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文檔簡介
1、 幼兒園滲透在一日活動的幼兒園滲透在一日活動的 健健 康康 教教 育育健康領域的總目標:健康領域的總目標:l身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。l生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。 l知道必要的安全保健常識,學習保護自己。l喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。 l發(fā)展幼兒體能,提高幼兒身體素質(zhì)和適應環(huán)境的能力。健康領域的分段目標健康領域的分段目標: 中班中班 1.1.身心愉快和諧生活,心情愉快,喜歡集體,自然交往。身心愉快和諧生活,心情愉快,喜歡集體,自然交往。 2.2.基本自理安靜進餐,會用筷子,較好盥洗,整潔著裝,正確坐站,整基本自理安靜進餐,會用筷子,較好盥洗,整潔著裝,正確坐站
2、,整理床鋪,保持環(huán)境;不亂走,會自救,躲避危險,注意交通安全。理床鋪,保持環(huán)境;不亂走,會自救,躲避危險,注意交通安全。 3.3.較好運動積極參加,動作有力,跑跳靈活控制,嘗試投鉆平衡,一物較好運動積極參加,動作有力,跑跳靈活控制,嘗試投鉆平衡,一物多玩多玩 。 大班大班 1.1.身心健康規(guī)律生活,情緒愉快,主動清潔,有責任感身心健康規(guī)律生活,情緒愉快,主動清潔,有責任感 。 2.2.良好自理文明進餐,合理著裝;認識安全標志,安全使用工具,懂得良好自理文明進餐,合理著裝;認識安全標志,安全使用工具,懂得自救,遵守交通規(guī)則。自救,遵守交通規(guī)則。 3.3.協(xié)調(diào)運動主動活動,完成較復雜走、跑、跳、投
3、擲、鉆、爬、攀登動協(xié)調(diào)運動主動活動,完成較復雜走、跑、跳、投擲、鉆、爬、攀登動作,創(chuàng)造游戲作,創(chuàng)造游戲 ,了解運動衛(wèi)生常知識。,了解運動衛(wèi)生常知識。二二.健康教育的基本內(nèi)容健康教育的基本內(nèi)容l生活衛(wèi)生教育生活衛(wèi)生教育l安全教育安全教育 l身體鍛煉身體鍛煉 l心理健康教育心理健康教育 三三.如何在一日生活中滲透健康教育如何在一日生活中滲透健康教育1.在生活活動中滲透幼兒健康教育 幼兒園的生活活動是指幼兒入園、進餐、喝水、 盥洗、入廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)的活動它是幼兒一日活動的重要組成部分。2.在學習活動中滲透幼兒健康教育 我們可以在五大領域中滲透健康教育,幼兒健康教育必須和幼兒語言教育、幼兒科學教育、幼兒社會教育、幼兒藝術(shù)教育等各領域活動相結(jié)合才能共同促進完成幼兒教育的系統(tǒng)目標使健康教育收到最佳的效果。3.在游戲活動中滲透幼兒健康教育 一方面是表現(xiàn)粗大動作為主的游戲內(nèi)容這類活動一般在戶外較大的空間進行。 另一方面是表現(xiàn)精細動作為主的游戲內(nèi)容這類活動主要在室內(nèi)通過雙手進行如在區(qū)域活動中開展穿珠子、夾彈子、彈豆子、拍紙牌等活動。4.幼兒心理健康對幼兒的重要性 幼兒心理教育是以“幼兒為本”,也就是把
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