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1、題目數(shù)碼管顯示空控制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求編好控制系統(tǒng)電路原理圖和梯形圖并通過實(shí)驗(yàn)。寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告。用fx1n-40mr-001型plc實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管顯示控制。先按下“開”按鈕,再按“循環(huán)顯示”按鈕,數(shù)碼管就會(huì)從09循環(huán)顯示。按下“置數(shù)”按鈕,數(shù)碼管實(shí)時(shí)顯示8、4、2、1編碼開關(guān)所置數(shù)值。用“循環(huán)顯示”和“置數(shù)”按鈕來切換數(shù)碼管的循環(huán)顯示和置數(shù)狀態(tài)。進(jìn)度安排:7月1號(hào)到圖書館和網(wǎng)上查找相關(guān)資料。7月2號(hào)到 f樓 212 室連接實(shí)驗(yàn)電路并編寫梯形圖。7月3號(hào)調(diào)試程序,找出不足,并修正。7月4號(hào)編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué)生姓名:指導(dǎo)時(shí)間 2011年7月2日星期六指導(dǎo)地點(diǎn):f樓 212 室任務(wù)下達(dá)2011年6月 3
2、0日任務(wù)完成2011年 7 月 4 日考核方式1.評(píng)閱 2.答辯 3.實(shí)際操作 4.其它指導(dǎo)教師系(部)主任摘要 數(shù)碼管顯示是一個(gè)典型的pie教學(xué)項(xiàng)目。在交通燈、電梯、搶答器等系統(tǒng)的控制中都融入了數(shù)碼管顯示。本設(shè)計(jì)就是利用plc作為核心部件用對(duì)數(shù)碼管顯示進(jìn)行設(shè)計(jì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更熟練地掌握pie的編程技巧,提高編程能力。 利用plc控制數(shù)碼管的顯示過程,并且給出了接線圖、梯形圖。 關(guān)鍵詞:plc;編程設(shè)計(jì);接線圖:梯形圖目錄前言.5一、系統(tǒng)組成.61.設(shè)計(jì)要求.62.系統(tǒng)組成及工作原理.63.硬件原理圖.74.程序流程圖.7二系統(tǒng)設(shè)計(jì).81.輸出部分.82.模式切換控制部分.113.循環(huán)控
3、制與置數(shù)控制部分.124.調(diào)試過程問題分析.17三、結(jié)論.18四參考文獻(xiàn).19五附錄.19前言隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)代生活中,plc在交通燈、電梯、搶答器等系統(tǒng)日益得到廣泛應(yīng)用的現(xiàn)狀,文章介紹了plc在數(shù)碼管顯示控制中的應(yīng)用,并給出其plc控制系統(tǒng)的接線圖和梯形圖程序設(shè)計(jì).該設(shè)計(jì)具有可編程性、線路簡(jiǎn)單、可靠性高等特點(diǎn),提高了系統(tǒng)的靈活性及可擴(kuò)展性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了該設(shè)計(jì)的實(shí)用性.設(shè)計(jì)思路:設(shè)計(jì)可以分為循環(huán)模式與置數(shù)模式的切換控制部分、循環(huán)與置數(shù)控制部分和輸出部分三大模塊。1、 系統(tǒng)組成1. 設(shè)計(jì)要求:先按下“開”按鈕,再按“循環(huán)顯示”按鈕,數(shù)碼管就會(huì)從09循環(huán)顯示。按下“置數(shù)”按鈕,數(shù)碼管
4、實(shí)時(shí)顯示8、4、2、1編碼開關(guān)所置數(shù)值。用“循環(huán)顯示”和“置數(shù)”按鈕來切換數(shù)碼管的循環(huán)顯示和置數(shù)狀態(tài)。2. 系統(tǒng)組成及工作原理: 系統(tǒng)由plc硬件系統(tǒng)和梯形圖程序組成。 plc的控制方式是由繼電器控制方式演化而來,由plc內(nèi)部的微電子電路構(gòu)成的軟元件線圈和觸點(diǎn)取代了硬件繼電器的線圈和觸點(diǎn),用plc的程序指令取代繼電器控制的連接導(dǎo)線,將各個(gè)元件按照一定的邏輯關(guān)系連接起來,plc內(nèi)部的中央控制器(cpu)根據(jù)輸入條件和預(yù)定的程序,控制各個(gè)軟元件的狀態(tài),并輸出到外部執(zhí)行部件,控制設(shè)備運(yùn)行。3. 硬件原理圖:4. 程序流程圖: 2、 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)可以分為循環(huán)模式與置數(shù)模式的切換控制部分、循環(huán)與置數(shù)控
5、制部分和輸出部分三大模塊。1. 輸出部分: 定義: 編碼部分中間繼電器的常開觸點(diǎn)接法: 將mxx中低位數(shù)字相同的中間繼電器的常開觸點(diǎn)并聯(lián)接到一起; 輸出的接法: y000接a段、y001接b段、y002接c段、y003接d段、 y004接e段、y005接f段、y006接g段、y007接dot段。 工作過程:當(dāng)編碼部分中的某一組工作時(shí),該組中的中間繼電器相應(yīng)的常開觸點(diǎn)閉合,從而使相對(duì)應(yīng)的y00x有輸出,這樣與輸出相連的段就發(fā)亮,并組合形成數(shù)字。2. 模式切換的控制部分:定義:x000:“開” x001:“關(guān)” x002:09循環(huán)顯示 x003:置數(shù) m100:用來對(duì)x000自鎖的中間繼電器 m1
6、01:用來切換循環(huán)模式的中間繼電器 m102:用來切換置數(shù)模式的中間繼電器 工作過程:按下x000時(shí),m100得電;按下x002時(shí)m101得電,實(shí)現(xiàn)09循環(huán)的所有中間繼電器接通,并且在x002的啟動(dòng)下,其中的顯示0的中間繼電器m0開始工作;當(dāng)按下x003時(shí),m102得電,m102的觸點(diǎn)工作,使置數(shù)的所有中間繼電器接通,實(shí)現(xiàn)切換。同時(shí),當(dāng)x002與x003中,當(dāng)x002按下時(shí)m101得電,m101的常閉觸點(diǎn)斷開,使置數(shù)控制不工作,當(dāng)x003按下時(shí),x003的常閉觸點(diǎn)斷開,使循環(huán)控制部分不工作,保證只有第一組能工作,防止在切換過程中出現(xiàn)兩組同時(shí)工作導(dǎo)致亂碼。梯形圖如下:3. 循環(huán)控制與置數(shù)控制部分
7、: 定義:控制顯示的部分x004、x005、x006、x007為置數(shù)按鈕m0、m10m90 控制a段;m1、m11m91 控制b段;m2、m12m92 控制c段m3、m13m93 控制d段;m4、m14m94 控制e段;m5、m15m95 控制f段m6、m16m96 控制g段;m7、m17m97 控制dot段 循環(huán)與置數(shù)部分: t0t9的延遲時(shí)間為1s; 工作過程:起動(dòng)時(shí)按下x002,m101得電,m0、m1、m2、m3、m4、m5開始工作,顯示0,t0也開始工作;1s后t0的常開觸點(diǎn)閉合,m0、m1、m2、m3、m4、m5復(fù)位,m11、m12開始工作,顯示1。重復(fù)上述過程,即可實(shí)現(xiàn)09的循環(huán)
8、顯示;此時(shí)按下x003,m102工作,x003的常閉觸點(diǎn)斷開使m1m7、mx1mx7、t1t9失電,m102的常開觸點(diǎn)閉合,常閉觸點(diǎn)斷開,使得t0t9一直處于斷開,m0m5接通,顯示0;與此同時(shí),x004按下使得m11、m12上電顯示1;如上步驟分別按x004、x005、x006、x007可對(duì)數(shù)碼管置數(shù)。 梯形圖如下:4. 調(diào)試過程問題分析:出現(xiàn)的問題:按下x002時(shí),工作正常,但當(dāng)按下x003時(shí),不能正常切換;當(dāng)先按下x003時(shí),工作正常,當(dāng)按下x002切換時(shí),不能正常工作。 出現(xiàn)此問題的原因: 在切換時(shí)出現(xiàn)了兩組控制顯示的中間繼電器、時(shí)間繼電器同時(shí)工作,發(fā)生工作混亂。 解決方法: 加入中間
9、繼電器m101的常閉觸點(diǎn)開關(guān)到置數(shù)控制支路,加x003的常閉觸點(diǎn)到循環(huán)控制支路,當(dāng)切換時(shí)使其工作,從而避免了沖突。3、 結(jié)論 通過對(duì)數(shù)碼管顯示plc控制程序的分析,了解plc程序的基本指令、控制方式編程思想,初步掌握plc的編程方法.本組順利完成了設(shè)計(jì),并且達(dá)到了設(shè)計(jì)的指標(biāo),經(jīng)測(cè)試工作完全正常。 本次課設(shè)雖然時(shí)間很短,但卻印象深刻。通過在實(shí)驗(yàn)臺(tái)的動(dòng)手操作、程序的編輯與調(diào)試,了解了plc的原理及結(jié)構(gòu),掌握了plc的指令系統(tǒng),并能運(yùn)用這些指令學(xué)會(huì)了plc的編程方法,通過編寫程序,輸入plc,啟動(dòng)plc基本掌握了能夠獨(dú)立運(yùn)用plc軟件的能力。 雖然時(shí)間短暫,學(xué)到的也很基礎(chǔ)很淺顯,但最重要的是對(duì)plc有了一個(gè)很大的了解,要想更深入的運(yùn)用,還需要我們花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和研究。plc技術(shù)是一門應(yīng)用廣泛的課程,這幾天溫習(xí)了以前學(xué)到的一些知識(shí),也學(xué)習(xí)到了很多,日后還要進(jìn)一步深入和了解,通過對(duì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)來掌握理論的知識(shí)。通過工程實(shí)踐,培養(yǎng)了親自動(dòng)手獨(dú)立思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)立
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