓他們認(rèn)真聽 講，直到孩子們一個一個地聽懂課程內(nèi)容，使他們感受到老 師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個又一個“難 關(guān)”。我還結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì) 劃等，從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動搞活。積極為 幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各 種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種

6、生 活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)?？傊變禾煺婊顫?，無 憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給 孩子們生機(jī)勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使 幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師 應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾， 這是老師的智慧和能 力的表現(xiàn)， 這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心 朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn)，走進(jìn)孩子世界，做到尊重孩 子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自 由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。四、家長工作方面：家長工作也很重要。家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作

7、的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要。 經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，共同和家長找出案例中解 決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學(xué)到育兒知識，在家長 中樹立良好的形象，時時留心，處處用心，以便達(dá)到更為和 諧的家園共育的效果?？傊谶@一年里我的工作取得了一定的成績，但仍然存 在許多的不足，即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新 學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更 大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對不足之處找到補(bǔ)足的 途徑，把握新時代的機(jī)遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)。從畢業(yè)到進(jìn)入幼兒園已經(jīng)過去五個月了。在這幾個月的

8、 時間里，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事協(xié)作，再加上自己的努力，我已經(jīng)漸漸的融入到了孩子們的世界當(dāng)中我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我 剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策，幸虧有 邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩 玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和 信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作， 特作如下總結(jié)：一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫， 使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可 敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰

9、穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子， 甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這 是教師的天職。 小班幼兒年齡小， 生活不能自理，孩子由個 體進(jìn)入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象 慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自 于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感，每天 我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。二、童心、知心幼兒天真活潑， 無憂無慮， 正處在個性

10、發(fā)展的關(guān)鍵時期， 老師的活潑開朗會給孩子們生機(jī)勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕 松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健 康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾， 這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心， 去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn)，走進(jìn)孩子 世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作 大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使 孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一 樣吐露心聲。三、盡心盡職人們常說： “學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進(jìn)步要 求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接-班人 我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善 自己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常常 刻苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來，進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自 己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng) 驗(yàn)老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處， 使我從實(shí)